2024中考语文作文终极押题【青春类】写作指导附范文.docx

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1、2024中考语文作文终极押题【青春类】写作指导附范文一、考情分析2023年全国各地中考作文真题，多数地区的作文命题跟青春有关：2023湖南张家界统考中考真题“_让我的青春_”为题；2023湖北黄冈统考中考真题：“这一次，我为_喝彩”；2023广东统考中考真题“这一次，我全力以赴”；2023内蒙古包头统考中考真题：“成长，从告别开始”；2023河南统考中考真题：“喊出_的名字”；2023湖南永州统考中考真题：“人生的色彩”；2023湖南永州统考中考真题：生活需要_那么怎样写好青春类的作文呢？二、作文导写（一）写作角度1.记叙青春生活中的“小确幸”感受友谊带来的喜悦和温暖体会亲情中别样的温馨和感动

2、记录生活和学习中的一些进步和成长2.刻画青春生活中的“大场面”回忆那次让你刻骨铭心的比赛记叙那次让你印象深刻的表演重拾那次让你蜕变与成长的活动3.讲述青春生活中的“转折点”克服挫折，让你的青春生活更加精彩勇担责任，让你的青春生活更加厚重找到理想，让你的青春生活更具活力4.回忆青春生活中的“痛点”叛逆，告别叛逆，学会成长迷茫，摆脱迷茫，树立理想离别，学会再见，各自珍重（二）名家名句（1）少年安得长少年，海波尚变为桑田。荣枯递传急如箭，天公不肯干公偏。莫道韶华镇长在，发白面皱专相待。李贺（2）旧游无处不堪寻。无寻处，惟有少年心。章良能（3）且将新火试新茶，诗酒趁年华。苏轼（4）红日初升，其道大光。

3、河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘翕张。奇花初胎，橘橘皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆。梁启超（5）完美的是童话，不完美的才是青春。井上雄彦（6）青春是不耐久藏的东西。莎士比亚（7）在年轻的时候，就该年轻。高尔基（8）谁虚度了年华，青春就将褪色。雨果（9）青春活泼的心决不作悲哀的留滞。一冰心（10）青春是为一生奠定基础的时期。池田大作（11）人生的最大的悲痛莫过于辜负青春。薄伽丘（12）青春是生命中最美好的一段时间。黑格尔（13）青春的美丽与珍贵，就在

4、于它的无邪与无瑕，在于它的可遇不可求，在于它的永不重回。席慕蓉（14）青春是惟一值得拥有的东西。王尔德（15）青春似一日之晨，它冰清玉洁，充满着遐想与和谐。夏多布里盎（16）青春像只唱着歌的鸟儿，已从残冬窗里闯出来，驶放宝蓝的穹窿里去了。 闻一多三、作文模板（一）第一部分1.题记开头。简短的一个有深意的句子即可即可，如：“只有学会了独立，才能朝着自己的目标前行！”。题记一般1-2行，不宜写长。格式如下：2.开头首段。用感情化语言概括叙述事情。议论这件事对我的启发意义。如“这件事给了我深刻的印象”。（总写段，2-4行即可。一定要点题，即出现题目中的关键词或类似词。）（二）第二部分1.中间：从事情

5、的开头、发展到结尾，细致叙述和描写。在发展的高潮部分点出启发意义即主题。（这一部分是文章的主要内容，要注意使用多种描写方法。事情的开头和发展部分可作为一段，高潮和结尾部分可另作一段。值得提醒的是，结尾部分一定要有自己的感悟，照应标题。）2.事情叙述完后，要单独一段抒情议论，写出自己的思想变化，注意要有心理描写。（4-5行）（三）第三部分1.结尾可写三个排比段，议论作结。如：时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量。时间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。特别提醒：结尾部分一定要点题！3.结尾段还可以重申意义，照应开头，发出感慨。（3-4行）四

6、、满分范文5篇：01、你是我的四月天夜色像水墨画一样铺展开来，池塘中的蛙声阵阵鼓动着我的耳膜，四月的星空竟是如此璀璨而清澈原来这又是一个人间的四月天。我是个爱幻想的孩子，总爱在如此曼妙的景色下聆听春语昵喃，这时候才发现，自己好久没有这样悠闲地坐在夜色下，欣赏那皎洁的月儿了。“人间的四月天，人间的四月天”就这样轻轻昵喃。人间的四月天，让我想起了谁？是的，是她！一个我熟悉得不能再熟悉的人天天。她是我最好的朋友，堪比子期伯牙，有她，人间便是四月天。也许，别人眼中的她任性而泼辣，是人人都不敢惹的女老大，而我却不这样认为，无论她怎样，她都是我一生中唯一的挚友！因为她说过，无论怎样她都会和我在一起，哪怕是

7、世界末日。也许，没有人会相信她说的这句话，是啊，只是一个朋友，说什么不分离啊之类的话，简直可笑！但是我信，哪怕这就是谎言，我也愿意相信。这时候，有人也许就要嘲笑我了：好单纯，简直是傻子，根本不知社会的凶险与狡诈。我怎会不知？当今社会，是名和利的天下，是权与钱的天下。我又怎会不知，当今社会，人心险恶，不得不防。我对她这样信任，不为别的，只因她是我的挚友！记得那一次，我们吵架了，彼此之间都在冷战，即使是我认为自己没错，但是孤独感还是把我紧紧包围起来，它就像一张无形的大网，紧紧捆着我，是我透不过气。于是，公园小路边的小草，又再一次成为了我们和好的见证人。还记得一首诗：月色里让我为你摘一颗星星，将温暖

8、的话藏在它的耳朵里，沿着你的方向，让它在夜空划下轨迹，然后落入你的梦里，在轻柔的枕边，替我拥抱你，并且告诉你，你就是人间的四月天天天，我说，你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃。你是爱，是暖，是希望。你是我的四月天！【名师点拨】第一，审题明晰。“你”是描写的主体。可以是一泻千里的春光，也可以是一件具体的事，一个具体的人。“你”是迷人的风光、明媚的笑靥、温情的话语、浪漫的诗文是一切美好的存在。生活中一定有这样的“你”，如四月天一般亮了我们的眼，暖了我们的心，给了我们美妙的体验。何为“人间四月天”？人间四月天，清新而又婉约，是人们心灵绽放的春天，是爱，是暖，是希望，守望四月天，给生命一份安暖，将希望

9、播种人间，聆听花开的声音，感受生命的色彩，让心海溢满花的馨香，芬芳流年的沧桑。“四月天”是世间一切美好的象征。可以是自然物（碧水清流、溪桥人家），可以是寄托情怀的物件（老旧的风铃，木质的玩具），可以是某个人（深爱的亲人，文学作品中给了“我”影响的人物形象），可以是某种思绪、思想、情愫、理想、哲理等。“我”，是事态发展的见证者，是“四月天”的眷顾人。而“四月天”，该是美好时光的浓缩，是人或事发生的时间。第二，构思清晰。设定特有的背景，让人和事的出场，有着清新雅致的情境。而“四月天”，不仅指时光，而且特指“我”从“你”那里享有的美好（爱、欢乐、幸福；信念、美德、精神；情绪、情感、情怀等）。在物、人

10、、事的描写和叙述中尽情展示出美，才能悟出“四月天”的好来，由外而内，由浅入深，方能渐次明悟。注意叙事中心突出，详略得当。第三，精心选材。可以选取“我”和同学之间的故事，写某个同学是“我的四月天”，写同学之间的纯真的友情；可以写与父母之间的故事，写写妈妈为什么是“我的四月天”，表达对妈的爱；还可以写与老师之间的故事，老师为了我们殚精竭虑，给我们温暖、鼓励，就是我们心中那最美的四月天。可以写春光，可以写事，可以写人，当然也可以就事论人。如四月天一样和煦又婉约的春天，可以写母亲、老师、医生、护士、警察一切给人爱与暖、温柔与希望的人和事都可以是我们写作的内容，若描写春天的景象也是可以的，需要学生有深厚

11、的描写功底。总之，一切能给人爱与暖、温柔与希望的人和事都可以是我们写作的内容。第四，文体上一定要写成记叙文。02、这才是青春青春是怎样的？有人说是忧郁的，有人说是迷茫的，有人说是激情的，有人说是灰色的我困惑了，在青春中寻找着答案。题记时光无情地流逝，狠心地剥夺了我们那如歌似水的童年，当我们告别幼时的懵懂无知，当我们走进未知的青春的时候，世界似乎一瞬间充满了灰暗。儿时的玩伴，记忆，渐渐离你远去，所有的日子都在这种不可思议的寂寞里流逝了。然而，青春呢？我们的青春是怎样的呢？有人说，青春是多变的。白天在人前没心没肺地笑闹，深夜里凝望夜空因寂寞流下眼泪，似乎只有日记才能够接纳真正的自己青春太丰富了，我

12、们永远也无法将青春完全掌握，但这也正是青春的魅力所在。有人说，青春是坚强，是不怕失败的豪情。面对曾经我们无法承受的失败，摔倒了，跌痛了，受伤了，怕什么？我们只要微微一笑，拿出自己最强大的力量向困难挑战有青春守护你；拿出自己最豪迈的姿势与失败周旋一有青春守护你。站在青春的起跑线上，失败了，不要怕，有的是机会，有的是活力，当你真正体会到这一点时，你会惊喜地发现，每一秒的青春都是自己骄傲的资本。有人说，青春是苦涩的。人生不可能太完美，而青春，就是最敏感的时期。被人否定，被人轻视太多太多，还来不及卸下便装在了心里。总爱在夜深人静的时候审视自己的内心，让每一滴泪水、每一处伤痕撞向自己心灵最脆弱的地方。但

13、，当青春逝去，那些伤将结成疤，时刻提醒你，支撑着我们不再年轻但必定美丽的生命。青春如一首用甲骨文写成的小诗，你可以在里面不断尝试探索，却永远也别想把青春读懂。青春又或许是一幅不断变化的油画，每一秒，都是未知。但，也许未知是对青春最好的诠释；也许读不懂才是对青春最好的表达。明白了，青春是难以捉摸的，给青春下一个定义是可笑的，它很简单，却又无比复杂。我笑了，青春原来是这样。静静地看着青春岁月随着风儿流逝，我只希望青春能有青春的精彩，我不想当梦醒时，看见一片荒凉。0少年该有坚持的模样风起，花落尽，往事浮上心头。青春漫漫长路，一路跌倒无数，然而，我以坚持的心态，奏响了我的青春旋律。清晨奔跑奋斗朝阳模糊

14、成一团光晕，微风带着几分冬的寒意，吹拂着睡眼惺松的我。我的双腿像灌了铅一般，步伐沉重。“加油，坚持下去。”伙伴们鼓励的话语犹如一双双有力的臂膀牵引着疲惫的我。我渐渐平静下来，慢慢调整呼吸，奋力摆动双臂，迈开大步奔跑在长长的跑道上。那铿锵有力的脚步声，仿佛是一首激昂的进行曲，激励我奔向终点，奔向华美多彩的青春。坚持奔跑，是奋斗的进行曲，奏响青春动人的旋律。午后学习拼搏热辣辣的阳光炙烤着大地，窗外的树叶打着卷儿，枝条低垂着。午后的困意将我击倒，笔从手指逐渐滑落，老师讲课的声音也越来越模糊。突然，心里有声音传来：坚持下去，不能走神儿！我瞬间惊醒，握紧了手中的笔杆儿，抹一把额头的汗珠儿，继续紧跟老师的

15、讲解。身边的同学也疲惫地垂下头，而我又全神贯注了，笔尖与纸的摩擦声不停歇，演奏着一支舒缓的乐曲。坚持学习，是拼搏的奏鸣曲，奏响青春美妙的旋律。日暮努力追梦夕阳慵懒地挂在天边，晚霞的余晖轻抚我疲惫的脸庞。经历了一天的紧张学习，多么渴望丢下作业躺到床上。可当我站起身，一下子瞥见自己贴在桌角的警句：努力学习，考入理想高中。我多么渴望进入理想的学校啊！那份执着驱散了我的疲惫与困意。我又坐下来，打开台灯，奋笔疾书，手指越来越酸痛，内心却越来越坚定、越来越奋，仿佛歌唱着高昂的乐章。坚持追梦，是努力的交响曲，奏响青春激昂的旋律。青春如朝阳，唯有以那份坚持，才能冲破黑暗，迎来晨曦；青春，如雨后晴空，唯有以那份

16、坚持，才能拨开阴霾，化作彩虹。奋斗的青春，定能奏响生命的华章；拼搏的青春，定能谱写最美的乐曲！我的青春因坚持和努力而不再迷惘。坚持，点亮了我的青春岁月。04、致敬奋斗的时光汗水滑落到成长的路上，永恒的画面在心中回放。倏然回首，望曾经的陡峭道路，大声呐喊，“我奋斗过，不负时光。”长长的跑道上，曾挥洒过多少汗水？浸润了多少时光？当秒针的声音开始响起，心中的鼓也开始敲响，奋斗吧！胜利在前方。果然还是不行吗？我握紧了手，望着接近5分钟的成绩，此时内心是失望无助的，泪水在眼眶中游走，但终还是没让它落下。我再望了一下800米成绩，不服输的性格不禁让我咬紧了牙。我要奋斗，我不能止步于此。踩着潮湿的地面，望着

17、初生的朝阳，风柔柔地拂来，在耳边絮语，可怎样也无法让我停步。当跑完一半的路程时，腿突然变得沉重起来。无论我怎么努力，却怎么也无法加快脚步，我想奋力向前奔跑，可一种无形的束缚却阻止了我前进，我的双腿是灌了铅一样。难道我真的不行？阳光也好似向我投下了嘲讽的目光，射在我弱小的心上。一阵风徐来，吹灭了我心中的怯意，吹醒了我的斗志，我揉揉酸痛的腿，再一次迈开了步伐，将那个落后的自己甩在了身后，终点！我长舒一口气，飞一般的冲了过去，然后慢慢的坐在了地上，长呼一口气。我抬头望了望天空，只见湛蓝天空，一碧如洗，阳光也好似在向我微笑，留下了我奋斗的痕迹接下来的每一天，我都奔跑在跑道上，奋斗在成长的路上，用自己的

18、辛勤汗水，去播种希望的果实。终于到了检验结果的那一天，我胸有成竹地奔跑着越过了终点，秒针的滴滴声在耳边响起，3分47秒。我睁开双眼抬起头，望着美好的阳光，心里充满了欢乐，只见一抹白色悠悠然的在天上飘着，留下片片欢喜。在成长的道路上，每每回首，都能看到那个跑道，回忆起那段奋斗的时光。漫漫旅途中，我总会感谢那个不服输的自己，致敬那一段汗水与欢乐的日子，那段奋斗的时光。感谢奋斗的时光，你让我不断进步，让我越走越远，也让我能自信的高呼，我奋斗过，我不负时光。05、拼搏专注，青春最美的样子有一个词叫“青春”，它的样子有很多，是挥汗如雨地拼搏，是全神贯注地阅读，是一丝不苟地写画，是潇洒畅意地释放题记教室后

19、面的文化墙，精彩纷呈。有照片，有书法，有手抄报每次靠近，我都会驻足观看，勾起内心深处最柔软的那根弦。这里记录着我们青春的足迹，珍藏着我们青春的美好。老班说，这是我们青春该有的样子。挥洒汗水，奋力拼搏这是一张令人热血沸腾的照片，记录着一场激烈的篮球比赛。我班的篮球健将大卫双手托球，灵活躲过对方球员的堵截，以迅雷不及掩耳之势奔向对方篮筐下。画面定格在精彩瞬间，只见他高高跃起，篮球仿佛听话一般，在空中划出一道弧线，直奔球筐。大卫紧紧盯着篮球筐，那眼神，有紧张，有期盼，更有必胜的把握。那个球是关键一球，接下来我们反超对方，转败为胜。老班说，这才是你们青春该有的样子。运动场上不服输，挥洒汗水、奋力拼搏的

20、样子，最精彩。全神贯注，沉浸书海这张照片定格在午读瞬间，不知老班什么时候拍的，我们沉浸于书海，毫无察觉。画面上，同学们双手轻握书卷，脊背挺得笔直，两眼似乎被书牢牢吸住。靠窗的那个女孩正是我，眉目舒展，眼帘微垂，阳光倾泻在脸上，那么静好。嘴角微微翘起，是与书产生共鸣了吗？再看其他同学，嘴巴呈“O”型的，是看到令人震惊的情节了？嘟起嘴儿的，难道不满意书中主人公的做法？老班说，这才是你们青春该有的样子。阅读时，全神贯注沉浸书海的样子，最美好。书写青春，迎难而上抬头向上，一份份手抄报，一篇篇优秀作文，一张张照片，背后都有一个个故事。那份端午手抄报，屈原的模样，我曾经一丝不苟地勾画；那篇描写大海的作文，

21、我满心欢喜地把阳光、沙滩、海浪搬进文字里，组合成一幅美丽的画面；最喜欢的那张照片，雪花纷飞的校园，我们追赶着，嬉笑着，与老班一起打雪仗，个个笑靥如花用老班的话说，那是你们的心血和汗水，值得回忆和珍藏，那是你们青春该有的样子。学习时专心致志迎难而上，玩耍时潇洒畅意尽情释放！这就是青春该有的样子，那是我们走过的足迹，是昂扬向上的成长，是岁月的美好馈赠。中考作文满分句段青春类：1、青春是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行;青春是一本教科书，她启迪着我们的智慧和心灵。青春是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血。2、青春不因短暂而显得美丽，而是因美丽而显得短暂，人生犹如一段旅

22、行，我们带着自己的青春起航，怀着自己的理想前行，就这样青春的时光洒在了时光的路上，可也并不一定能够实现自己的理想！3、青春，是一本自传体的大书，书的作者是自己。那么，这本书怎样才能写好?我们要用智慧的头脑构思，用良好的道德立意，用崇高的理想布局，用坚定的信念写作，用奋斗的精神修改，用执着的追求出版！4、青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶；是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨。5、青春是盛开的鲜花，用它艳丽的花瓣铺就人生的道路；青春是美妙的乐章，用它

23、跳跃的音符谱写人生的旋律；青春是翱翔的雄鹰，用它矫健的翅膀搏击广阔的天宇；青春是奔腾的河流，用它倒海的气势冲垮陈旧的桎梏。6、艺术家说青春是含苞欲放的花，舞蹈家说青春是最美的旋律，诗人说清楚是希望的萌芽。而我却说青春是诗，格调高昂，蕴藉深远，隽永含蓄耐读耐品。7、不断的学习、成长，每个人的青春都闪过一种特殊的光芒，这真是一切令人羡慕的事情。8、因为青春，我们的梦！青春的我们拥有幻想，插上天使的翅膀在太空中遨游。我们能为自己的理想而努力，能够孜孜不倦地读书，盼望一举成名。我们希望在梦想中成长，向往成功。9、太璀璨的青春，夹杂着太多年少的爱情太璀璨的青春，夹杂着太多年少的爱情。你或许不知道我在你的

24、身后护送你每个夜晚，只是为了你能安全到家；你是否知道我看了你的白色外套整个夏天，只为定格你给我的所有缱绻。10、匆匆那年，青葱剪影，留下的是青春，带走的是成长。11、青春的背后是什么？在笔记本上写下这句话后，旋即又飞快的把它擦掉了，因为觉得这样迷惘的话毕竟还是有些过于触目惊心了。笔记本向前翻一页，记着这样一句废话：“有些人有些事，我们不得不选择回避和放弃。”12、成长就是你哪怕难过的快死掉了，但你第二天还是照常去上课上班。没有人知道你发生了什么，也没有人在意你发生了什么。关于你的未来，只有你自己才知道。既然解释不清，那就不要去解释。没有人在意你的青春，也别让别人左右了你的青春。13、青春如雾中

25、听雨，迷迷蒙蒙听不出半点微籁，只觉得冷气扑面，浑身湿漉漉的。14、世界一天天在我的生命中刻下印记，岁月的齿轮碾出了我的痕迹。是青春，使我的画卷色彩斑斓；是青春，使我的梦想透彻纯粹；是青春，是我的心虔诚向上。15、征途漫漫，你也许会感觉疲累。那是你还没有完全把自己投入，还未彻底地懂得欣赏自己，总把自己迷失在他人的风彩之中。其实，你完全可以融入青春这个大家庭，唱着属于自己的歌，焕发出自己的那一份光与彩。16、即使没人注视，也要努力成长。许多眼睛，都藏在你看不见的地方。17、把握青春，就是将这份美丽献给伟大的世界，这样才会无限延长，才能体现出它宝贵的价值。18、青春是璀璨的夜空。有着月色般美丽的报负

26、，也有数不清的幻想之星。只是，青春的月儿比夜空的月更圆；青春的星儿比夜空的星更繁。19、青春有两个方向，一个是成长，一个是沧桑。只有经历过沧桑，才能真正成长。青春有两个你，一个明亮，一个忧伤。只有抗得住忧伤，才能活得明亮！20、青春，在发端上筑巢，神采飞扬。太阳一晒，乌丝变成了白发；青春，写在了脸上，意气风发。大风一吹，眼角荡起了皱纹；青春，系在了腰间，花舞蝶恋，婀娜妩媚；精心编织的锦丝彩绸，未能把光阴缚住，未能抚去岁月的痕迹，却捕捉到了一颗颗童心。21、青春不是指生命的一段时间，而是指一种精神状态；它并不是指红润的面颊、透红的嘴唇和灵便的腿脚，而是指坚强的意志、丰富的想象和强烈的感情，它是指

27、生命的源头活水的清新之感。22、青春，有着火一般的热情；青春，有着钢一般的坚强；青春，有着竹一般的韧性。青春，是我们风华正茂的时代。拥有青春，我们永远不会被打败！珍惜所拥有的青春，珍惜所拥有的单纯。23、嘴告诉自己青春在哪里的人，往往走不远，脚告诉自己青春在哪里的人，往往走的很远。勇往直前吧，在时代的道路上傲视苦难，挺立卓然，尽量让自己的青春没有遗憾。不过说实话：青春，要向无悔容易，要想无憾，真的很难。24、噢，七彩青春，你丰富了我的人生！你充满了无限的幻想，你是多么美丽，多么让我留恋。你在人们心目中发光发热。永远记住你，我的七彩青春！25、淌过涓涓细流的童年，人生便开始躁动个性的浪花，一朵朵

28、一片片奔腾着青春的旋律。它的汹涌澎湃，它的桀骜不驯，时时拍击着岁月的堤岸，起伏着人生的航船。26、青春不是年华，而是心境；青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢宏的理想，炽热的感情；青春是生命的源泉在不息的涌流。27、牢牢把握住青春，青春宛如一棵小树，我们要让这棵小树长成参天大树，这样我们才会有一个完美、快乐的人生。28、所有的繁星，都是一场青春的纪念。寂静的夜，我们奔跑在风里，我们孤坐在阳台，我们和过去和现在对话，失去的总比得到的多，爱过的总比恨过的少，我们卑微如沙粒，我们美艳如流星，我们向前，风景总在脚下，我们呼喊，泪水激励每一次成长。29、把握青春，就是在青春的世界里，沙粒变成珍珠

29、，把石头化作为黄金，让枯枝展示出新的生活，沙漠也会变成一片又一片的树林30、青春处处有磨难，活着就是一种修行。我们走过多少风和雨，有过多少笑和泪，走过了才明白，往事是用来回忆的，幸福是用来感受的，伤痛是用来成长的。【押题1】（2024山西晋城一模）人生如一场旅途，在不断的相遇中，发现别样的风景。与边塞相遇，才真的看清王维笔下的雄浑壮阔；与黄鹤楼相遇，才真的看清崔颢笔下的苍茫阔大；与大海相遇，才真的理解曹操的壮志雄心；与泰山相遇，才真的理解杜甫的豪迈气概与青春相遇的你们，正处在人生的重要阶段，直面挑战吧，去发现生命的精彩！请从下面两个题目中任选一个，写一篇不少于600字的文章。【题目一】与_相遇

30、【题目二】发现别样的风景写作提示：如果选择题目一，请务必先补全题目；选择题目二，请自拟题目；除诗歌外文体不限，写作前可以在草稿纸上列出简要提纲；严禁假大空，严禁抄袭、套作；避开真实的人名、地名、校名；书写规范，卷面整洁。【押题2】（2024黑龙江齐齐哈尔一模）我没有出众的颜值，但我有美丽的心灵；我没有过人的口才，但我能真诚聆听；我没有骄人的成绩，但我会不断努力请以“我不完美，但我_”为题，写一篇作文。要求：在横线上填写恰当的词语，将题目补充完整，然后作文。除诗歌、戏剧外，自选文体，文章不少于600字。结合个人生活经历，写出真情实感。文中不得出现真实的人名、班级名。【押题3】（2024新疆喀什一模）习总书记在党的二十大报告中寄语广大青年，“怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成”，青春逢盛世，奋斗正当时。在我们的追梦路上，虽有坎坷，但脚踏实地；虽经历风雨，仍不懈追求；一路上的成长与收获，是时光给予我们的最好馈赠。请以“梦想因 而闪耀”为题，写一篇记叙文文。要求：（1）把题目补充完整；（2）思想健康，内容充实，语言流畅，书写清晰；（3）不少于600字；（4）字迹工整，书写规范，标点正确。【押题4】（2024广东广州模拟预测）请以请你给我_为题，写一篇文章。要求：把题目补充完整，然后作文；文体自选（诗歌除外）；600字以上；文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。