社会工作概论课程教案.docx

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1、教案社会工作概论课程教案一、引言1.1课程背景1.1.1社会工作是一门应用社会科学知识解决社会问题的学科，旨在促进社会公正、平等和可持续发展。1.1.2社会工作概论课程旨在帮助学生了解社会工作的基本概念、理论框架和实务方法，为社会工作专业的学习打下基础。1.1.3通过本课程的学习，学生将能够掌握社会工作基础知识，培养批判性思维和问题解决能力。二、知识点讲解2.1社会工作的定义与特点2.1.1社会工作的定义：社会工作是一种以人的全面发展和社会公正为核心价值的专业实践。2.1.2社会工作的特点：以服务为导向、注重实践、强调伦理、注重团队合作、运用专业知识和技术。2.1.3社会工作与其他相关领域的区

2、别：如志愿服务、慈善事业、心理咨询等。三、教学内容3.1社会工作理论基础3.1.1社会工作理论的含义和作用：理论是解释现象、指导实践的工具，可以帮助学生理解社会工作的本质和目标。3.1.2主要社会工作理论：如功能主义、冲突理论、生态系统理论等。3.1.3理论在社会工作实践中的应用：如何运用理论指导实务操作，解决实际问题。四、教学目标4.1知识目标4.1.1了解社会工作的基本概念、历史发展和理论框架。4.1.2掌握社会工作的实务方法和技巧。4.1.3理解社会工作与社会政策、社会组织、社会服务等领域的联系与区别。4.2技能目标4.2.1培养学生的批判性思维和问题解决能力。4.2.2培养学生运用社会

3、工作理论分析和解决实际问题的能力。4.2.3培养学生运用社会工作方法开展实务操作的能力。4.3情感目标4.3.1培养学生对社会工作的兴趣和热情。4.3.2培养学生关爱他人、关注社会公正和平等的价值观。五、教学难点与重点5.1教学难点5.1.1社会工作理论的深入理解和运用：学生需要掌握不同理论的核心观点，并能根据实际情况进行运用。5.1.2社会工作实务方法的掌握：如何运用具体方法解决实际问题。5.1.3社会工作伦理和职业道德的处理：如何在实践中妥善处理伦理问题。5.2教学重点5.2.1社会工作的基本概念、理论框架和实务方法。5.2.2社会工作的历史发展、现状和趋势。5.2.3社会工作在社会政策、

4、社会组织、社会服务等领域的作用和地位。六、教具与学具准备6.1教具6.1.1投影仪和幻灯片：用于展示社会工作理论、案例和图片。6.1.2教学视频和音频材料：用于播放与社会工作相关的影片和录音。6.1.3社会工作实务工具箱：包括调查问卷、访谈提纲等。6.2学具6.2.1笔记本和笔：学生用于记录教学内容和课堂讨论。6.2.2阅读材料：包括教科书、学术论文、案例研究等。6.2.3社会工作模拟道具：如角色扮演卡片、模拟情境道具等。七、教学过程7.1导入环节7.1.1开场介绍：教师简要介绍课程背景和目标。7.1.2引发思考：提出与社会工作相关的问题，激发学生兴趣。7.1.3展示案例：播放社会工作案例视频

5、或音频，引导学生关注。7.2教学内容环节7.2.1理论知识讲解：教师讲解社会工作基本概念、理论框架。7.2.2实务方法讲解：介绍社会工作实务方法及其应用。7.2.3案例分析与讨论：分析具体社会工作案例，引导学生进行思考和讨论。7.3实践环节7.3.1小组讨论：学生分组讨论案例，提出解决问题的策略。7.3.2角色扮演：学生进行角色扮演，模拟社会工作者与服务对象的互动。7.3.3小组分享：各小组向全班分享讨论和实践活动成果。八、板书设计8.1社会工作理论框架8.1.1列出主要社会工作理论：如功能主义、冲突理论、生态系统理论等。8.1.2标注各理论的核心观点：用简洁的语言概括每个理论的核心观点。8.

6、1.3连接理论与社会工作实践：展示理论如何指导实务操作。8.2社会工作实务方法8.2.1列出社会工作实务方法：如调查、访谈、评估、介入等。8.2.2描述各方法的具体步骤：详细说明每个实务方法的实施步骤。8.2.3举例说明方法的应用：用实际案例展示方法在实践中的应用。九、作业设计9.1课堂作业9.1.1案例分析：让学生选择一个案例，运用所学理论知识进行分析。9.1.2实务方法练习：让学生设计一份社会工作实务计划，包括目标、方法、评估等。9.2课后作业9.2.2实践项目：让学生参与社会实践活动，如志愿服务、社区调研等。9.2.3个人反思日记：让学生记录学习过程和心得体会。十、课后反思及拓展延伸10

7、.1教师反思10.1.1教学效果评估：教师评估学生对课程内容的掌握程度。10.1.2教学方法改进：根据学生反馈，调整教学方法和策略。10.1.3课程内容更新：根据社会发展趋势，更新课程内容和案例。10.2学生拓展延伸10.2.1研究项目：学生可以选择一个社会工作相关课题进行深入研究。10.2.2参与学术活动：鼓励学生参加学术研讨会、工作坊等。10.2.3社会实践活动：学生可以参与社会服务项目，将所学知识付诸实践。重点和难点解析一、重点环节1.1理论知识讲解1.1.1环节重点：社会工作理论的深入讲解和理解。1.1.2补充说明：教师应详细阐述各个理论的核心观点，结合实际案例帮助学生理解和运用。1.

8、1.3教学策略：采用图表、动画等形式展示理论框架，引导学生进行思考和讨论。1.2实务方法讲解1.2.1环节重点：社会工作实务方法的详细讲解和应用。1.2.2补充说明：教师应详细介绍各个实务方法的步骤和技巧，并进行示范。1.2.3教学策略：通过角色扮演、模拟情境等方式，让学生亲身体验和练习实务方法。1.3案例分析与讨论1.3.1环节重点：通过案例分析引导学生理解和运用理论知识。1.3.2补充说明：选择具有代表性的案例，引导学生从不同角度进行分析。1.3.3教学策略：采用小组讨论、角色扮演等方式，激发学生的思考和创新能力。二、难点环节2.1社会工作理论的深入理解和运用2.1.1难点解析：学生对于社会工作理论的理解和运用可能存在困难。2.1.2补充说明：教师应通过具体案例、实际问题引导学生将理论运用到实践中。2.1.3教学策略：提供丰富的实践案例，让学生在实际操作中运用和深化理论知识。2.2社会工作实务方法的掌握2.2.1难点解析：学生可能对于社会工作实务方法的掌握存在困难。2.2.2补充说明：教师应通过讲解、示范、练习等方式，帮助学生掌握实务方法。2.2.3教学策略：设计实践环节，让学生亲身体验和练习实务方法，提供反馈和改进的机会。