幼儿园:大班 送垃圾回家教案.docx
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1、教案幼儿园:大班送垃圾回家教案一、引言1.1设计背景:1.1.1为了提高幼儿对环保的认识,培养他们的环保意识。1.1.2通过这个活动,让幼儿了解垃圾的分类和处理方法。二、知识点讲解2.1垃圾的分类:2.1.1可回收垃圾:纸张、塑料、玻璃、金属等。2.1.2有害垃圾:电池、药品、油漆等。2.1.3湿垃圾:食物残渣、果蔬皮等。2.2垃圾的处理方法:2.2.1可回收垃圾:回收站回收,重新制作成新的产品。2.2.2有害垃圾:特殊处理,防止对环境和人体造成伤害。2.2.3湿垃圾:堆肥处理,转化为肥料。2.2.4干垃圾:填埋或焚烧处理。三、教学内容3.1主题:送垃圾回家3.1.1通过故事、游戏等形式,让幼
2、儿了解垃圾的分类和处理方法。3.1.2实地参观垃圾分类处理设施,加深对垃圾分类的认识。3.1.3开展垃圾分类实践活动,让幼儿亲身体验垃圾分类的过程。四、教学目标4.1知识目标:4.1.1了解垃圾的分类和处理方法。4.1.2知道不同垃圾的去向和处理方式。4.1.3理解垃圾分类对环境保护的重要性。4.2能力目标:4.2.1能够正确分类垃圾。4.2.2能够独立完成垃圾分类任务。4.2.3能够向他人宣传垃圾分类的知识。五、教学难点与重点5.1教学难点:5.1.1垃圾分类的规则和标准。5.1.2垃圾处理设施的工作原理和流程。5.1.3培养幼儿长期坚持垃圾分类的习惯。5.2教学重点:5.2.1让幼儿掌握垃
3、圾分类的基本知识。5.2.3促使幼儿在家庭和社区中实践垃圾分类,为环保做出贡献。六、教具与学具准备6.1教具:6.1.1垃圾分类宣传册6.1.2垃圾分类模型6.1.3垃圾桶模型6.1.4视频播放设备6.2学具:6.2.1垃圾分类卡片6.2.2彩笔、画纸6.2.3记录本七、教学过程7.1导入:7.1.1播放垃圾分类宣传视频,引起幼儿兴趣。7.1.2邀请幼儿分享他们对垃圾分类的了解。7.1.3向幼儿介绍今天的活动目的和内容。7.2教学内容展示:7.2.1讲解垃圾分类的基本知识。7.2.2分发垃圾分类卡片,让幼儿学习垃圾分类规则。7.2.3组织垃圾分类小游戏,巩固所学知识。7.3实践活动:7.3.1
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