手工教学活动里的鱼幼儿园托班教案.docx

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1、教案手工教学活动里的鱼幼儿园托班教案一、引言1.1设计背景1.1.1为了培养幼儿园托班孩子的动手能力和观察力。1.1.2通过制作手工鱼，让孩子们了解鱼的特点，培养他们的审美观念。1.1.3提高孩子们对生活的热爱，培养他们的创造力和想象力。二、知识点讲解2.1手工制作基本技巧2.1.1剪切：教孩子们使用剪刀，沿着鱼的轮廓剪下纸张。2.1.2折叠：教孩子们如何将纸张折叠成鱼的身体部分。三、教学内容3.1制作手工鱼的过程3.1.1准备阶段：分发纸张、剪刀、胶水等手工材料。3.1.2制作阶段：教孩子们按照鱼的轮廓剪切纸张，折叠成鱼的身体，粘贴上鱼鳞、鱼尾等部分。3.1.3装饰阶段：鼓励孩子们用彩笔、贴

2、纸等装饰自己的手工鱼。四、教学目标4.1培养孩子们的动手能力，提高他们的观察力和创造力。4.2培养孩子们的团队合作意识，让他们在手工制作过程中互相帮助。4.3培养孩子们的审美观念，让他们学会欣赏生活中的美。五、教学难点与重点5.1教学难点：教孩子们使用剪刀剪切鱼的轮廓，以及折叠和粘贴技巧。5.2教学重点：让孩子们充分发挥想象力和创造力，制作出独特的手工鱼。六、教具与学具准备6.1教具准备6.1.1手工纸（彩色打印纸、剪刀、胶水、彩笔、贴纸等）。6.1.2教学课件（鱼的图片、制作步骤等）。6.1.3教学视频（制作手工鱼的教学视频）。六、教具与学具准备6.2学具准备6.2.1每个孩子准备一张手工纸

3、、一把剪刀、一瓶胶水、一支彩笔、适量贴纸。6.2.2孩子们提前观察各种鱼的图片，了解鱼的特点。6.2.3孩子们提前思考自己喜欢的鱼的颜色和图案。六、教具与学具准备6.3环境准备6.3.1教室布置：贴上与鱼相关的装饰，如鱼挂饰、鱼图片等。6.3.2座位安排：孩子们围坐在一起，便于互相学习和交流。6.3.3安全准备：确保每个孩子都了解使用剪刀和胶水的注意事项。七、教学过程7.1导入阶段7.1.1展示鱼的图片，引导孩子们观察鱼的特点。7.1.2提问：孩子们对鱼有什么了解？鱼的特征是什么？7.1.3引导孩子们思考自己喜欢的鱼的颜色和图案。七、教学过程7.2制作阶段7.2.1分发手工材料，讲解制作手工鱼

4、的步骤。7.2.2示范制作过程，步骤包括剪切、折叠、粘贴等。7.2.3孩子们按照示范步骤制作手工鱼，教师巡回指导。七、教学过程7.3装饰阶段7.3.1鼓励孩子们用彩笔、贴纸等装饰自己的手工鱼。7.3.2教师展示创意装饰，激发孩子们的想象力。7.3.3孩子们互相展示作品，交流制作心得。八、板书设计8.1板书内容8.1.1手工制作鱼8.1.2制作步骤：剪切、折叠、粘贴、装饰8.1.3注意事项：使用剪刀和胶水的safety规则八、板书设计8.2板书形式8.2.1使用彩色粉笔，突出鱼的图案和步骤。8.2.2板书设计简洁明了，易于孩子们理解。8.2.3在板书的旁边留出空间，供孩子们写下自己的制作心得。八

5、、板书设计8.3板书互动8.3.1邀请孩子们上台展示自己的作品，并在板书上标注。8.3.2鼓励孩子们在板书上写下自己对制作过程的感受。九、作业设计9.1作业内容9.1.1让孩子们回家后，与家长一起观察家里的宠物鱼。9.1.2让孩子们用彩笔和纸画出自己喜欢的鱼，并写下对鱼的了解。9.1.3让孩子们思考如何用废旧材料制作鱼，激发他们的创造力。九、作业设计9.2作业要求9.2.1要求孩子们在作业中体现对鱼的特点观察。9.2.2要求孩子们在作业中运用所学的手工制作技巧。9.2.3要求孩子们在作业中展示自己的想象力和创造力。九、作业设计9.3作业反馈9.3.1教师在作业收齐后，对孩子们的作品进行评价和反

6、馈。9.3.2鼓励孩子们在课堂上分享自己的作业成果。9.3.3引导孩子们互相欣赏和学习，提高他们的审美观念。十、课后反思及拓展延伸10.1反思教学效果10.1.1反思教学目标是否达到，孩子们的手工技巧是否有所提高。10.1.2反思教学过程中是否关注到每个孩子的学习需求。10.1.3反思教学方法是否适合孩子们，是否能够激发他们的兴趣。十、课后反思及拓展延伸10.2拓展延伸活动10.2.1邀请家长参与，开展家庭手工制作比赛，让孩子们展示自己的作品。10.2.2组织孩子们参观水族馆，观察真实的鱼类，丰富他们的生活经验。1重点和难点解析在上述教案中，需要重点关注的环节包括：教学内容、教学目标、教学难点

7、与重点、教具与学具准备、教学过程、板书设计、作业设计和课后反思及拓展延伸。下面针对这些环节进行详细的补充和说明。一、教学内容1.制作手工鱼的基本技巧，如剪切、折叠和粘贴。2.让孩子们充分发挥想象力和创造力，制作出独特的手工鱼。3.培养孩子们的团队合作意识，让他们在手工制作过程中互相帮助。二、教学目标1.培养孩子们的动手能力，提高他们的观察力和创造力。2.培养孩子们的团队合作意识，让他们在手工制作过程中互相帮助。3.培养孩子们的审美观念，让他们学会欣赏生活中的美。三、教学难点与重点1.教孩子们使用剪刀剪切鱼的轮廓，以及折叠和粘贴技巧。2.让孩子们充分发挥想象力和创造力，制作出独特的手工鱼。四、教

8、具与学具准备1.准备手工制作的材料，如手工纸、剪刀、胶水、彩笔、贴纸等。2.确保每个孩子都了解使用剪刀和胶水的注意事项，保证安全。五、教学过程1.引导孩子们观察鱼的图片，了解鱼的特点。2.示范制作过程，让孩子们按照步骤制作手工鱼。3.鼓励孩子们用彩笔、贴纸等装饰自己的手工鱼，激发他们的想象力。六、板书设计1.设计简洁明了的板书，突出鱼的图案和步骤。2.在板书的旁边留出空间，供孩子们写下自己的制作心得。七、作业设计1.设计具有针对性的作业，让孩子们能够运用所学的手工制作技巧。2.鼓励孩子们在作业中展示自己的想象力和创造力。八、课后反思及拓展延伸1.反思教学目标是否达到，孩子们的手工技巧是否有所提高。2.拓展延伸活动，如家庭手工制作比赛、参观水族馆等，丰富孩子们的生活经验。本教案以手工教学活动里的鱼为主题，分为引言、知识点讲解、教学内容、教学目标、教学难点与重点、教具与学具准备、教学过程、板书设计、作业设计、课后反思及拓展延伸等十个章节。在教学过程中，教师需要关注教学内容、教学目标、教学难点与重点、教具与学具准备、教学过程、板书设计、作业设计和课后反思及拓展延伸等环节。通过这些环节的详细补充和说明，有助于提高教学质量，培养孩子们的动手能力、观察力、创造力和团队合作意识。