母鸡罗丝去散步教案.docx

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1、教案母鸡罗丝去散步教案一、引言1.1编写目的本教案旨在通过讲述母鸡罗丝去散步的故事，引导学生们了解母鸡罗丝的冒险经历，培养学生的想象力和语言表达能力。1.2适用年级本教案适用于小学一年级学生。1.3教学时间本教案需时约为40分钟。二、知识点讲解2.1故事情节母鸡罗丝是一只勇敢的母鸡，她决定去散步。在散步的过程中，她遇到了各种困难和挑战，但她勇敢地克服了它们，最终成功完成了散步。2.2生词讲解母鸡：一种家禽，下蛋的鸟。罗丝：母鸡的名字。散步：走路，漫步。困难：难以克服的问题。挑战：需要应对的困难或危险。三、教学内容3.1教学故事教师通过口头讲述或播放故事视频的方式，向学生们讲述母鸡罗丝去散步的故

2、事。3.2学生互动学生们可以参与到故事讲述中，例如扮演母鸡罗丝或其他角色，进行角色扮演活动。3.3图片展示教师可以展示母鸡罗丝的图片，让学生们观察并描述她的特征和表情。四、教学目标4.1知识目标学生能够理解并讲述母鸡罗丝去散步的故事情节。4.2技能目标学生能够使用正确的词汇描述母鸡罗丝的特征和情绪。4.3情感目标学生能够培养勇气和坚持的品质，像母鸡罗丝一样面对困难不退缩。五、教学难点与重点5.1教学难点学生对生词的理解和运用。学生对故事情节的理解和描述。5.2教学重点学生能够听懂并讲述故事情节。学生能够使用正确的词汇描述母鸡罗丝的特征和情绪。六、教具与学具准备6.1教学挂图或故事图片准备与故事

3、相关的挂图或图片，以便在教学过程中展示给学生们。挂图或图片应包括母鸡罗丝和其他关键故事元素，以帮助学生更好地理解故事情节。6.2角色扮演道具准备一些简单的道具，如头饰或服装，以便学生们在角色扮演活动中使用。道具应能够帮助学生更好地投入到故事角色中，增强他们的参与感和表现力。6.3故事剧本或活动指导书准备一个简单的故事剧本或活动指导书，以便在角色扮演或互动活动中使用。剧本或指导书应包含故事的关键词汇和对话，以及活动的步骤和指导。七、教学过程7.1导入环节通过展示母鸡罗丝的图片，引起学生们的兴趣和好奇心。简要介绍故事情节，引发学生们的期待和兴趣。7.2故事讲述与互动使用挂图或故事图片，讲述母鸡罗丝

4、去散步的故事。在故事讲述过程中，引导学生参与到故事情节中，如回答问题、猜测下一步发生的事情等。7.3角色扮演活动将学生们分成小组，每组选择一个角色进行角色扮演活动。提供角色扮演道具，帮助学生们更好地投入到角色中。八、板书设计8.1故事情节板书在黑板上用关键词汇和简短的句子，板书出母鸡罗丝去散步的故事情节。包括故事的起承转合，以及母鸡罗丝遇到的困难和挑战。8.2角色特征板书用关键词汇和简短的句子，板书出母鸡罗丝的特征和情绪。包括母鸡罗丝的勇敢、坚持和乐观等品质。九、作业设计9.1故事复述作业要求学生回家后，向家长复述母鸡罗丝去散步的故事情节。可以通过绘画或写作的方式，帮助学生更好地表达故事内容。

5、9.2角色扮演作业要求学生回家后，与家人或朋友进行角色扮演活动，扮演母鸡罗丝或其他角色。可以录制视频或拍摄照片，展示学生的表演成果。9.3故事创编作业要求学生回家后，根据自己的想象，创编一个新的故事情节。可以绘画或写作的方式，展示学生的创造力和表达能力。十、课后反思及拓展延伸10.1课后反思对本节课的教学进行反思，思考教学效果和学生的参与度。思考如何改进教学方法，以提高学生的学习兴趣和参与度。10.2拓展延伸提供一些与母鸡罗丝相关的阅读材料或故事，供学生课后阅读和拓展。鼓励学生在家中进行相关的活动，如观察母鸡的行为、了解母鸡的生活习性等。重点和难点解析一、教学内容（3.1）3.1.1故事情节的

6、理解重点关注学生对母鸡罗丝去散步故事情节的理解。故事讲述母鸡罗丝的冒险经历，需要学生能够理解母鸡罗丝遇到的困难和挑战，以及她如何克服困难，完成散步。3.1.2生词的学习重点关注学生对故事中生词的理解和运用。生词包括“母鸡”、“罗丝”、“散步”、“困难”和“挑战”等，需要学生能够正确理解和使用这些词汇描述故事情节和角色。3.1.3角色扮演活动重点关注学生在角色扮演活动中的参与和表现。角色扮演活动可以帮助学生更好地理解和体验故事情节，培养他们的表现力和创造力。二、教学难点与重点（5.1）5.1.1生词的理解和运用教学难点是学生对生词的理解和运用。生词是学生学习故事的基础，需要通过反复讲解和练习，帮

7、助学生正确理解和使用这些词汇。5.1.2故事情节的理解和描述教学难点是学生对故事情节的理解和描述。故事情节包含母鸡罗丝的冒险经历，需要学生能够理解故事的发展和角色之间的关系，并能够用语言描述故事情节。5.1.3角色扮演活动的参与和表现教学难点是学生对角色扮演活动的参与和表现。角色扮演活动需要学生能够积极参与，并能够准确地扮演角色，表达角色的特征和情绪。本教案重点关注学生对母鸡罗丝去散步故事情节的理解，生词的学习以及角色扮演活动的参与和表现。教学难点是学生对生词的理解和运用，故事情节的理解和描述以及角色扮演活动的参与和表现。通过讲解、互动和实践活动，帮助学生理解和体验故事情节，培养他们的语言表达能力和创造力。希望本教案能够有效地帮助学生学习和享受母鸡罗丝的冒险故事。