主题党日交流发言材料.docx

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1、主题党日交流发言材料 主题党日沟通发言材料 根据上级要求，我也对习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编等规定篇目进行了学习，通过学习让我进一步领悟“不忘初心、牢记使命”的精神实质、要求，也理清了我抓好这次主题教化的初步思路。下面，我结合个人实际，从以下几个方面谈谈我的学习体会，旨在和大家沟通学习成果，进一步查找问题不足。 一、在党的政治建设方面。党的十九大报告提出，要以党的政治建设为统领，这是中心第一次把政治建设纳入党的建设总体布局。作为一名党员，我认为就应当严格落实“党的政治建设”，就要坚决政治信仰，站稳政治立场，增加“四个意识”，坚决“四个自信”，

2、做到“两个维护”，切实提高政治实力，增加斗争精神，强化政治担当。我自从加入党组织以来，能严格遵守党的政治纪律，在思想、行动上与党中心保持高度一样，在大是大非面前坚决政治立场、明确政治方向;我坚决实行县委、县政府的各项方针、政策和部署，自觉维护班子团结。 二、在全面从严治党方面。习近平总书记指出“办好中国的事情，关键在党”，党的执政地位和肩负的历史使命，要求我们治国必先治党，治党务必从严。党要管党、从严治党，既是我们党的优良传统和珍贵阅历，也是我们党的一贯方针。作为教化党工委的书记，我始终坚持以上相识和看法，并在工作中实行。下一步，我将进一步端正看法、增进感情、投入精力，狠抓党建，时刻保证党同人

3、民群众的血肉联系，踏踏实实为民服务，办人民满足教化。 三、在志向信念及宗旨意识方面。崇高的志向信念是干事创业的根本，没有志向信念精神上就会缺“钙”，就会得“软骨病”。作为一名共产党员，特殊是领导干部只有坚决志向信念，坚决对马克思主义的信仰，坚决对中国特色社会主义的信念，才能在大是大非面前旗帜显明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚决，在关键时刻才靠得住、信得过、冲得上。作为一名领导干部我始终带头贯彻执行党的路途方针政策，自觉遵守党的纪律，把握正确的政治方向，用党的创新理论武装头脑，指导实践，不断推动教化的改革与创新。宗旨意识不牢减弱了干群之间的血肉联系。“教化工作关系千家万户”，教化

4、的发展群众最关切，老师的形象群众最关注，所以说教化工作者的形象干脆关系到党和政府在群众中的形象。下一步，我会牢记一心一意为人民服务的宗旨，从群众最关切、最迫切的问题入手，着力解决关系群众切身利益的问题，解决群众身边的问题，真正让群众受益，让群众满足。体制写作整理推送，欢迎关注。 四、在担当作为方面。做到敢于担当，就要正确看待个人得失，要正确对待失误挫折，要信任群众、信任组织。担当背后是品行、是境界、是实力。只有加强学习，注意实践熬炼，砥砺意志品行，才会有敢于担当的自觉、擅长担当的本事。我们要把坚持原则、敢于担当作为我们党员干部的基本素养，不断强化责随意识、担当意识，在大是大非面前敢于亮剑，在冲

5、突问题面前敢于迎难而上，在危机危急面前敢于自告奋勇，在歪风邪气面前敢于坚决斗争。下一步，我们全体党员领导干部就是要以敢于亮剑、敢于担当的精神去处理好、解决好这些制约教化发展的难题。 五、在政治纪律和政治规则方面。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中心多次强调政治纪律和政治规则的重要性。政治纪律被提升到前所未有的新高度。我们教化系统全体党员要始终做到同以习近平同志为核心的党中心保持高度一样，确保统一意志、统一行动。作为老师经常让学生“讲纪律，守规则”，作为老师、教化工作者更应当领先垂范，带头“讲纪律、守规则”，从平常做起，从细微环节做起，留意言谈举止，留意一言一行，高标准、严要求，始终保持良

6、好的自我形象。我也经常给自己讲“纪律”“规则”就是一条“底线”，时时刻刻要提示我不要逾越这个“准绳”。 六、在党性修养方面。作为共产党员加强党性修养与学习，是一个伴随终身的长期过程，只有坚持不懈地进行修养的党员，才能恒久保持共产党人的政治本色，恒久站在时代前列。作为教化局的“班长”，我就更应当带头加强党性修养，提高自身素养，对党肯定忠诚，要正确看待成果，名利和地位，树立正确人生观，把一心一意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任。在多年的工作中我始终能以一名共产党员的身份严格要求自己，扎扎实实干事创业，勤勤恳恳造福于民。 七、在廉洁自律方面。自律是党组织对我们每一个党员的要求，也是我们每一个党员必需要坚决完成的任务。作为一名党员领导干部，我在今后的工作、生活中，更要严格遵守、模范执行中心、省、市、县关于党员领导干部廉洁从政的各项规定，不准做的坚决不做，要求做到的坚决执行。以上是我参与“不忘初心、牢记使命”主题教化学习以后的心得体会，有的问题谈的深，有的谈的浅，有的结合自身多一些，有的结合少了一点，不足之处，还请同志们指责指正。 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页