搭石课文教案设计.docx

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1、教案搭石课文教案设计一、引言1.2本文以搭石为主题，通过讲述人们在修筑长城时如何互相协作、共同完成任务的故事，引导学生认识到团结协作的重要性。1.3本文适合在小学高年级进行教学，通过故事的形式，让学生在轻松愉快的氛围中领悟到团结协作的价值。二、知识点讲解2.1搭石的概念：搭石是指在修筑长城时，人们将石头互相叠加，形成整齐的石头墙，以达到防御敌人的目的。2.2搭石的方法：讲解搭石的基本方法，如选择合适的石头、保持石头的平衡、整齐排列等。2.3搭石的技巧：介绍搭石时的一些技巧，如如何使石头更加稳固、如何处理石头的缝隙等。三、教学内容3.1课文朗读：让学生朗读课文，熟悉故事情节，感受搭石的场景。3.

2、2课文理解：通过提问方式，让学生回答课文中的关键词语、句子和段落，理解搭石的意义。3.3故事讨论：引导学生讨论课文中的故事情节，让学生发表自己对搭石的看法，体会团结协作的重要性。四、教学目标4.1知识与技能：让学生了解搭石的概念、方法和技巧，提高学生的长城知识水平。4.2过程与方法：通过课文学习，培养学生独立思考、合作交流的能力。4.3情感态度与价值观：使学生认识到团结协作的重要性，培养学生的团队精神。五、教学难点与重点5.1重点：让学生掌握搭石的概念、方法和技巧，能够正确地描述搭石的过程。5.2难点：让学生深刻理解团结协作的意义，将搭石的精神运用到实际生活中。六、教具与学具准备6.1教具：P

3、PT、课文文本、图片、视频等。6.1.1使用PPT展示搭石的过程，让学生更直观地了解搭石的方法和技巧。6.1.2准备相关图片和视频，展示长城的历史背景和搭石的实际场景，增强学生的学习兴趣。6.1.3准备课文文本，方便学生朗读和理解课文内容。七、教学过程7.1导入新课：通过展示长城的图片和视频，引导学生关注长城的搭建过程，引出搭石的概念。7.1.1提问学生对长城的了解，激发学生的学习兴趣。7.1.2简要介绍长城的历史背景，引导学生关注搭石的重要性。7.1.3提问学生对搭石的认识，引出本课的主题。7.2学习课文：让学生朗读课文，理解课文内容。7.2.1分组朗读课文，提高学生的朗读能力。7.2.2提

4、问学生对课文的理解，检查学生对搭石过程的掌握。7.2.3讨论课文中的重点句子和段落，深入理解搭石的意义。7.3实践操作：让学生动手实践，尝试搭建石头墙。7.3.1分组进行实践操作，培养学生的团队合作精神。7.3.2引导学生思考如何选择合适的石头、如何保持石头的平衡等问题，加深学生对搭石技巧的理解。7.3.3组织学生展示自己的搭建成果，互相评价和学习。八、板书设计8.1设计简洁明了的板书，突出搭石的过程和团结协作的意义。8.1.1在黑板上画出搭石的步骤，帮助学生记忆和理解。8.1.2用关键词标注板书，方便学生回顾和记忆。8.1.3在板书的旁边加上团结协作的标志，强调搭石的精神。九、作业设计9.1

5、布置相关的作业，巩固学生对搭石的学习。9.1.1要求学生写一篇关于搭石的故事，发挥学生的想象力，运用搭石的精神。9.1.2让学生画出搭石的过程，通过图像的形式加深学生对搭石的理解。9.1.3设计一些选择题和填空题，测试学生对搭石知识的掌握。十、课后反思及拓展延伸10.1.1反思教学内容是否适合学生的学习水平，是否达到了教学目标。10.1.2反思教学方法是否有效，学生是否积极参与课堂活动。10.1.3反思学生的学习效果，是否掌握了搭石的知识和团结协作的精神。10.2对学生进行拓展延伸，引导学生将搭石的精神运用到实际生活中。10.2.1讨论搭石在现实生活中的意义，引导学生认识到团结协作的重要性。1

6、0.2.2举例说明搭石的精神在团队协作中的应用，引导学生思考如何运用到自己的生活中。10.2.3鼓励学生参与团队合作的活动，培养学生的团队意识和协作能力。重点和难点解析一、重点关注的环节1.知识点讲解环节（第二部分）2.教学内容环节（第三部分）3.教学难点与重点环节（第五部分）二、详细补充和说明1.知识点讲解环节本环节是学生了解和掌握搭石知识的关键环节。教师需要通过生动的语言、形象的图片和实际的视频，详细讲解搭石的概念、方法和技巧。1.1搭石的概念：搭石是指在修筑长城时，人们将石头互相叠加，形成整齐的石头墙，以达到防御敌人的目的。1.2搭石的方法：讲解搭石的基本方法，如选择合适的石头、保持石头

7、的平衡、整齐排列等。1.3搭石的技巧：介绍搭石时的一些技巧，如如何使石头更加稳固、如何处理石头的缝隙等。2.教学内容环节本环节是学生理解和应用搭石知识的重要环节。教师需要通过课文朗读、课文理解和故事讨论等方式，让学生深入理解搭石的意义，并能够将其应用到实际生活中。2.1课文朗读：让学生朗读课文，熟悉故事情节，感受搭石的场景。2.2课文理解：通过提问方式，让学生回答课文中的关键词语、句子和段落，理解搭石的意义。2.3故事讨论：引导学生讨论课文中的故事情节，让学生发表自己对搭石的看法，体会团结协作的重要性。3.教学难点与重点环节本环节是学生掌握搭石知识和团结协作精神的关键环节。教师需要引导学生深刻理解团结协作的重要性，并将其运用到实际生活中。3.1重点：让学生掌握搭石的概念、方法和技巧，能够正确地描述搭石的过程。3.2难点：让学生深刻理解团结协作的意义，将搭石的精神运用到实际生活中。本教案设计以搭石为主题，通过讲解搭石的知识、教学内容的深入理解、教学难点与重点的掌握，以及课后的作业设计和反思拓展，旨在让学生掌握搭石的基本概念、方法和技巧，更重要的是让学生深刻理解团结协作的重要性，并能够将这种精神运用到实际生活中。这是一篇具有教育意义和实际应用价值的教案设计，希望能够对学生产生积极的影响。