省课教案(收发电子邮件).docx

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1、教案省优质课教案（收发电子邮件）一、引言1.1背景介绍：电子邮件是现代社会中重要的沟通工具，掌握收发电子邮件的方法和技巧对于提高工作效率、拓宽人际交往渠道具有重要意义。1.1.1介绍电子邮件的发展历程和现状。1.1.2强调电子邮件在日常生活和工作中的应用价值。1.1.3激发学生学习收发电子邮件的兴趣和动力。二、知识点讲解2.1电子邮件的基本概念：介绍电子邮件的定义、格式和组成。2.1.1电子邮件的定义：电子邮件是一种通过网络传输的电子信件。2.1.2电子邮件的格式：电子邮件通常由邮件头、邮件和邮件附件组成。2.1.3电子邮件的组成：电子邮件包括发件人、收件人、主题、附件等部分。三、教学内容3.

2、1收发电子邮件的基本操作：介绍如何使用电子邮件客户端或网页版邮件进行收发电子邮件的操作步骤。3.1.1收件操作：打开邮件客户端或网页版邮件，查看收件箱，查看邮件内容。3.1.2发件操作：写信，填写收件人、主题、，添加附件（如有需要），发送。3.1.3删除邮件操作：选中不需要的邮件，删除或移动至垃圾箱。四、教学目标4.1知识与技能目标：使学生掌握电子邮件的基本概念，学会使用电子邮件客户端或网页版邮件进行收发电子邮件的基本操作。4.1.1了解电子邮件的定义和格式。4.1.2学会在电子邮件客户端或网页版邮件中收发电子邮件。4.1.3能够管理邮件，如删除、移动邮件等。五、教学难点与重点5.1教学重点：

3、使学生掌握电子邮件的基本概念，学会使用电子邮件客户端或网页版邮件进行收发电子邮件的基本操作。5.1.1电子邮件的基本概念。5.1.2电子邮件客户端或网页版邮件的收发电子邮件操作。5.1.3邮件管理操作。5.2教学难点：如何指导学生正确填写电子邮件的格式和内容，提高学生的电子邮件沟通技巧。5.2.1电子邮件格式的规范。5.2.3电子邮件礼仪和规范。六、教具与学具准备6.1教具：计算机、投影仪、教学PPT、电子邮件客户端或网页版邮件软件。6.1.1计算机：用于展示电子邮件客户端或网页版邮件软件的操作过程。6.1.2投影仪：将计算机屏幕上的内容投影到屏幕上，便于学生观看。6.1.3教学PPT：展示电

4、子邮件的基本概念和操作步骤。6.1.4电子邮件客户端或网页版邮件软件：用于演示和练习收发电子邮件。七、教学过程7.1课堂导入：引导学生回顾已学过的信息技术知识，为新课的学习做好铺垫。7.1.1回顾上节课的内容：询问学生是否还记得如何使用电子邮件客户端或网页版邮件。7.1.2激发学生兴趣：通过提问方式引导学生思考电子邮件在日常生活中的应用。7.1.3引入新课：讲解本节课的主要内容，即收发电子邮件的方法和技巧。7.2教学演示：展示如何使用电子邮件客户端或网页版邮件进行收发电子邮件。7.2.1演示收件操作：打开邮件客户端或网页版邮件，查看收件箱，查看邮件内容。7.2.2演示发件操作：写信，填写收件人

5、、主题、，添加附件（如有需要），发送。7.2.3演示删除邮件操作：选中不需要的邮件，删除或移动至垃圾箱。7.3学生练习：让学生自己动手操作，尝试使用电子邮件客户端或网页版邮件进行收发电子邮件。7.3.1学生独立操作：学生在自己电脑上打开邮件客户端或网页版邮件，按照演示步骤进行操作。7.3.2教师辅导：教师巡回指导，解答学生在操作过程中遇到的问题。八、板书设计8.1电子邮件的基本概念：板书电子邮件的定义、格式和组成。8.1.1电子邮件的定义：板书电子邮件是一种通过网络传输的电子信件。8.1.2电子邮件的格式：板书电子邮件通常由邮件头、邮件和邮件附件组成。8.1.3电子邮件的组成：板书电子邮件包括

6、发件人、收件人、主题、附件等部分。8.2电子邮件的基本操作：板书收发电子邮件的操作步骤。8.2.1收件操作：板书收件操作的步骤，如打开邮件客户端或网页版邮件，查看收件箱，查看邮件内容。8.2.2发件操作：板书发件操作的步骤，如写信，填写收件人、主题、，添加附件（如有需要），发送。8.2.3删除邮件操作：板书删除邮件操作的步骤，如选中不需要的邮件，删除或移动至垃圾箱。九、作业设计9.1课后作业：布置一道关于收发电子邮件的实践作业。9.1.1要求学生使用电子邮件客户端或网页版邮件给父母写一封感谢信。9.1.2要求学生在邮件中提及本节课学到的收发电子邮件的方法和技巧。9.1.3要求学生在邮件中表达对

7、父母的爱和感激之情。9.2课堂作业：课堂上完成一道关于收发电子邮件的练习题。9.2.1给出一个电子邮件场景，要求学生根据场景写出完整的电子邮件。9.2.2要求学生在电子邮件中正确填写收件人、主题、等部分。9.2.3要求学生注重电子邮件的格式和礼仪。十、课后反思及拓展延伸10.1.1反思教学内容：检查教学内容是否全面、清晰、易懂。10.1.2反思教学方法：评价教学方法是否适合学生，是否有利于学生的理解和掌握。10.1.3反思学生反馈：关注学生的学习反馈，了解学生的学习需求和困惑。10.2拓展延伸：布置一些关于电子邮件的拓展学习任务。10.2.1要求学生课后了解电子邮件的安全知识和技巧，提高自己的

8、电子邮件防护能力。10.2.2要求学生学会使用电子邮件客户端的的高级功能，如过滤垃圾邮件、创建邮件规则等。10.2.3鼓励学生重点和难点解析一、重点环节：电子邮件的基本概念和基本操作1.1电子邮件的基本概念：需要重点关注电子邮件的定义、格式和组成，因为这是理解电子邮件收发的基础。1.1.1电子邮件的定义：电子邮件是一种通过网络传输的电子信件，这是对电子邮件最基础的描述。1.1.2电子邮件的格式：电子邮件通常由邮件头、邮件和邮件附件组成，这是电子邮件的基本结构。1.1.3电子邮件的组成：电子邮件包括发件人、收件人、主题、附件等部分，这是电子邮件的主要内容。1.2电子邮件的基本操作：需要重点关注收发电子邮件的操作步骤，因为这是学生需要掌握的核心技能。1.2.1收件操作：打开邮件客户端或网页版邮件，查看收件箱，查看邮件内容，这是接收电子邮件的基本步骤。1.2.2发件操作：写信，填写收件人、主题、，添加附件（如有需要），发送，这是发送电子邮件的基本步骤。1.2.3删除邮件操作：选中不需要的邮件，删除或移动至垃圾箱，这是管理电子邮件的基本方法。2.2电子邮件礼仪：这也是难点环节，因为电子邮件礼仪涉及到社交礼仪和网络礼仪，需要学生有一定的社交素养。2.2.2注意时效：电子邮件的发送要注意时效，避免过早或过晚发送。