放风筝中班体育教案.docx
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1、教案放风筝中班体育教案一、引言1.1放风筝是一项古老而富有魅力的户外活动,它不仅能锻炼身体,提高协调能力,还能增强对自然环境的感知和欣赏能力。1.2通过放风筝活动,让孩子们亲近大自然,体验团队合作与分享的快乐,培养他们的耐心和自信心。1.3本教案旨在通过放风筝活动,让中班的孩子在体育活动中得到身体锻炼和乐趣,同时培养他们的观察力、动手能力和团队协作精神。二、知识点讲解2.1风筝的起源和发展:介绍风筝的起源,以及在我国历史上的发展和演变。2.2风筝的构造和原理:详细讲解风筝的结构,包括骨架、布面、线等,并解释风筝飞行的原理。2.3风筝的种类和放飞技巧:介绍不同种类的风筝,以及放飞风筝的基本技巧和
2、方法。三、教学内容3.1认识风筝:观察不同种类的风筝图片,让孩子们了解风筝的外貌特征。3.2制作风筝:指导孩子们动手制作简单的风筝,培养他们的动手能力和创造力。3.3放飞风筝:带领孩子们到户外放飞风筝,让他们亲身体验风筝在空中的飞翔。四、教学目标4.1让孩子们了解风筝的起源、发展和种类,增长知识。4.2培养孩子们的动手能力和创造力,通过制作风筝的过程。4.3提高孩子们的身体协调能力和团队合作精神,在放飞风筝的过程中。五、教学难点与重点5.1教学难点:风筝的放飞技巧和风向的判断,需要孩子们在实践中不断摸索和掌握。5.2教学重点:让孩子们了解风筝的基本知识,培养他们的动手能力和团队协作精神。六、教
3、具与学具准备6.1教具:准备不同种类的风筝模型或图片,用于展示和讲解。6.2学具:为每个孩子准备一套简单的风筝制作材料,包括纸张、竹签、线等。6.3其他:准备足够的户外活动空间,以及安全装备,如防滑鞋、手套等。七、教学过程7.1导入:通过展示风筝模型或图片,引起孩子们的兴趣,然后简要介绍风筝的起源和发展。7.2制作风筝:让孩子们分组进行风筝制作,指导他们按照简单的步骤进行,鼓励他们发挥创造力。7.3放飞风筝:带领孩子们到户外,讲解放飞风筝的技巧和方法,然后让孩子们分组尝试放飞。八、板书设计8.1风筝的起源和发展:在黑板上画出时间轴,标注风筝的起源和发展的重要事件。8.2风筝的构造和原理:用图示
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