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1、乡镇中心学校2022年春季学期学校工作计划 乡镇中心学校2022年春季学期学校工作安排 一、指导思想 全面贯彻党的教化方针,以立德树人为根本任务,根据省、市、县、镇教化工作会议精神,围绕县教化局“党建引领、示范带动、内涵发展、质量提升”工作思路,育全面发展的文静学生,提升学生核心素养,建适应新时代教化发展的儒雅老师队伍,办人民满足的优雅学校,教化保障脱贫,疫情外防输入,内严防控,各项工作全面推动,奋力谱写新时代我校教化新篇章。 二、工作目标 1.全面提升学生核心素养,促进学生的全面发展; 2.强化师德,努力创建适应时代发展的老师队伍; 3.实现教学质量的提升,增比进位; 4.党建引领学校各项工
2、作全面推动,努力办人民满足的教化。 5.教化保障脱贫。 6.疫情防控常态化。 三、工作任务 (一)党建引领,强化师德师风和党风廉政建设。 详细抓好以下几个方面的工作: 1.党建工作。 一是全面落实上级党委工作任务,落实关于从严管党治党的主体责任,强化责任落实和问题整改,确保党建工作正常引领学校工作,推动学校的规范化管理。 二是深化推动“两学一做”常态化、制度化,完善管理体系,理顺党建工作,强化学校党组织建设,让教化系统党员干部做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。 三是严厉打击教化系统“庸政懒政怠政、不作为慢作为乱作为”等现象,形成风清气正、团结和谐的校内风气。 四是充分发挥党员干部模范
3、带头作用,把好党员入口关,管好用好党员。 2.强化党师德师风。 一是以“立德树人”为目标,根据上级文件精神,做“四有”“三者”好老师,弘扬“贵州教化精神”,践行“贵州老师誓词”和“贵州老师自律歌”。 二是以活动为载体,规范老师教学行为。加强对广阔教职工工作及业余时间的教化,多形式组织活动、引导老师参加,养成健康的生活情趣,坚决禁止老师违规办酒,严禁老师在茶馆、宾馆、酒楼、麻将馆打麻将,参加黄毒赌、酗酒滋事、体罚学生等损害老师形象的违法违纪行为。 3.强化党风廉政建设。 根据上级文件会议精神,开展常态化政治学习和教化,加强对相关法律法规的学习,筑牢底线,不触红线,警钟长鸣。 (二)德育工作 坚持
4、德育为首,落实立德树人根本任务,努力抓好学生养成教化,完成以下工作: 1.结合学生行为八项规定,比照落实桐梓县教化局2022(51)号文件桐梓县中小学德育工作实施方案。接着抓实“故事育人”工程。 2.运用校本课程,监控德育成效,做细班级管理工作。 政教处详细负责统筹学校德育工作,将学生德育活动和行为习惯养成作详细的细化,每天的工作记录具体收集公示,结合班级管理进行量化考评。 3.深化爱国主义教化活动。深化开展“祖国好,家乡美”等主题活动,对学生进行爱国主义教化。 4.建立学校、家庭、社会三结合教化体系。 5.充分发挥少队委的先进性,与少队委活动融合,实现德育工作成果有效提升。 6.仔细贯彻执行
5、中小学生守则、规范,重视学生的养成教化,政教处拟定行之有效的养成教化方案,让学生养成良好的卫生习惯;对学生的学习习惯、生活习惯和纪律等进行考核评定,对德育成果待合格的学生通过个别谈话、家访等形式,了解症结,进行劝服教化,使之切实转变学生行为习惯; 7.上好思政课,思政课老师要对学生进行社会主义核心价值观和对社会主义制度优越性和党和国家政策优越性的教化,激发骄傲感,达到爱国主义教化的目的。 (三)强化教学常规管理,提升教学质量。 1.接着抓实教研工作 强化相校本教研,仔细按中心学校办公室的支配,开展工作。 2.抓教学常规工作 (1)教育处严格按学校常规管理制度,管理各项工作,定期或不定期进行抽查
6、和普查,普查一月一次,抽查一周一次。并把检查状况在次月5日前汇总上报容光镇中心学校办公室,兑现考评。 (2)做好常规资料收集,接着根据目标考核的要求,教学常规管理资料规范建档。 (3)推动课堂教学改革。教研组做好线上线下的有效连接的教化指导工作,拟定有关实施方案措施,开展教研工作。 (4)加大对老师课堂的监控力度,领导推门听课指导。 3.加强对各功能室和班班通的管理和运用。 (四)其他工作 1.平安工作。 (1)疫情防控常态化,根据开学工作方案、应急预案等方案和十二项制度开展工作。强化晨、午、晚检制度,做实各项记录,确保传染病零事故。 (2)强化学校平安管理。根据“三抓四查一落实”,“每天讲、
7、人人抓、全覆盖、主动防、零容忍”的要求,层层签订责任状,接着实行平安包保责任制、进一步完善各项平安管理规章制度和突发事务应急预案,妥当处置突发事务。 (2)开展禁毒教化活动。少先队要组织开展“不让毒品进校内”和“青少年学生远离毒品”教化等活动,教化宣扬栏不少于20平米的,班会课每期不少于6课时的毒品教化教案,根据“十个一”要求,保校内一片净土。 (3)加强交通平安管理。 (4)加强学校警务室建设,用好校内监控设备,严控外来人员进入校内,杜绝校内平安事务发生,主动会同有关部门,加大校内及周边环境整治力度,努力净化育人环境。 (5)建立责任追究制。确定校长为平安工作第一责任人。明确岗位人员职责,严
8、格执行责任追究和责任倒查问责制,学校与每位老师签定平安责任书。 (6)加强门卫责任。校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校内。进校内实行报告制。 (7)开展平安演练。仔细组织“开学第一课”,坚持“一讲一本”,邀请法制副校长开设讲座,本期,开展1次防暴平安演练,主动开展“防六灾一渗透一恐暴”主题教化活动,增加全体师生的平安意识,提高自我爱护实力。 (8)更换过期消防平安器材,正常投入运用。 (9)按时上报资料。每月5日前按时上报平安月报表,校内及周边治理大排查整治状况月报表、平安演练资料及图片。 2.政教处根据上级要求组织做好“七五”普法工作。 3.总务 (1)加强校产的清理和管理,做实台账。
9、(2)养分餐管理。 严格根据县局“净菜配餐”要求,加强学生养分餐管理,规范学生用餐秩序,确保资金、严把食品平安关,注意消杀消毒,根据制度规范管理管理,仔细做好各类记载。 (3)做细学生寄宿管理,注意传染病的防控。 (4)加强学校后勤管理工作。 4.抓好信访维稳工作。 成立校长为组长、安保主任为副组长的信访维稳工作领导小组,主动主动与综治、公安等部门协作,建立信访维稳制度和信访举报登记制度,建立常态化、滚动式的稳控机制,建立风险评估机制,建立针对重点人员的包保制度,做好信访排查工作,建好个案台帐,收集整理开展维稳工作的过程性材料,仔细落实稳控责任。规范和深化“三不出一不上交”(小事不出村、大事不
10、出镇、难事不出县、冲突不上交),对可能越级上访的重点人员落实稳控措施,确保此类人员不越级上访。加强领导力气、加大协调力度努力化解信访冲突,主动消退维稳隐患。 5.助力脱贫攻坚,教化保障脱贫。 (1)总务处建好“四类”学生台账,制定一对一学习帮扶措施,兑现相关政策补助,精准施策。 (2)教育处控辍保学必需清零。 6.少年宫工作 (1)把“乡村学校少年宫”定位为思想道德教化阵地、素养技能培训基地、实践实力提高场所、城乡教化沟通平台。依据学生的思想实际和爱好爱好,细心设计活动内容和教化方式,开展道德教化、习惯教化,努力实现学生欢乐学习和健康成长的结合。 (2)突出乡村学校少年宫的特色性。少年宫将挖掘
11、和发挥地方文化资源优势。在开设活动项目上,注意把握共性、突出特性,打造特色、形成亮点,视疫情程度,适量开展活动。 8.工会工作 做好教职工的思想协调工作,关切到位。 9.留守儿童工作 工会建好台账,明确关爱责任人,视疫情程度,适量开展活动。 新学期的工作目标和任务已经明确,在新冠疫情防控的严厉时期,我们面对着更强的挑战,任务更加艰难,我们应提高相识,更加紧密地团结起来,用更高的工作热忱,更强的敬业精神,更加务实的工作作风,克难攻坚,鼓足干劲,勤奋工作,朝着更高的目标迈进,办好让容光人民满足的教化,奋力谱我校教化的新篇章。 桐梓县容光镇中心学校 2022年5月20日 附件1:学校组织分工支配。
12、附件2:容光镇中心学校2022年春季学期分周主要工作支配。 附件1:学校组织分工支配 (一)学校校务会成员 梁波方先界林正光曾鹰林苟了潘广森苟明波 宋浪涛 (二)各部门责任分工 梁波:主持学校全面工作。 方先界:负责党建工作。 林正光:负责教育处工作。抓教学常规、接着教化、教研教改、老师培训、学籍管理、控辍保学、校长临时交办等工作。 曾鹰林:负责政教、少年宫工作、卫生、学校信息报送、音乐室管理、校长临时交办等工作。 潘广森:负责学校学校平安保卫、疫情防控,精准扶贫、校长临时交办等工作。 苟了:总务后勤管理工作。 令狐隆隆:负责学校工会、留守儿童、校长临时交办等工作。 娄兴平:负责少先队、体育器
13、材室管理,学校大课间校长临时交办等工作。 宋浪涛:负责学校财务、计算机室工作。抓学生资助、学校收费、养分餐报账、资料创建、老师职称评定、校长临时交办等工作。 苟明波:负责学校食堂养分餐管理、校长临时交办等工作。 刘碧:负责语文教研组工作、帮助教育处工作。 张小飞:负责数学教研组工作,帮助教育处工作。 梁露:负责试验室的管理工作。 朱志会:图书室工作管理工作。 黄伟负责:美术器材室的管理工作。 杨萍:负责女工委。 牟小艳:负责宿舍管理工作。 附件2: 容光镇中心学校2022年春季学期分周主要工作支配 周次行事历备注 15月11日老师返校,老师走访学生。 25月18日清洁校内卫生。 19日22日开学打算工作。 35月26-28每日一次环境消毒工作,5月28日预演进校。 29日正式上课。 平安教化。 4六年级毕业班老师座谈会。 文科组教研活动。 支部书记上党课,党员活动。 5讲“四个”故事活动。 理科组教研活动。 党员大会。 6平安教化。 期末复习。 7平安教化。 期末复习。 第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页
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