《幼儿园放风筝活动教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园放风筝活动教案.docx(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、教案幼儿园放风筝活动教案一、引言1.1放风筝是一种古老的传统活动,可以让幼儿感受到大自然的美好,培养他们的观察力和动手能力。1.2通过放风筝活动,幼儿可以学习到风筝的制作方法,了解风筝的历史和文化背景。1.3放风筝活动可以锻炼幼儿的体魄,增强他们的团队合作意识,提高他们的社交能力。二、知识点讲解2.1风筝的起源和发展:介绍风筝的起源,以及在我国历史上的发展和演变。2.2风筝的制作方法:讲解风筝的制作步骤,包括选择材料、绘制图案、搭建框架等。2.3风筝的放飞技巧:讲解风筝的放飞方法,包括选择场地、掌握风向、调整风筝角度等。三、教学内容3.1制作风筝:让幼儿学习制作简单的风筝,培养他们的动手能力和
2、创造力。3.2放飞风筝:教授幼儿风筝的放飞技巧,让他们亲身体验放风筝的乐趣。3.3观察风筝:引导幼儿观察风筝在空中的形态和动态,培养他们的观察力。四、教学目标4.1知识与技能:让幼儿了解风筝的制作方法和放飞技巧,学会制作简单的风筝。4.2过程与方法:培养幼儿的动手能力、观察力和团队合作意识。4.3情感态度与价值观:让幼儿体验放风筝的乐趣,增强他们对大自然的热爱。五、教学难点与重点5.1教学难点:风筝的制作方法和放飞技巧。5.2教学重点:让幼儿亲身体验放风筝的乐趣,培养他们的动手能力和观察力。六、教学准备6.1材料准备:准备风筝制作材料,如纸张、竹签、绳子等。6.2场地准备:选择一个宽敞、安全的
3、场地进行放风筝活动。6.3教学工具:准备风筝模型、图片等教学辅助工具。七、教学过程7.1导入:通过讲解风筝的起源和发展,引起幼儿对风筝的兴趣。7.2制作风筝:分步骤教授幼儿制作风筝,让他们亲自动手制作。7.3放飞风筝:讲解风筝的放飞技巧,引导幼儿放飞自己制作的风筝。八、教学评价8.1过程性评价:观察幼儿在制作和放飞风筝过程中的表现,评价他们的动手能力和观察力。8.2终结性评价:通过提问和讨论,了解幼儿对风筝制作和放飞技巧的掌握程度。九、教学反思9.1反思教学内容:是否全面讲解了风筝的制作方法和放飞技巧。9.2反思教学方法:是否激发了幼儿的兴趣和参与度。9.3反思教学效果:幼儿在活动中的表现和收
4、获,以及是否达到了教学目标。十、拓展活动10.1组织风筝展览:让幼儿将自己制作的风筝展示出来,增强他们的自信心。10.2风筝比赛:组织幼儿进行风筝比赛,提高他们的竞争意识和团队合作能力。10.3风筝文化探究:让幼儿深入了解风筝的文化背景,培养他们的文化意识。六、教具与学具准备6.1教具准备6.1.1准备风筝制作材料,如纸张、竹签、绳子、胶带等。6.1.2准备剪刀、尺子、铅笔等制作工具。6.1.3准备教学PPT、风筝图片、视频等教学辅助工具。6.1.4准备放风筝场地地图,标注安全区域。6.2学具准备6.2.1每个幼儿准备一张空白风筝图纸。6.2.2每个幼儿准备一套简单的风筝制作材料。6.2.3每
5、个幼儿准备一根风筝线。七、教学过程7.1导入7.1.1利用PPT展示风筝的图片,引导幼儿观察风筝的外观特点。7.1.2通过播放风筝放飞的视频,激发幼儿对放风筝的兴趣。7.1.3提问:“你们知道风筝是怎么飞上天的吗?”引导幼儿思考。7.2制作风筝7.2.1分组进行风筝制作,每个小组由一名小组长带领。7.2.2教师示范制作风筝的步骤,包括剪裁、拼接、绑线等。7.2.3幼儿按照示范进行风筝制作,教师巡回指导。7.3放飞风筝7.3.1讲解风筝飞行的原理,让幼儿了解风筝起飞的关键因素。7.3.2示范风筝放飞的方法,包括选择场地、掌握风向、调整风筝角度等。7.3.3幼儿在教师的指导下,尝试放飞自己制作的风
6、筝。八、板书设计8.1风筝制作步骤8.1.1剪裁风筝图纸8.1.2拼接风筝框架8.1.3绑线和装饰8.2风筝放飞技巧8.2.1选择场地8.2.2掌握风向8.2.3调整风筝角度九、作业设计9.1家庭作业9.1.1完成风筝制作,并与家长分享制作过程。9.1.2观察放飞风筝的过程,记录下来并与同学分享。9.1.3家长协助幼儿拍摄放风筝的照片或视频,以便在课堂上展示。9.2课堂作业9.2.1完成风筝制作手册,记录制作过程中的体会和感受。9.2.2绘制一幅放风筝的场景画,展示放飞风筝的乐趣。9.2.3编写一篇关于风筝的小故事,分享自己对风筝的理解。十、课后反思及拓展延伸10.1课后反思10.1.1反思教
7、学内容是否满足幼儿的兴趣和学习需求。10.1.2反思教学方法是否有效地帮助幼儿掌握风筝制作和放飞技巧。10.1.3反思教学效果,评估幼儿在活动中的参与度和实际收获。10.2拓展延伸10.2.1组织风筝展览,让幼儿展示自己的作品,增强自信心。10.2.2举办风筝比赛,提高幼儿的竞争意识和团队合作能力。10.2.3开展风筝文化探究活动,让幼儿深入了解风筝的历史和文化背景。重点和难点解析在上述教案中,需要重点关注的环节包括:一、风筝的制作方法二、风筝的放飞技巧三、教学评价四、板书设计五、作业设计对每个重点环节进行详细的补充和说明:一、风筝的制作方法1.制作风筝是本节课的重要内容,幼儿需要通过动手实践
8、来完成风筝的制作。2.在制作过程中,教师需要重点关注幼儿对风筝制作材料的了解和运用,以及对风筝制作步骤的掌握。3.教师应指导幼儿正确使用制作工具,如剪刀、尺子、铅笔等,保证风筝制作的顺利进行。二、风筝的放飞技巧1.放飞风筝是本节课的核心环节,幼儿需要掌握风筝飞行的原理和技巧。2.教师需要重点关注幼儿对风筝放飞原理的理解,以及风向、角度调整的实践操作。3.教师应指导幼儿在放飞过程中保持安全,避免发生意外。三、教学评价1.教学评价是检验教学效果的重要手段,教师需要关注评价的全面性和科学性。2.教师应设计过程性评价和终结性评价相结合的评价体系,全面了解幼儿在制作和放飞风筝过程中的表现和收获。3.教师
9、可通过观察、提问、讨论等方式,了解幼儿对风筝制作和放飞技巧的掌握程度。四、板书设计1.板书设计是教学过程中的辅助工具,教师需要关注板书的清晰性和易懂性。2.教师应将风筝制作步骤和放飞技巧keypoints进行提炼,以简洁明了的方式呈现给幼儿。3.教师可利用图片、图示等直观方式,帮助幼儿更好地理解和记忆风筝制作和放飞技巧。五、作业设计1.作业设计是巩固教学内容的重要途径,教师需要关注作业的针对性和实践性。2.教师应设计具有趣味性和操作性的作业,激发幼儿完成作业的兴趣和动力。3.教师可通过家庭作业和课堂作业相结合的方式,让幼儿在课后继续巩固风筝制作和放飞技巧。本教案以幼儿园放风筝活动为主题,通过讲解风筝的制作方法、放飞技巧,以及教学评价、板书设计和作业设计等环节,旨在让幼儿在实践活动中掌握风筝制作和放飞技巧,感受大自然的美好,培养观察力、动手能力和团队合作意识。在教学过程中,教师需要关注风筝制作和放飞技巧的教学,保证幼儿在安全、愉快的氛围中学习和成长。同时,通过全面的教学评价和科学合理的作业设计,巩固教学成果,提高幼儿的综合能力。
限制150内