小学篮球教案原地双手胸前传接球.doc

《小学篮球教案原地双手胸前传接球.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学篮球教案原地双手胸前传接球.doc（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、一、教学目标：1. 让学生掌握原地双手胸前传接球的基本技术。2. 培养学生的团队协作能力和竞技体育精神。3. 提高学生的身体素质，培养他们对篮球运动的兴趣。二、教学内容：1. 原地双手胸前传接球技术动作要领讲解与实践。2. 传接球的基本战术训练。3. 团队协作与竞技体育精神的教育。三、教学重点与难点：1. 教学重点：原地双手胸前传接球的基本技术。2. 教学难点：传接球的准确性、速度和力量。四、教学资源：1. 篮球场地一个。2. 篮球若干个。3. 标志物若干个。五、教学过程：1. 课堂导入（5分钟）教师简要介绍原地双手胸前传接球的技术要领，激发学生的学习兴趣。2. 技术讲解与示范（10分钟）教师

2、讲解原地双手胸前传接球的动作要领，并示范动作。学生跟随教师一起做动作，体会技术要领。3. 实践训练（10分钟）学生分为两人一组，进行原地双手胸前传接球实践训练。教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。4. 基本战术训练（10分钟）学生分为两队，进行原地双手胸前传接球的基本战术训练。教师讲解战术要点，学生实践演练。5. 团队协作与竞技体育精神教育（5分钟）6. 课堂小结（5分钟）7. 课后作业（课后自主练习）学生回家后，自行练习原地双手胸前传接球技术，加强技能掌握。六、教学评价：1. 学生能熟练掌握原地双手胸前传接球的基本技术。3. 学生能够理解并践行竞技体育精神，表现出积极的竞技态度。七、教学拓展

3、：1. 组织学生进行篮球比赛，运用原地双手胸前传接球技术。2. 邀请校队教练进行课堂指导，提高教学效果。3. 组织学生参加篮球俱乐部，拓宽学生的篮球视野。八、教学反思：1. 教师要注重学生的个体差异，因材施教，使每个学生都能掌握原地双手胸前传接球技术。2. 教师要关注学生的团队协作能力，培养学生的竞技体育精神。3. 教师要在教学中不断调整教学方法，提高教学效果。九、教学计划：1. 下一节课将继续巩固原地双手胸前传接球技术，并进行实战训练。2. 后续课程将逐步引入其他篮球技术，如运球、投篮等。3. 课程后期将组织学生进行篮球比赛，检验学生的学习成果。十、学生反馈：1. 学生对原地双手胸前传接球技

4、术有较高的兴趣，积极参与课堂训练。2. 学生表示通过课堂学习，自己的传接球技术有了明显提高。3. 学生对团队协作和竞技体育精神有更深入的理解，表现在课堂表现中。本节课通过讲解、示范、实践和比赛等方式，使学生掌握了原地双手胸前传接球的基本技术，并培养了学生的团队协作能力和竞技体育精神。在教学过程中，教师要关注学生的个体差异，调整教学方法，提高教学效果。后续课程将继续巩固学生的篮球技术，为培养学生全面发展奠定基础。重点和难点解析：一、技术讲解与示范环节：重点关注教师对原地双手胸前传接球动作要领的讲解与示范。教师应确保动作要领的准确性和易于理解，注意示范的规范性和直观性，以便学生能够清晰地学习和模仿

5、。二、实践训练环节：重点关注学生的实际操作和教师的巡回指导。确保学生在实践中能够正确地应用所学的技术，教师应及时纠正学生的动作错误，保证训练效果。三、基本战术训练环节：重点关注学生对战术的理解和应用。教师应通过实际操作和情景模拟，帮助学生理解战术意义，并鼓励学生在训练中积极运用。四、团队协作与竞技体育精神教育环节：重点关注学生对团队协作和竞技体育精神的理解和实践。教师应通过讲解和举例，引导学生认识到团队协作的重要性，并在训练和比赛中培养学生的竞技精神。本教案以小学篮球原地双手胸前传接球教学为主题，通过详细的教学目标和内容，合理的教学重点和难点，以及科学的教学过程设计，旨在帮助学生掌握篮球基本技术，提升团队协作能力，并培养竞技体育精神。在教学过程中，教师应特别关注技术动作的讲解与示范、学生的实践训练、战术的应用以及团队协作和竞技体育精神的培养。通过这些环节的深入实施，学生将能够有效提升篮球技能，培养积极的竞技态度和团队合作意识。