《背影》练习教学教案.doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《《背影》练习教学教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《背影》练习教学教案.doc(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、一、教案基本信息背影练习教学教案课时安排:2课时教学目标:1. 让学生理解并掌握背影的主要内容和情节。2. 培养学生对散文的阅读兴趣和理解能力。3. 引导学生通过练习,提高写作技巧和表达能力。二、教学内容与步骤第一课时1. 导入新课,简介背影的作者朱自清及其背景。2. 阅读课文背影,让学生自主理解课文内容,感受作者的情感表达。3. 分析课文结构,引导学生掌握课文的主题思想和描写手法。4. 布置作业:请学生写一篇关于自己父母的亲情作文,题目为父母的背影。第二课时1. 课堂交流,让学生分享自己完成的亲情作文,互相学习和交流。2. 针对学生的作文进行点评,指导学生如何更好地表达亲情情感。3. 讲解并
2、练习散文写作技巧,如情景描写、情感表达等。4. 布置课后作业:请学生修改和完善自己的亲情作文,准备进行课堂展示。三、教学评价1. 学生对背影的理解和分析能力。2. 学生作文的表达能力和亲情情感的传达。3. 学生对散文写作技巧的掌握和运用。四、教学资源1. 背影原文。2. 与亲情相关的作文范文。3. 散文写作技巧指导资料。五、教学建议1. 在教学过程中,注重引导学生自主阅读和理解课文,培养学生的阅读能力。2. 在作文练习中,鼓励学生真实表达自己的情感,培养学生的写作兴趣。3. 针对不同学生的写作水平,给予个别指导和鼓励,提高学生的写作能力。六、课后作业与延伸活动1. 完成修改和完善自己的亲情作文
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 背影 练习 教学 教案
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内