诚实做人诚信考试主题班会教案.docx

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1、教案诚实做人诚信考试主题班会教案一、引言1.1班会背景1.1.1当前考试中存在的不诚信现象1.1.2班会目的：提高学生诚实做人和诚信考试的意识1.1.3班会对象：初中学生1.1.4班会时间：1课时二、知识点讲解2.1诚实做人的意义2.1.1诚实是人的基本品质2.1.2诚实做人对于个人成长的重要性2.1.3诚实做人的社会价值2.1.4诚实与信任的关系2.2诚信考试的含义2.2.1诚信考试的定义2.2.2诚信考试对于学生个人发展的意义2.2.3诚信考试对于社会风气的影响2.2.4诚信考试与国家法律法规的关系2.3诚实做人诚信考试的具体要求2.3.1考前准备：认真复习，不作弊2.3.2考中行为：遵守

2、考场纪律，独立完成考试2.3.3考后态度：正确对待成绩，不作假三、教学内容3.1诚实做人的故事分享3.1.1讲述一个关于诚实做人的故事3.1.2分析故事中诚实做人的表现和意义3.1.3引导学生从中汲取诚实做人的经验教训3.2诚信考试的知识普及3.2.1介绍诚信考试的定义和意义3.2.2分析诚信考试对于学生个人和社会的影响3.2.3强调诚信考试的具体要求和注意事项3.3诚实做人诚信考试的讨论与反思3.3.1引导学生讨论自己在考试中的诚信表现3.3.2分析讨论中出现的不诚信现象和原因3.3.3引导学生反思如何改进自己的行为，提高诚信意识四、教学目标4.2增强学生对诚信考试的认识，树立正确的考试观念

3、4.3引导学生将诚实做人诚信考试的理念内化于心，外化于行五、教学难点与重点5.1教学难点：如何让学生深刻理解诚实做人和诚信考试的意义5.1.1采用生动的故事分享，引导学生体验诚实做人的价值5.1.2结合实际案例，让学生看到诚信考试的重要性5.1.3进行讨论与反思，让学生深入思考如何提高自己的诚信意识5.2教学重点：如何让学生将诚实做人诚信考试的理念付诸实践5.2.1明确诚实做人和诚信考试的具体要求，让学生有明确的行动指南5.2.3加强家校合作，共同培养学生的诚信意识和行为六、教具与学具准备6.1PPT课件6.1.1包含故事分享、知识点讲解、讨论与反思等环节的内容6.1.2设计精美的图片和动画，

4、吸引学生的注意力6.1.3提前将课件准备好并调试好播放设备6.2故事书籍6.2.1选取一些关于诚实做人的故事书籍6.2.2在课堂上为学生分享这些故事6.2.3引导学生从故事中汲取诚实做人的经验教训6.3讨论卡片6.3.1设计一些关于诚实做人诚信考试的问题6.3.2将这些问题制作成卡片6.3.3在讨论环节让学生抽取卡片并回答问题七、教学过程7.1导入环节7.1.1开场白：引导学生思考诚实做人和诚信考试的意义7.1.2分享一个关于诚实做人的故事7.1.3引导学生讨论故事中诚实做人的表现和意义7.2知识点讲解环节7.2.1讲解诚实做人的意义7.2.2讲解诚信考试的含义7.2.3讲解诚实做人诚信考试的

5、具体要求7.3讨论与反思环节7.3.1引导学生讨论自己在考试中的诚信表现7.3.2分析讨论中出现的不诚信现象和原因7.3.3引导学生反思如何改进自己的行为，提高诚信意识八、板书设计8.1诚实做人8.1.1基本品质8.1.2个人成长8.1.3社会价值8.1.4与信任关系8.2诚信考试8.2.1定义与意义8.2.2对个人发展8.2.3对社会风气8.2.4与法律法规8.3具体要求8.3.1考前准备8.3.2考中行为8.3.3考后态度九、作业设计9.1诚实做人诚信考试的日记9.1.1要求学生记录一天中关于诚实做人和诚信考试的行为9.1.2引导学生反思自己的行为是否符合诚实做人和诚信考试的要求9.1.3

6、家长监督并签字，加强家校合作9.2讨论卡片9.2.1学生分组抽取讨论卡片并回答问题9.2.2每组选出一个代表进行分享9.2.3教师对学生的回答进行点评和指导9.3诚信考试行动计划9.3.1要求学生制定一个诚信考试行动计划9.3.2包括考前复习、考中遵守纪律、考后正确对待成绩等方面9.3.3学生签字承诺并张贴在教室墙上，提醒自己时刻保持诚信意识十、课后反思及拓展延伸10.1学生反思10.1.1让学生思考自己在班会中的收获和不足10.1.2鼓励学生在生活中积极践行诚实做人和诚信考试的理念10.2家长反馈10.2.1家长通过电话、等方式反馈学生的表现10.2.3针对学生的问题，制定相应的教学措施10

7、.3拓展延伸10.3.1组织一些关于诚实做人诚信考试的活动10.3.2邀请有关专家进行讲座，加深学生对诚实做人和诚信考试的认识10.3.3开展课后小组讨论，让学生进一步探讨诚实做人和诚信考试的意义和应用重点和难点解析在上述教案中，重点关注环节为：故事分享、知识点讲解、讨论与反思。下面将针对这些环节进行详细的补充和说明。一、故事分享环节1.1选择具有代表性的诚实做人故事，通过故事的形式引导学生理解和感悟诚实做人的价值。1.2故事分享过程中，注重情感的渲染，让学生产生共鸣，提高对诚实做人的认识。1.3故事分享后，引导学生进行思考和讨论，分析故事中诚实做人的表现和意义，以及对自己和他人的启示。二、知

8、识点讲解环节2.1详细讲解诚实做人的意义，包括诚实是人的基本品质、诚实做人对于个人成长的重要性、诚实做人的社会价值以及诚实与信任的关系。2.2讲解诚信考试的含义，包括诚信考试的定义、诚信考试对于学生个人发展的意义、诚信考试对于社会风气的影响以及诚信考试与国家法律法规的关系。2.3讲解诚实做人诚信考试的具体要求，包括考前准备、考中行为、考后态度等方面的内容。三、讨论与反思环节3.1引导学生思考自己在考试中的诚信表现，分析讨论中出现的不诚信现象和原因。3.2让学生从讨论中反思如何改进自己的行为，提高诚信意识，将诚实做人诚信考试的理念内化于心，外化于行。3.3讨论与反思过程中，教师要注重引导和启发，引导学生深入思考诚实做人和诚信考试的意义和应用。