蘑菇伞小班手工教案设计.docx

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1、教案蘑菇伞小班手工教案设计一、引言1.1设计背景1.1.1蘑菇伞作为一种自然界的独特现象，吸引着孩子们的注意力。1.1.2通过手工制作蘑菇伞，可以培养孩子们的观察力、动手能力和创造力。1.1.3教案设计旨在通过蘑菇伞手工制作活动，让孩子们在愉悦的氛围中学习和发展。二、知识点讲解2.1蘑菇伞的结构和特点2.1.1蘑菇伞由菌盖、菌柄和菌褶组成。2.1.2蘑菇伞的颜色、形状和大小各异。2.1.3蘑菇伞的生长环境和季节特点。三、教学内容3.1制作蘑菇伞的手工活动3.1.1准备彩色纸张、剪刀、胶水等手工材料。3.1.2教师示范制作蘑菇伞的步骤和技巧。3.1.3孩子们按照示范步骤，动手制作自己的蘑菇伞。四

2、、教学目标4.1培养孩子们的观察力和动手能力。4.1.1通过观察蘑菇伞的形状和颜色，培养孩子们的观察力。4.1.2通过手工制作过程，锻炼孩子们的动手能力。4.1.3培养孩子们的创造力和想象力，鼓励他们创作出独特的蘑菇伞作品。五、教学难点与重点5.1教学难点5.1.1剪刀的使用：教授孩子们正确使用剪刀，并指导他们剪出蘑菇伞的形状。5.1.2胶水的涂抹：教授孩子们正确涂抹胶水，使蘑菇伞的各个部分牢固粘贴。5.1.3创意设计：鼓励孩子们发挥想象力，创作出独特的蘑菇伞作品。六、教具与学具准备6.1教具6.1.1彩色纸张、剪刀、胶水、画笔等手工制作所需的材料。6.1.2蘑菇伞的图片或实物作为参考。6.1

3、.3教学视频或图片，用于展示蘑菇伞的制作过程和相关信息。七、教学过程7.1导入7.1.1教师向学生们展示蘑菇伞的图片或实物，引发他们的兴趣。7.1.2引导学生观察蘑菇伞的形状、颜色和特点，并分享他们的发现。7.1.3宣布今天的手工活动是制作蘑菇伞，激发学生们的热情。7.2制作过程7.2.1教师向学生们展示制作蘑菇伞的步骤和技巧。7.2.2学生们按照教师的示范，动手制作自己的蘑菇伞。7.2.3教师巡回指导，帮助学生们解决制作过程中遇到的问题。7.3展示与分享7.3.1制作完成后，学生们展示自己的蘑菇伞作品。7.3.2学生们分享制作过程中的体验和感受。7.3.3教师对学生的作品进行评价和鼓励，强调

4、创意和努力的重要性。八、板书设计8.1蘑菇伞的结构8.1.1在黑板上画出蘑菇伞的简图，标出菌盖、菌柄和菌褶。8.1.2用不同颜色标出蘑菇伞的各个部分，帮助学生理解和记忆。8.1.3在旁边写下各个部分的名称，方便学生学习和复习。8.2蘑菇伞的特点8.2.1在黑板上列出蘑菇伞的特点，如颜色、形状和大小。8.2.2用图片或实物作为参考，让学生们观察和描述蘑菇伞的特点。8.2.3邀请学生上台演示蘑菇伞的特点，增加互动和参与感。九、作业设计9.1制作蘑菇伞手册9.1.1学生们根据课堂所学，制作一本关于蘑菇伞的手册。9.1.2手册内容包括蘑菇伞的图片、结构、特点和制作过程。9.1.3要求学生在手册中写上自

5、己对蘑菇伞的认识和感受。9.2观察蘑菇伞9.2.1学生们在课后观察身边的蘑菇伞，记录下它们的形状、颜色和大小。9.2.2要求学生将观察结果拍照或绘制下来，并在课堂上分享。9.2.3教师对学生的观察结果进行评价和指导，加深对蘑菇伞的理解。十、课后反思及拓展延伸10.1教学效果反思10.1.1反思学生们对手工活动的兴趣和参与度。10.1.2分析学生们在制作过程中的动手能力和创造力表现。10.1.3思考如何改进教学方法，提高学生的学习效果和体验。10.2拓展延伸活动10.2.1邀请家长参与制作蘑菇伞活动，增进亲子关系。10.2.2组织学生们参观蘑菇伞种植基地，深入了解蘑菇伞的生长过程。10.2.3开

6、展蘑菇伞主题的艺术创作活动，如绘画、剪纸等，激发学生的创造力。重点和难点解析一、教学内容1.1蘑菇伞的结构和特点1.1.1蘑菇伞由菌盖、菌柄和菌褶组成，这是学生们需要理解和记忆的基本知识点。1.1.2蘑菇伞的颜色、形状和大小各异，教师可以通过展示不同种类的蘑菇伞，帮助学生们观察和描述其特点。1.1.3蘑菇伞的生长环境和季节特点，教师可以结合图片或视频，向学生们展示蘑菇伞的生长过程和生态环境。二、教学过程2.1导入2.1.1教师向学生们展示蘑菇伞的图片或实物，引发他们的兴趣，这是吸引学生注意力的重要环节。2.1.2引导学生观察蘑菇伞的形状、颜色和特点，并分享他们的发现，这有助于学生们对蘑菇伞的初

7、步理解和认知。2.1.3宣布今天的手工活动是制作蘑菇伞，激发学生们的热情，教师需要确保学生们对活动有明确的了解和期待。三、制作过程3.1教师向学生们展示制作蘑菇伞的步骤和技巧。3.1.1教师需要清晰地展示每一步的制作方法，确保学生们能够理解和模仿。3.1.2学生们按照教师的示范，动手制作自己的蘑菇伞，这一环节是学生们实践和操作的关键时刻。3.1.3教师巡回指导，帮助学生们解决制作过程中遇到的问题，教师需要关注每个学生的制作进度和困难，及时提供帮助和指导。四、展示与分享4.1制作完成后，学生们展示自己的蘑菇伞作品。4.1.1学生们展示作品时，教师需要关注每个学生的表现和自信，鼓励他们表达自己的创作思路和感受。4.1.3教师对学生的作品进行评价和鼓励，强调创意和努力的重要性，教师需要公正、具体地评价每个学生的作品，给予鼓励和建议。五、教学难点与重点5.1教学难点5.1.1剪刀的使用：教授孩子们正确使用剪刀，并指导他们剪出蘑菇伞的形状，这是学生们在手工制作中需要特别注意的安全问题。5.1.2胶水的涂抹：教授孩子们正确涂抹胶水，使蘑菇伞的各个部分牢固粘贴，这是保证作品完整性的重要环节。5.1.3创意设计：鼓励孩子们发挥想象力，创作出独特的蘑菇伞作品，这是培养学生们创造力和想象力的关键。