虫儿飞儿歌舞蹈小班教案.docx

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1、教案虫儿飞儿歌舞蹈小班教案一、引言1.1编写目的：通过学习虫儿飞儿歌舞蹈，让小班幼儿体验舞蹈的乐趣，培养幼儿的音乐节奏感和舞蹈表现力。1.2适用对象：幼儿园小班幼儿1.3教学时间：两课时二、知识点讲解2.1虫儿飞儿歌背景介绍2.1.1儿歌虫儿飞是一首富有童趣的歌曲，描述了小虫子在草地上自由飞舞的场景。2.1.2儿歌旋律轻快，节奏明快，适合幼儿学唱和舞蹈。2.1.3儿歌舞蹈动作简单，易于掌握，能够锻炼幼儿的身体协调能力和灵活性。三、教学内容3.1儿歌学唱3.1.1学习儿歌虫儿飞的歌词，让幼儿熟悉歌曲的旋律和节奏。3.1.2教师示范唱，幼儿跟唱，反复练习，直至熟练掌握。3.1.3通过唱歌活动，培养

2、幼儿的音乐感知能力和歌唱技巧。四、教学目标4.1认知目标：让幼儿了解并熟悉虫儿飞儿歌的歌词和旋律。4.2技能目标：通过舞蹈练习，培养幼儿的身体协调能力和灵活性。4.3情感目标：通过学习儿歌舞蹈，培养幼儿的自信心和合作精神。五、教学难点与重点5.1教学难点：儿歌舞蹈动作的协调性和准确性。5.2教学重点：儿歌歌词的熟悉和歌唱技巧的掌握。六、教具与学具准备6.1教具6.1.1教学PPT，展示虫儿飞儿歌歌词和舞蹈动作图片。6.1.2音乐播放设备，用于播放虫儿飞儿歌。6.1.3舞蹈道具（如小翅膀、草裙等），用于增强幼儿的舞蹈体验。6.2学具6.2.1幼儿舞蹈服装，统一的服装能够增强团队协作意识。6.2.

3、2舞蹈鞋，舒适的运动鞋，便于幼儿跳舞时保持稳定。6.2.3歌词手册，分发给每个幼儿，方便他们跟唱和学习舞蹈动作。七、教学过程7.1热身活动7.1.1组织幼儿进行简单的舞蹈热身，如模仿小虫子爬行、飞舞等动作，以调动幼儿的积极性。7.1.2教师引导幼儿进行身体柔韧性练习，如手臂、腿部的拉伸。7.1.3通过热身活动，让幼儿放松身体，为后续舞蹈学习做好准备。7.2儿歌学唱7.2.1教师播放虫儿飞儿歌，让幼儿聆听并感受旋律。7.2.2教师逐句教唱儿歌，幼儿跟唱，注重歌词的准确发音。7.2.3教师指导幼儿学习歌唱技巧，如音准、节奏、感情表达等。7.3舞蹈教学7.3.1教师展示虫儿飞舞蹈动作，幼儿跟随教师学

4、跳。7.3.2教师分步骤教授舞蹈动作，如飞舞、旋转、跳跃等，并确保幼儿动作准确。7.3.3教师组织幼儿进行舞蹈练习，鼓励他们大胆表现自己。八、板书设计8.1板书虫儿飞儿歌舞蹈8.2板书内容：8.2.1虫儿飞儿歌歌词，突出重点词语。8.2.2舞蹈动作关键词，如飞舞、旋转、跳跃等。8.2.3教学目标，包括认知、技能、情感目标。九、作业设计9.1作业内容：复习虫儿飞儿歌和舞蹈动作。9.2作业要求：幼儿回家后，与家长一起唱歌和跳舞，家长签名确认。9.3作业反馈：教师检查作业完成情况，给予肯定和指导。十、课后反思及拓展延伸10.1反思内容：回顾教学过程中的优点和不足，如幼儿的学习积极性、舞蹈动作的掌握情

5、况等。10.2拓展延伸：邀请家长参与舞蹈表演，增加亲子互动机会。10.3教学改进：根据幼儿的学习反馈，调整教学方法和策略，提高教学效果。重点和难点解析一、教具与学具准备1.1.1解析：舞蹈道具的选择应符合幼儿的年龄特点，尺寸适中，材质安全，便于幼儿操作和舞动。1.1.2补充：道具的使用应在教师的指导下进行，避免幼儿在舞蹈过程中发生意外伤害。1.1.3说明：道具的使用能够增强幼儿的舞蹈体验，提高他们的学习兴趣。二、教学过程2.1.1解析：儿歌学唱和舞蹈教学应相互衔接，合理安排时间，确保幼儿能够顺利过渡。2.1.2补充：在儿歌学唱过程中，教师应关注幼儿的音准和节奏感，及时给予指导和鼓励。2.1.3

6、说明：舞蹈教学应结合儿歌旋律，让幼儿在舞蹈中体验音乐的魅力。三、舞蹈教学3.1.1解析：舞蹈动作的准确性是舞蹈教学的基础，教师应确保幼儿掌握正确的动作要领。3.1.2补充：舞蹈教学过程中，教师应注重培养幼儿的身体协调性，通过各种练习让幼儿能够熟练地完成舞蹈动作。3.1.3说明：舞蹈动作的准确性和协调性是评价幼儿舞蹈学习效果的重要标准。四、板书设计4.1.1解析：板书设计中教学目标应明确，能够让幼儿和家长清晰了解教学内容和要求。4.1.2补充：在板书中，可以通过图片和图示的形式，展示舞蹈动作的关键步骤和要点。4.1.3说明：明确的板书设计有助于提高幼儿的学习效果和家长的参与度。五、作业设计5.1.1解析：作业的设计应具有可操作性和互动性，便于家长参与和了解幼儿的学习情况。5.1.2补充：教师应及时检查作业完成情况，给予积极的反馈和指导，促进幼儿的进步。5.1.3说明：作业的设计和完成情况是评价幼儿学习效果的重要手段之一。