中学校长在女生管理会上讲话.docx

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1、中学校长在女生管理会上讲话 篇一:在全市中学校长会上的阅历讲话稿 创新思路，科学管理，全面提升教化教学质量 试验中学 王国辉 敬重的各位领导，各位校长 大家好。首先请允许我代表试验中学全体师生，对大家能够在一百零一忙之中来试验中学指导工作表示热情的欢迎和真诚的感谢！今日我的汇报分为两部分内容。首先由我向大家介绍一下试验中学的管理状况，然后请大家观赏依据我校新编印的创新教化图册而制作的课件。 2022年以来，试验中学加大了教化创新的力度。我们对学校多年积淀的办学文化进行了细致的总结，结合当前学校教化教学工作的实际，提出了一系列的思路、方法和措施，有力地促进了学校各项工作的绽开。下面我从学校管理、

2、课堂教学、德育创新、办学成果四个方面对大家汇报 学校管理扎实推动三大建设 教化是一百零一年大业，教化关乎民族将来，国家兴盛，对每个家庭来说都具有至关重要的作用。多年以来，试验中学坚持打造人民满足的精品教化，争创品牌学校。在多年的办学过程中，我们渐渐相识到，学校管理必需要走上规范化的轨道。为此，我们着力加强三大建设。即思想建设、组织建设、制度建设。 思想建设。 思想建设主要是指学校的办学思路、学校文化等。今年我校对多年来试验中学所形成的管理思想，管理文化，教学思想等进行了系统梳理。 首先我们进一步明确了我们的办学目标。那就是“以人为本，科学管理，打造品牌学校，争创河北名校”。我们的办学理念确定为

3、“关注课堂，关爱生命，让师生享受教化的华蜜”。学校的发展思路明确为“质量立校、文化立校、特色立校”。几大理念的提出，为学校的发展指明白方向，对全校师生能够起到良好的引领作用。 组织建设。 组织建设主要是加强各级管理机构的管理实力，夯实学校决策力，提高各部门的执行力。 一是领导班子带头。试验中学有一支团结协作、务实创新、乐于奉献的领导班子。学校领导班子坚持周例会制度、转课制度、听评课制度、包年级包学科制 度、与老师谈话制度等。在学校各项工作中，我们要求班子要做全体老师和学生的榜样。真正做到“觉悟高于他人，工作勤于他人，奉献多于他人，业绩优于他人“。 二是加强年级组和教研组的建设。学校实行年级组长

4、负责制，今年我们为每个年级特地配备了年级办公室，专供年级组长和班主任探讨年级工作运用。每个年级普遍实行了班主任周例会制度、班会课集体备课制度、班主任进班听课制度、班务工作通报制度等。可以说目前学校的三个年级的工作是各有特色，扎实推动。在教研组层面，我们明确了教研组长在学科教学和教学改革方面的领导作用。例如我校的初二英语组，教研组长董洁老师擅长团结老中青老师，共同研讨，把提升学生的英语学习爱好作为教学的着力点，有效地提高了我校八年级英语教学质量。 制度建设。 制度建设贯穿于学校管理的方方面面， 是学校规范化建设的重要内容。例如领导干部学习制度、领导干部述职制度、班主任培训制度、校本教研制度、教案

5、检查制度、家长座谈会制度、其次课堂活动制度等等。 课堂教学打造具有试验中学特色的课堂评价体系 课堂是是学生成长的主阵地，是学校工作的重心。在试验中学，一切工作服务于课堂教学。学校始终把课堂教学改革做为学校工作的重中之重。 提出评价标准 学校扎实推动课堂教学的规范化建设。本学期我们进一步明确了有显明的试验中学文化特色的“三让六有”的课堂教学的评价标准。“三让”即让学习小组用起来，让学生思维动起来，让课堂活起来。“六有”即有目标、有思索、有互助、有展示，有激励，有反馈。现在全校正在深化贯彻“三让六有”的课堂教学评价标准，努力打造一种“民主、高效、热忱、融洽“的崭新课堂形式，确保每名师生充共享受教化

6、华蜜。 提升老师素养 我们接着加大“走出去，请进来”的力度，努力提升每一位老师的师德修养和业务水平。 我们请来了各学科的保定市或是河北省的教研员来校听课，把脉课堂。我们 还请来了北京教化学院迟希新教授、家教专家马建强教授来校讲学。今年暑假开学前，我们请来专家为我校的全体英语老师进行了为期10天的教材教法培训，为我校的英语学科教学的水平提高奠定了基础。 走出去方面，上学期我们分别派出几十名老师赴杭州、郑州、石家庄、秦皇岛等地参观学习，提升修养。 同时我们注意校内的老师培训工作。我们提倡老师多读书，上学期就给每位老师发放了解密高效课堂怎样教得精彩卓越班级的隐私等书，并组织老师们写读书感受，给写的好

7、的优秀老师颁奖。我们还开展了试验中学首届课堂教学大赛，贯彻“三让六有”的课堂评价体系，努力提升青年老师的课堂教学水平。其次届课堂教学大赛也将于下周拉开战幕。 打造名师群体 名师立名校。我们的目标是打造一大批涿州市知名、保定市出名、河北省有肯定影响的专家型老师。例如我校王国明主任先后为双塔中学、一中、东仙坡中学、西丁小学的老师们做报告；代立然老师在2022年保定市骨干老师国培项目上为保定市骨干老师做作文教学讲座等。 德育创新让教化有一种生命的高度 学校始终把德育放在教化教学工作的重要位臵，提出了“打造高品尝的试验中学人”的口号。我们紧紧抓住师德建设和学生品尝引领这两条线，拓展工作思路，创新工作方

8、法。 打造优秀的班主任团队 一个好班主任就是一个好班。学校通过立体化的班主任培训体系来打造优秀的班主任团队。 首先是扎实培训。学校每学期利用寒暑假时间对班主任进行集中培训，请来德育专家对学校德育工作进行引领；同时强化班主任之间的沟通，每次培训都要让一线优秀班主任唱主角，请他们介绍工作阅历，全体班主任在沟通中相互学习，提升班务工作水平。 二是细心打造班主任素养大赛这个平台。学校已连续实行了三届班主任素养大赛，共推出了24位优秀班主任。在保定市实行的三届班主任大赛中，我校选送的王国明、张素娟、代立然三位老师均取得保定市初中组一等奖第一名的好成 绩，并代表保定市参与河北省决赛。 三是创新班主任管理方

9、式，打造特色班级。三个年级组的工作各有特色，每个班级都有显明的特点。上学期起先，三个年级组自发起先坚持每周的班主任例会制度。各班主任在例会时沟通班务管理阅历，并对周一的班会课进行集体备课。可以说，集体的力气是我校班主任工作的有效促进。本学期，我校的各个班级又都进行了起班名，拟班训，设计班徽，唱班歌，办班刊的活动，将班级文化建设引向深化。 生命教化领航德育工作 去年我校成为北京师范高校生命教化试验校。同时，我校的办学理念中也有“关注课堂，关爱生命，让师生享受教化华蜜”的表述。我们用生命教化统领学校的德育工作。“生命教化”的理论认为教化必需要站在生命的高度，充分地关注生命、敬重生命、观赏生命、珍爱

10、生命。充分激发每一名老师和每个孩子的主动性、主动性、创建性。学校广泛开展的各项活动都是基于生命教化的理念。如逃命演练关注的学生的生命平安；各种文体竞赛是在张扬生命的独特价值；文明礼仪教化是在规范学生的个体生命；国学教化是在用传文化的养分滋润生命的心田。 用榜样力气带品位提升 自从2022年中国德育杂志在“名校上榜“栏目中以“用榜样力气带品尝提升“报道了我校的整体工作以来，我们将”榜样引领“进一步明确为学校的基本办学特色。我们通过开展一系列活动，充分展示各层面的榜样，然后再通过榜样的示范与引领作用，带动学校全面工作的绽开。例如我们已连续进行两届的试验中学师德楷模和师德标兵的评比活动，先后推出了张

11、素娟、梁亚明、李海莲等二十名老师。我们将这些老师的照片和工作感悟做成展板，在学校的显要位臵张贴，引领全校的师德建设。学生中我们连续评比了两届”感动校内十大优秀学子“”阳光女孩“等，对全体学生进行思想和学风上的引领。 办学成果让师生享受教化的华蜜 扎实的教化教学工作，让学校取得了丰硕的办学成果。今年的工作，我们可以简洁概括为以下几点 成果好。2022年三个年级总评再次以较大优势获得市初中组综合评估第 一名。在今年的中考中，涿州市前10名中，我校独占9名。尤其值得一提的是，我校李英杰同学和杜瑜同学在中考中发挥精彩，以674分的总成果并列涿州市第一名，成为我校历史上第一次双料状元。七年年级的统考成果

12、也是特别优秀的。在2022年老师表彰大会上，我校获得向中学学校输送优秀生源奖。 成果丰。我们整理了学校的办学思路及成果。编辑了奔向辉煌的涿州市试验中学创新教化图册。学校语文组编辑了晨读教材共读美妙时间。校刊青春风铃杂志胜利出刊，社会影响力不断扩大。 获奖多。上学期，我校被河北教化厅评为“优秀家长学校”、 在河北省教化厅和文化厅组织的中小学生舞蹈和美术书法摄影作品竞赛中分别荣获团体二等奖。被涿州市人民政府授予“2022年度平安生产工作先进单位”，也是教化系统唯一的一个受此嘉奖的单位。被涿州市人民政府授予“2022年度消防工作先进单位”，连续两年获得此项荣誉。被涿州市教化局评为教化工作综合评估优秀

13、单位和2022年度教化系统办公室工作先进单位。迎接河北省老师专业发展示范学校验收检查，得到省、市领导的高度赞扬，顺当通过验收检查。老师个人获奖的规格和层次也在不断提高。 报道广。截至目前，2022年涿州市级以上媒体报道我校25次，其中中国德育、德育报、初中生周报、保定日报、保定晚报先后对我校进行了报道，涿州电视台报道14次，录制了3部专题片，起到了很好的宣扬作用。 各位领导，各位校长。以上就是我对试验中学教化教学工作所谈的一些粗浅的体会，恳请大家指责指正。 感谢大家。 2022-11-8 篇二:初中女生会议讲话稿 敬爱的女同胞们 你们好！ 今日，学校利用第八节课时间，特地召开女生工作会议，足见

14、学校领导对我们女生的关切和重视，我诚意的希望，经过这次会议，这次沟通，我能够走进大家的生活，成为我们女生的良师益友。 我校共26个班级，共有学生1400多人，其中女生680人左右，差不多占学生总数的一半。有位教化家曾说“一个好女孩，能带好十个男孩子”。可见女生的榜样作用和影响力对一个班级的学风、班风，对一个学校的文明建设，精神风貌都起着特别重要的作用。因此，很多学校将女生工作当成一项“民族的希望工程”来抓。并组织开展了女生“健身、健心、塑身”活动，对在系列活动中表现突出，取出优秀成果的女生赐予表彰嘉奖，让她们感受胜利的喜悦，增加自信。我们学校也将在期终评比出“十佳女生”充分展示女生“自尊、自信

15、、独立、自强”的真我风采。用她们的真实的故事，感动、感化全校女生，激励她们用崇高的志向鞭策自己用美妙的情操陶冶自己，用丰富的学问充溢自己，真正收到“抓女生，促男生”的教化效果。 中学阶段的女同学大多仔细踏实，对人亲切、细心谨慎，文雅温柔情感丰富细腻、追求时尚。但有些女生心胸狭窄，优柔寡断，情感脆弱，意志力薄弱，经受挫折简单产生自卑心情，自信念明显不足，缺乏进取心成为“弱者”的代名词。在此全社会都在提倡全体女生争做“有志向、有道德、有学问、有健康”的自尊、自信、自强、独立 的好女孩。勇于挑战男生，用双倍的勤劳和汗水演绎精彩的人生。今日，我要讲的主题是做一个自尊、自爱、自信、自强的新型女性。 自

16、尊 自尊是做人的灵魂，自尊是自信、自强的支撑点，自尊心是一种美德，是促使一个人不断向上发展的一种原动力，丢失了自尊心的人，是一个没出息的人.就难有真正的华蜜。 要做到自尊，首先要相识你自己，走自己的路，生活中经常看到人们往往赞叹不已地夸奖别人的优点和成果，却经常忽视自身的很多优势，其实，你也可以获得一份你自己的荣誉，请信任自己，充溢自信地发挥自我，胸中有朝阳的人就会充溢自信。 要做到自尊，就不能自暴自弃。要看清自己的实力，不行以因一时的失败就一蹶不振，自暴自弃。 要做到自尊，还要有一副铮铮铁骨。相识没有点堂堂正气，就很难保持自尊，古有天祥身陷异邦却一片忠贞，至死不渝，宁为玉碎，不 瓦全，留取丹

17、心照汗青，赢得自尊，现代有鲁迅，在形形色色的敌人面前，以笔为枪，笔耕不辍，以唤醒民众，疗救愚昧为己任，堪称是“没有傲气，却有傲骨”的楷模，赢得了亿万人民的敬重。 自 爱中学校长在女生管理睬上的讲话. 自爱不是自私。 自爱，前提条件是自我悦纳，对自己身上先天的全部特点和属性，如相貌、身材、家庭背景等，不管是喜爱不喜爱的，都要怀着开心的中学校长在女生管理睬上的讲话. 心情接受下来，而不要排斥和嫌弃，只有内心悦纳了自己，才能产生对自己的认同感和自信念，否则，便会产生自我厌恶心情，从而也就不行能自爱。中学校长在女生管理睬上的讲话. 自尊和关切自己的形式是多样的，小到遇寒加衣，遇病求医，勤奋、搞个人卫生

18、和梳妆装扮，主动维护自己的仪表和身体健康，大到严格约束自己的行为，不让自己做任何有违礼仪，道德和法律规范的事情等等，一些人把我行我素，不守规距，不讲礼仪当成是一种“潇洒”和“前卫”，其实，这都是不自尊不自爱的表现。 自 信 人表面上看，自信就是自己信任自己，“我是最棒的！”“我信任我肯定能够胜利。”“我肯定要胜利”。法国心理疗法专家艾米尔库埃有句名言“每一天，在每一个方面，我都越来越好。” 我们女学生怎样才能做到自尊、自爱、自信呢？ 在生活上要讲究个人卫生和公共卫生，个人衣服、被子要勤洗勤换，多参与体育熬炼和集体活动；在个人情感看法上要主动乐观，害达开朗；在与异性交往中，应当不卑不亢，看法稳重

19、，举止大方，有些女生装扮入时，成天泡在网吧中，以有男生围着她转为荣，认为自己长得美丽，有魅力，甚至出现早恋现象。 在心态上，以纯净的心去面对生活中出现的争吵，以理智的行为去化解冲突与不平，面对挫折，不要哀痛，不要心急。一些女生遇到挫折，就把自己封闭起来，认为老天为什么偏偏跟自己作对，于是吃 不下，睡不香，成天以泪洗面，一副可怜巴巴的样子，这就是弱者的表现。 在自身修养上，在追求男女同等的当今社会，女性只有从自身上提高各方面的素养，有学问武装自己的头脑，才能得到社会的认可和敬重。我校上一届女生王冬艳同学，在2022年中考中获得了县第3名的好成果，成为女性中的佼佼者，成为男生崇拜的对象，这一届初三

20、女生邹雨婷同学、周娟同学成果也名列前茅，打破了“女子不如男”的传统观念。因此，我们应坚信，只要我们自强不息，女性的双手也可以撑起一片湛蓝的天空。 总之，21世纪对女性提出了更高的要求，让我们时刻用“自尊、自爱、自强、独立”鞭策自己，全面提高自己的综合素养，展示新世纪女学生的亮丽风采。 篇三:在校长座谈会上的讲话 全市中心学校、初中校长座谈会讲话 敬重的各位领导、各位校长: 下午好！寒风瑟瑟辞金秋，落叶飘飘迎故客。今日，特别兴奋地邀请到教化局领导，中心学校、初中学校的校长们莅临我校检查指导工作。我代表学校班子对各位的到来表示热情的欢迎！ 近年来，在市委政府的正确领导下，学校以服务为宗旨，以就业为

21、导向，遵循“德育为首，专业优先，技能本位，服务社会”的办学理念，坚持制度第一，特色立校，行胜于言的治校方略，紧紧围绕“质量、尊严、就业”三大主题，全面推动学校建设和发展。2022年以来，实施校内改扩建工程，校内面积扩展至200亩，建筑面积达1万平方米，校内面貌面貌一新。目前，投资1010万的游泳馆工程已经开工建设，校内硬化绿化工程将于明年初启动。学生实习实训设备总价值达1200万元以上。学校师资力气雄厚，“双师型”老师近50%，探讨生学历7人，本科以上学历占96%。硬件设施设备逐步完善，基础实力不断增加，办学条件明显改善；学生工作坚持以学生为中心，选择适合学生须要的有尊严的教化理念，遵循“教化

22、在先、预防为主、疏堵结合”的工作原则，实施“全时段、全方位、全员参加”的管理机制，以关爱学生为主线，以树立自信和尊严为重点，构建尊爱德育模式；建立工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培育模式，以推动课程改革为核心，以“够用、好用”为原则，以学生“情愿听、听得懂、乐于练”为标准，确立“低起点、小步伐”的策略，形成基础平台加特地化方向的课程结构，构建宽基础、活模块的课程体 系。教学模式不断创新，以行动导向或任务驱动为特征的学中做、做中学，做学用结合的教学模式初步建立，着力构建适应技能高考与培育技能型人才相融合的教化教学体系。学生升学有希望，就业有技能，创业有本事，终身发展有基础，普遍具有良好的职业道

23、德、职业技能和就业创业实力，双证率达95%，对口升学每年硬上二本50人以上，连续四年位居全州第一，省州技能大赛取得可喜成果，在今年刚刚结束的全州技能大赛中4人获一等奖、9人获二等奖，省技能大赛中4人获得三等奖，教学质量不断提高；内部管理更加规范，人事、财务、招生、资助、免费、德育、教学、后勤、平安、就业等制度健全，学校治理结构完善，管理层级增加，管理重心下移，构建校部二级管理模式，重点建设机械加工中心、计算机应用中心、电子技术应用中心、经济管理中心及职业技能鉴定中心等五大中心；对外培训取得明显成效，人才培育基地成立以来，共下达培训安排55期，培训6845人次，先后担当了“阳光工程”、“暖和工程

24、”、“雨露安排”、高校生村官培训、村支书培训、导游培训、窗口行业人员一般话培训、村级电脑网络员、老师暑期培训、一村一大函授学员培训等；现有在校学生2616人，电高校员630人，学校规模基本稳定，服务经济建设及产业发展的实力和水平不断提升。学校先后荣获省级重点职校、国家级重点职校、湖北省示范职校、全国教化先进集体等荣誉。2022年被教化部、财政部、人力资源和社会保障部批准为国家首批276所、湖北省14所中等职业教化改革发展示范学校项目建设单位之一，也是全州唯一的一所项目学校。这些成果的取得，得益于市委政府的正确领导和重视，得益于市教化局的亲切关切 和指导，更得益于各中心学校、初中学校的大力支持和

25、帮助，在此，向各中心学校、各位校长表示诚心的感谢！ 职校的招生牵动着教化局、各中心学校、各初中学校的心，教化局领导、各位校长为我们的招生倾注了大量心血和汗水。近年来，生源数量不足，招生难；生源质量差，厌学严峻，巩固难；普职比严峻失调，调整难；招生秩序混乱，规范难。职校招生呈明显下滑趋势，2022年招生1787人，2022年招生1405人，2022年招生1394人，2022年招生843人，招生安排2505人，完成率为34%。其中完成安排较好的初中长坪初中73%，大沙溪中学69%，毛坝初中52%，谋道初中50%。完成安排较好的乡镇谋道58%，毛坝52%，都亭43%，沙溪43%。完成安排较差的初中忠

26、路小河中学12%，龙船初中13%，沙溪民中20%，建竹溪中学21%。完成安排较差的乡镇柏杨15%，忠路21%，建南24%，文斗28%。学校面临空前的压力和困难，形势不容乐观。须要市委政府和有关部门强力推动利川教化结构调整，忠实执行国家教化方针政策，科学支配普高布局，订正中学阶段教化畸形发呈现状，优化中学阶段教化结构，努力巩固和扩大利川职校办学规模，保障普职比例大体相当；须要市教化局切实加强对中学阶段学校招生工作的领导，成立中学阶段学校招生工作领导小组，构建相应工作机制，统一制定招生政策和招生安排，统筹管理中学阶段学校招生工作，运用奖惩、调离、任免、评比等多种行政、经济、法律手段切实解决职校招生问题；须要各中心学校、各初中学校再添措施、再加动力给我们更大更多的支持和帮助；须要我们自身不断加强管理，提高质量，苦练内功，强化宣扬，创新思路，落实措施，取 第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页