托班我妈妈的绘本教案.docx

《托班我妈妈的绘本教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《托班我妈妈的绘本教案.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、教案托班我妈妈的绘本教案一、引言1.1设计意图：我妈妈是一本描绘妈妈形象和母爱的绘本，通过生动的语言和丰富的画面，让孩子们了解妈妈的爱和付出。本教案旨在通过绘本阅读，培养幼儿对妈妈的感恩之情，提高幼儿的观察和表达能力。1.2适用年龄：适用于托班年龄段的幼儿，因为这个年龄段的幼儿开始能够理解和表达家庭成员之间的关系，并且对图片和故事情节有较强的兴趣。1.3教学时间：本教案需要一堂课的时间，大约为25分钟。二、知识点讲解2.1绘本内容概述：我妈妈这本绘本通过描述妈妈的日常生活和与孩子的互动，展现了妈妈的爱和付出。绘本中包含了许多关于家庭成员和日常生活的元素，如妈妈的工作、妈妈照顾孩子的场景等。2.

2、2教学方法：采用直观演示法、引导发现法和情景体验法。通过展示绘本的图片，引导幼儿观察和发现故事情节中的细节，并通过情景体验的方式，让幼儿参与到故事中来，提高他们的参与度和兴趣。2.3教学内容与目标：通过绘本阅读，让幼儿了解妈妈的形象和母爱的伟大，培养幼儿对妈妈的感恩之情，提高幼儿的观察和表达能力。三、教学内容3.1绘本阅读：教师带领幼儿一起阅读我妈妈这本绘本，通过展示绘本的图片，引导幼儿观察和发现故事情节中的细节。在阅读过程中，教师可以提出一些问题，如“妈妈在做什么？”、“妈妈是怎么照顾孩子的？”等，引导幼儿思考和表达。3.2情景体验：教师可以设置一些情景，让幼儿参与到故事中来。例如，可以让幼

3、儿扮演妈妈的角色，模仿妈妈的行为和语言，体验妈妈的爱和付出。3.3观察和表达：教师可以给幼儿一些绘画材料，让他们画出自己心中的妈妈，并通过语言表达出来。这样可以培养幼儿的观察和表达能力。四、教学目标4.1情感目标：培养幼儿对妈妈的感恩之情，让他们明白妈妈的爱和付出。4.2认知目标：让幼儿了解妈妈的形象和母爱的伟大，提高他们的观察和表达能力。4.3行为目标：五、教学难点与重点5.1重点：让幼儿通过绘本阅读和情景体验，理解妈妈的爱和付出，培养感恩之情。5.2难点：通过观察和表达，提高幼儿的观察力和语言表达能力，让他们能够用自己的方式表达对妈妈的爱。六、教具与学具准备6.1教具：绘本我妈妈若干份，确

4、保每个孩子都能有自己的绘本；大小不一的妈妈图片若干张，用于情景体验环节；绘画纸张、彩色笔等绘画材料，供孩子们画出自己心中的妈妈；音乐播放设备，用于播放儿歌我的好妈妈。6.2学具：孩子们的个人画作，用于展示和分享环节。七、教学过程7.1导入：教师以一首儿歌我的好妈妈开场，让孩子们跟着音乐一起唱，营造温馨的氛围；邀请孩子们分享他们心中的妈妈形象，引导他们表达对妈妈的爱。7.2绘本阅读：教师带领孩子们一起阅读我妈妈这本绘本，通过展示绘本的图片，引导孩子们观察和发现故事情节中的细节；在阅读过程中，教师提出一些问题，如“妈妈在做什么？”、“妈妈是怎么照顾孩子的？”等，引导孩子们思考和表达。7.3情景体验

5、：教师分发大小不一的妈妈图片，让孩子们选择一张扮演妈妈的角色，模仿妈妈的行为和语言，体验妈妈的爱和付出；邀请孩子们分享他们的体验，让他们表达自己对妈妈的爱。八、板书设计8.1设计理念：通过板书设计，将绘本中的重要信息和孩子们的活动环节进行展示，帮助孩子们更好地理解和参与教学过程。8.2板书内容：绘本我妈妈的封面和；妈妈的形象和特点，如温柔、关爱等；孩子们的活动环节，如绘本阅读、情景体验等。九、作业设计9.1作业内容：让孩子们画出自己心中的妈妈，并写下一段对妈妈的爱的话；家长们参与评价，分享孩子们完成作业的过程和感受。9.2作业要求：让孩子们用绘画和文字的方式表达对妈妈的爱；家长们在评价中分享孩

6、子们完成作业的过程和感受。十、课后反思及拓展延伸10.1课后反思：教师对自己的教学过程进行反思，思考是否达到了教学目标和难点；思考如何改进教学方法，提高孩子们的观察和表达能力。10.2拓展延伸：邀请家长们参与课堂，让他们分享自己与孩子的互动和爱的表达；组织一次家庭作业活动，让孩子们在家中与家长一起完成一项关于妈妈的爱的小活动。重点和难点解析一、绘本阅读环节在这个环节中，教师需要引导孩子们观察绘本的图片，发现故事情节中的细节。教师可以提出问题，如“妈妈在做什么？”、“妈妈是怎么照顾孩子的？”等，引导孩子们思考和表达。这个环节的重点是让孩子们通过观察和思考，理解妈妈的爱和付出。二、情景体验环节在这

7、个环节中，教师分发大小不一的妈妈图片，让孩子们选择一张扮演妈妈的角色，模仿妈妈的行为和语言，体验妈妈的爱和付出。这个环节的重点是让孩子们通过角色扮演，体验妈妈的爱，并表达自己对妈妈的爱。三、观察和表达环节在这个环节中，教师给孩子们一些绘画材料，让他们画出自己心中的妈妈，并通过语言表达出来。这个环节的重点是让孩子们通过观察和绘画，表达自己对妈妈的爱和感激之情。四、教学目标和难点的实现在本教案的实施过程中，教师需要关注教学目标和难点的实现。教学目标是培养幼儿对妈妈的感恩之情，让他们明白妈妈的爱和付出。教学难点是提高幼儿的观察和表达能力，让他们能够用自己的方式表达对妈妈的爱。教师需要通过引导发现法和情景体验法，帮助幼儿观察和发现故事情节中的细节，通过绘画和语言表达，实现教学目标和难点。在我妈妈的绘本教案中，通过绘本阅读、情景体验、观察和表达等环节，引导幼儿理解和表达妈妈的爱和付出。教师需要关注教学目标和难点的实现，通过引导发现法和情景体验法，帮助幼儿观察和发现故事情节中的细节，通过绘画和语言表达，实现教学目标和难点。通过本教案的实施，幼儿能够培养对妈妈的感恩之情，提高观察和表达能力。