工作计划模板锦集五篇.docx

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1、工作计划模板锦集五篇 一、培育目标。 加强骨干老师网络建设，构建由课堂教学优秀者教学能手学科带头人组成的骨干老师队伍，造就一批具有先进的教化思想，科学的教化理念，道德素养高尚，业务精湛，教学成果优秀，开拓创新，科研成果著名的特色名师。到2022年，力争培育12名省级教学骨干老师。 二、管理方法。 制定和完善骨干老师考核方法，建立骨干老师业务档案。接着实施骨干老师考评制度，结合澄迈县老师培训中心的管理方案，通过听课、教学公开课、评课、师带徒、结对子等几个环节，逐步形成骨干老师辐射和引领作用，通过树立先进典型，营造良好的气氛，带动全校老师主动性。 三、几点做法 1、开展名师推动工程。 首先，确定全

2、国、省、县各级名师的基本要求，放到骨干老师中广泛探讨，然后让大家制定适于自己特点的自我实现方案。自我实现方案包括个人业绩回顾、实力自我评价、将来发展目标、近期发展目标、方法措施五部分，促使骨干老师自觉向名师靠拢。 2、开办骨干老师读书班。 学习内容：给老师的一一百零一零一条建议、走进新课程等 学习形式：以自学为主，辅以集体辅导。 实行请进来和走出去等方法。 请进来以县局和学校牵头邀请专家讲座。 走出去派骨干老师外出学习观摩。 （1）学校全力支持骨干老师参与的各种形式的外出进修学习。学习归来，一是要递交书面汇报材料，二是要进行组内或全校的阅历沟通，三是每学期要上12节公开课、观摩课。 （2）激励

3、骨干老师主动参与优质课评比，课件竞赛等。另外，还要以教研组为单位组织骨干老师到兄弟学校听课。骨干老师在听课中学习领悟，并比照教学实践写出心得体会，加强理论联系实际的实力。一个月进行一次学习心得沟通，每学期进行一次业务考核。 3、为骨干老师搭台子。 为了给骨干老师供应施展才能的机会，学校制定了奖惩制度，激励老师大胆进行教学改革，开展我最满足的一堂课活动，通过活动推出示范课、创新课。 4、给骨干老师压担子 树立教化科研是第一生产力的意识，担当并实施一个课题专项探讨，每学期写出该课题的总结论文或阶段性报告。取得科研成果的老师要上成果实践课。 四、管理措施 1、建立学习督察制度，加强对理论学习的督促检

4、查，确保学习效果和学习质量。 2、通过各种竞赛活动及嘉奖措施，激励骨干老师主动参加。 3、学校对骨干老师所须要的参考资料，学习经费等供应必要的保障。 4、骨干老师参加的各项活动均与老师年底绩效工资考核挂钩。 五、考核方法 1、制定骨干老师培育安排，并建立骨干老师业务与考核档案。 2、每学期对骨干老师进行一次全面系统的考查，并对考查状况进行总结和公示。 工作安排 篇3 一、指导思想 本学期旅游学科中心组接着将在学校科研处、教务处、人事处等部门工作的指导下，全面贯彻教化方针，以新课程改革、培育学生自主探究学习、提高学生学习成效为目标。努力转变教化教学观念，深化课程教学改革，总结阅历，发挥优势，改进

5、不足，培育高素养老师队伍，全面提高本学科老师教研工作水平及质量。 二、工作重点 1、改革课堂教学，努力提高教学质量； 2、学校特色课程与学科课程结合，促进学生健康发展； 3、开展微课、慕课、翻转课堂探讨，制作相关的教学资源； 4、注意骨干老师培育，以老带新，以老帮新，共同进步； 5、激励老师写论文、课例、优秀教案，申报课题，进一步提高老师的理论水平和专业素养，提升教科研素养。 6、省级课题双师双课”模式在中职旅游类专业中的应用探讨打算结题。 7、主动参与各级各类专业培训，开拓眼界，提高素养。 8、提高专业老师的技能水平，全员动员学习专业技能并参与技能竞赛。 工作安排 篇4 1系列班会 （1）1

6、1月2日 文明礼仪教化和考风、考纪诚信教化 （2）11月16日 素养教化学分制教化和禽流感学问教化 （3）11月21日 挫折教化勇于面对挫折、正确分析成果 （4）11月30日 各班进行迎新节目筹备 211月9日11日，期中考试 （1）11月2日和7日，进行了两次考风、考纪的教化； （2）进行了各学科的考试分析，以备课组为单位分析了命题状况、学生考试后反映出的问题，实行详细措施解决目前存在的问题和不足，各备课组就本学科存在的主要问题提出详细解决思路，并提交书面材料； （3）进行了文、理科各班不同分数段人数的统计、比较和分析，并在班主任会上就其中暴露的问题作了相应的工作布置； （4）各班就期中考试

7、作出了总结、表彰和学法沟通。 （5）年级对考试成果优异的同学刚好进行表彰，激发学生学习的内在动力，从而形成了良好的主动向上的学习风气。 311月18日，召开了家长委员会，各位委员对年级及班级工作提出了建议和看法；供应了一些考试信息和好的管理阅历；并对下列议题进行了广泛而深化的探讨 （1）您希望学校为您的孩子创设什么样的表现机会？ （2）您希望学校的家访以什么样的形式出现？ （3）如何建立家校联合的激励机制？ （4）如何通过家校沟通来培育科学坚决的信念？ 411月23日，召开了家长会 （1） 会前年级统一布置，给出提纲；全部班级都制作了家长会的课件； （2） 科任老师下班与家长沟通、家长委员会代

8、表说明年级收费状况及管理制度、 （3） 班主任汇报一月来班级工作，汇报了班级现状，分析了考试状况； （4） 各班以不同方式进行了家长与老师、家长之间的互动沟通。如高二 （7）班的亲子信件和高二（10）班的家校沟通表及学生自我总结表 等 5高二（2）班、高二（14）班、高二（5）班、高二（13）班获得高二年级辩论赛前四名。 6文明主题板报获奖 工作安排 篇5 无论是单位还是个人，无论办什么事情，事先都应有个准备和支配。下面是小编整理的办公室文员的工作安排，希望对大家有所帮助! 一、工作相识 办公室文秘一职，对我而言是一次机会，它能够充分呈现自己的志向和理想。我特别珍惜也特别感谢领导能给我这样一个

9、发挥自己才能的机会。我将把这份感谢之情化为工作的热忱，扎实苦干，一丝不苟地完成领导交给我的任务。 二、对工作岗位的相识 首先，办公室文秘这一职位是中介性的职位，整个集团的上传下达都是由办公室承接代办的，因此文秘工作肯定要做到以下几点： 1.听从，一切工作要听从领导的叮嘱和支配。 2.领悟，要完全理解、遵照领导的意图办事。 3.执行，要坚决地落实贯彻领导意志，强化执行力，做好办公室文员工作总结。 但是听从并不是被动，许多工作可以提前预料、主动主动地开展，刚好精确地驾驭各方面的工作动态，刚好向领导反馈各方面的信息，注意调查分析，为领导供应决策参考;同时，办公室工作还要讲策略，讲工作艺术，仔细、科学

10、地搞好领导与领导、同事与同事、部门与部门之间的沟通协调工作，不能扯皮、推委、出现工作空档。 其次，办公室文秘工作相当于集团的小管家，办公室日常的物品选购、发放;各子公司常用物品的登记、备案等都由办公室完成，因此办公室文秘肯定要有足够的耐性并酷爱本职工作。 三、对将来工作安排 1.在日常事物工作中，我将做到以下几点： (1)帮助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作，并把原来没有详细整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。 (2)做好了各类信件的收发工作。 (3)做好低值易耗品的分类整理、出入库、各类帐务的报销工作。 (4)帮助办公室主任做好公章的管理工作。公章运用做好具体登记，

11、严格执行集团公章管理规定，不滥用公章。 (5)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记，按需所发，做到不奢侈，按时清点，以便能刚好补充办公用品，满意大家工作的须要。 (6)做好办公室设备的维护和保养工作， (7)帮助办公室主任做好节假日的排班、值班等工作，确保节假期间集团的平安保卫工作。 (8)仔细、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。 在日常事物工作中，我肯定遵循精、细、准的原则，细心打算，精细支配，细致工作，干标准活，站标准岗，严格根据办公室的各项规章制度办事。 2.在行政工作中，我将做到以下几点： (1)做好领导服务：刚好完成办公室主任、集团各部经理和部门主管交办的各项的工作。要成

12、为领导的助力、助手，急领导所急，想领导所想，勤跑腿，多汇报，当好参谋助手。 (2)做好各部门服务：加强与各部门之间信息员的联络与沟通，系统的、快速的传递信息，保证信息在公司内部刚好精确的传递到位。 (3)做好员工服务：刚好的将集团员工的信息向公司领导反馈，做好员工与领导沟通的桥梁。 (4)帮助办公室主任完善集团各项规章制度。 (5)做好信息保密工作：保存好办公室常用文档，做好存档保密工作;要刚好、精确、全面的收集各方面信息并做好存档工作。 (6)做好文书工作：刚好完成领导交办的各种文稿，学习各种文字材料的写作，提高自身写作功底。 3.提高个人修养和业务实力方面，我将做到以下三点： (1)主动参

13、与集团支配的基础性管理培训，提升自身的专业工作技能。 (2)向领导和同事学习工作阅历和方法，快速提升自身素养。 (3)通过个人自主的学习来提升学问层次。 我深知：一个人的实力是有限的，但是一个人的发展机会是无限的。现在是学问经济的时代，假如我们不能很快地提升自已的个人实力，提高自已的业务水平，那么我们就这个社会淘汰。当然要提升自己，首先要一个良好的平台，我认为xx集团就是我最好的平台，我肯定会把握这次机会，使业务水平和自身修养同步提高，实现自我的最高价值。 第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页