《渴望读书的大眼睛》教案..doc

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1、渴望读书的大眼睛教案一、教学目标1. 让幼儿通过观察图片，了解贫困地区孩子们的生活环境和读书的渴望。2. 培养幼儿关爱他人、珍惜学习机会的意识。3. 提高幼儿的观察力、想象力及表达能力。二、教学内容1. 观察图片，了解贫困地区孩子们的生活环境和读书的渴望。2. 讨论：我们应该怎样去帮助这些孩子？3. 创作故事续编或绘画，表达自己的感悟。三、教学重点、难点1. 重点：观察图片，了解贫困地区孩子们的生活环境和读书的渴望。2. 难点：讨论如何帮助这些孩子，以及创作故事续编或绘画。四、教学准备1. 准备贫困地区孩子们的图片资料。2. 准备画纸、画笔等绘画材料。五、教学过程1. 导入：出示贫困地区孩子们

2、的图片，引导幼儿观察并提问。1.1 你看到了什么？1.2 这些孩子们的生活环境是怎样的？1.3 你认为他们最渴望的是什么？2. 讨论：我们应该怎样去帮助这些孩子？2.1 引导幼儿思考并发表自己的看法。3. 创作环节：故事续编或绘画3.1 引导幼儿根据自己的感悟，创作故事续编或绘画。3.2 教师巡回指导，鼓励幼儿发挥想象力，表达自己的想法。4. 展示作品，分享心得。4.1 邀请幼儿展示自己的作品，并分享创作心得。5. 课后作业：鼓励幼儿回家后，与家人分享今天的学习内容，并讨论如何关爱他人、珍惜学习机会。六、教学延伸1. 组织一次公益活动，如捐款、捐书等，让幼儿亲身参与，感受帮助他人的快乐。2.

3、开展贫困地区孩子来园交流活动，让幼儿互相交流学习心得，增进友谊。七、教学评价1. 观察幼儿在课堂中的参与程度，了解他们对贫困地区孩子们的关注程度。2. 评价幼儿在创作环节的表现，观察他们对于关爱他人、珍惜学习机会的理解和表达。八、教学反馈1. 课后与家长沟通，了解幼儿在家庭中对于教学内容的分享和讨论情况。2. 定期了解幼儿对于贫困地区孩子们的关注程度，以及他们在公益活动中的表现。九、教学调整1. 根据幼儿的反馈，调整教学内容和方法，使其更贴近幼儿的需求。2. 加强与家长的沟通，共同关注幼儿的成长，培养他们关爱他人、珍惜学习机会的意识。2. 强调关爱他人、珍惜学习机会的重要性，激发幼儿继续关注贫

4、困地区孩子们的动力。3. 展望未来，继续开展相关教学活动，培养幼儿的爱心和责任感。重点和难点解析一、教学目标难点解析：如何引导幼儿理解并表达对贫困地区孩子们的关爱和珍惜学习机会的态度。二、教学内容难点解析：如何激发幼儿观察图片的兴趣，并引导他们深入理解图片中的信息。三、教学重点、难点难点解析：如何帮助幼儿将观察到的信息与关爱他人、珍惜学习机会的意识联系起来。四、教学准备难点解析：如何选择能够引起幼儿兴趣和共鸣的图片资料。五、教学过程难点解析：如何引导幼儿进行有效的讨论，并鼓励他们创造性地表达自己的感悟。六、教学延伸难点解析：如何让幼儿真正参与进来，感受到自己的行动对他人有帮助。七、教学评价难点解析：如何评价幼儿对于教学内容的理解和他们的参与度。八、教学反馈难点解析：如何有效地与家长沟通，并获取真实的反馈信息。九、教学调整难点解析：如何根据幼儿的反馈进行恰当的调整，以提高教学效果。