智取生辰纲（名师教案）.doc

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1、智取生辰纲（名师教案）第一章：智取生辰纲背景介绍1.1 故事背景简要介绍水浒传的背景和故事情节。强调智取生辰纲的重要性和影响力。1.2 人物介绍介绍主要人物：宋江、吴用、李逵等。强调各角色的特点和作用。1.3 教学目标了解智取生辰纲的背景和故事情节。熟悉主要人物和他们的特点。掌握故事中的重要事件和情节发展。第二章：智取生辰纲的情节分析2.1 情节概述概括智取生辰纲的主要情节和事件。强调故事中的智谋和策略。2.2 情节细节分析分析故事中的关键情节和对话。强调人物的心理活动和智谋运用。2.3 教学目标理解智取生辰纲的情节和事件发展。分析故事中的智谋和策略。深入理解人物的心理活动和智谋运用。第三章：

2、智取生辰纲的主题探讨3.1 主题概述探讨智取生辰纲的主题思想和寓意。强调故事中的正义与邪恶、智慧与勇气的对决。3.2 主题深度分析分析故事中的道德观念和人物形象。强调故事对读者的启示和思考。3.3 教学目标理解智取生辰纲的主题思想和寓意。分析故事中的道德观念和人物形象。思考故事对自己的启示和影响。第四章：智取生辰纲的文学特色4.1 文学手法概述介绍水浒传的文学特色和手法。强调智取生辰纲中的独特文学表现。4.2 文学特色分析分析故事中的比喻、象征等文学手法。强调故事的语言魅力和艺术表现。4.3 教学目标了解水浒传的文学特色和手法。分析智取生辰纲中的文学表现。欣赏故事的语言魅力和艺术表现。第五章：

3、智取生辰纲的阅读理解5.1 阅读理解练习提供相关的阅读理解题目和练习。强调对故事情节、人物和主题的理解。5.2 答案解析提供阅读理解题目的答案解析。强调对故事情节、人物和主题的深入理解。5.3 教学目标提高对智取生辰纲的理解和分析能力。培养阅读理解和思考能力。加深对故事情节、人物和主题的理解。第六章：智取生辰纲的讨论与思考6.1 讨论题目提供与智取生辰纲相关的讨论题目。强调对故事情节、人物和主题的思考和交流。6.2 思考问题提供与智取生辰纲相关的思考问题。强调对故事情节、人物和主题的思考和反思。6.3 教学目标培养学生的讨论和思考能力。引导学生对智取生辰纲进行深入思考和分析。加深学生对故事情节

4、、人物和主题的理解。第七章：智取生辰纲的创意写作7.1 写作任务提供与智取生辰纲相关的写作任务。强调对故事情节、人物和主题的创意表达。7.2 写作指导提供写作指导和技巧。强调对故事情节、人物和主题的创意表达和描写。7.3 教学目标培养学生的写作能力。引导学生对智取生辰纲进行创意表达和描写。加深学生对故事情节、人物和主题的理解和表达能力。第八章：智取生辰纲的拓展阅读8.1 拓展阅读材料提供与智取生辰纲相关的拓展阅读材料。强调对故事情节、人物和主题的深入了解和拓展。8.2 拓展阅读指导提供拓展阅读的指导和分析。强调对故事情节、人物和主题的深入理解和拓展。8.3 教学目标扩大学生的阅读范围和知识面。

5、引导学生对智取生辰纲进行深入理解和拓展。加深学生对故事情节、人物和主题的理解和拓展能力。第九章：智取生辰纲的课堂活动9.1 活动设计提供与智取生辰纲相关的课堂活动设计。强调对故事情节、人物和主题的互动和参与。9.2 活动指导提供课堂活动的指导和实施方法。强调对故事情节、人物和主题的互动和参与。9.3 教学目标培养学生的互动和参与能力。引导学生对智取生辰纲进行互动和参与。加深学生对故事情节、人物和主题的理解和参与能力。第十章：智取生辰纲的评价与反馈10.1 评价标准制定对智取生辰纲的学习评价标准。强调对故事情节、人物和主题的理解和表达能力。10.2 反馈与改进提供学生的反馈和改进建议。强调对故事

6、情节、人物和主题的理解和表达能力的改进。10.3 教学目标对学生的学习进行评价和反馈。引导学生对智取生辰纲的理解和表达能力进行改进。提高学生对故事情节、人物和主题的理解和表达能力。重点和难点解析重点环节一：故事背景和人物介绍需要重点关注的原因：了解故事背景和人物是理解整个故事情节和主题的基础。补充和说明：详细介绍水浒传的背景和故事情节，包括历史背景和社会背景。对主要人物进行深入介绍，包括他们的性格特点、身份背景和他们在故事中的作用。重点环节二：情节分析和细节分析需要重点关注的原因：情节和细节是故事的核心，对于理解故事的发展和人物的心理活动至关重要。补充和说明：深入分析和解读智取生辰纲的情节和细

7、节，包括关键情节的发展和人物的心理变化。通过分析情节和细节，揭示故事中的智谋和策略。重点环节三：主题探讨和深度分析需要重点关注的原因：主题是故事的灵魂，对于理解故事的深层含义和寓意非常重要。补充和说明：深入探讨智取生辰纲的主题思想和寓意，包括正义与邪恶、智慧与勇气的对决。通过分析故事中的道德观念和人物形象，引导读者思考故事对自己的启示和影响。重点环节四：文学特色和手法分析需要重点关注的原因：文学特色和手法是故事的艺术表现，对于欣赏故事的语言魅力和艺术风格非常重要。补充和说明：分析水浒传中的文学特色和手法，包括比喻、象征等。通过分析故事中的文学手法，欣赏故事的语言魅力和艺术表现。重点环节五：阅读

8、理解和讨论思考需要重点关注的原因：阅读理解和讨论思考是培养学生的理解和分析能力的重要环节。补充和说明：提供相关的阅读理解题目和练习，引导学生对故事情节、人物和主题进行理解和分析。提供讨论题目和思考问题，培养学生的讨论和思考能力，引导学生对故事进行深入思考和交流。本教案以智取生辰纲为主题，通过重点关注故事背景和人物介绍、情节分析和细节分析、主题探讨和深度分析、文学特色和手法分析、阅读理解和讨论思考等环节，旨在帮助学生全面理解和解读智取生辰纲。通过深入分析和解读情节和细节，探讨主题思想和寓意，欣赏文学手法和艺术表现，培养学生的理解和分析能力，引导学生进行深入思考和交流。通过这些环节的补充和说明，学生将能够更好地理解智取生辰纲的故事情节、人物形象和主题思想，提高阅读理解和思考能力。