二年级数学《统计》教案.doc

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1、二年级数学统计优秀教案第一章：认识统计教学目标：1. 让学生初步了解统计的概念，知道统计是一种收集、整理、描述数据的方法。2. 培养学生运用统计方法解决实际问题的能力。教学内容：1. 统计的定义及作用2. 收集数据的方法3. 整理数据的方法教学活动：1. 引入统计的概念，通过实例让学生感受统计的作用。3. 学生展示收集到的数据，讨论整理数据的方法。作业：1. 运用统计方法解决一个实际问题，如调查班级同学最喜欢的季节。第二章：条形统计图教学目标：1. 让学生了解条形统计图的特点，知道如何通过条形统计图来获取信息。2. 培养学生绘制条形统计图的能力。教学内容：1. 条形统计图的定义及特点2. 条形

2、统计图的绘制方法教学活动：1. 引入条形统计图的概念，通过实例让学生感受条形统计图的特点。3. 学生动手绘制条形统计图，展示并评价。作业：1. 绘制一个条形统计图，展示家庭成员的年龄分布。第三章：折线统计图教学目标：1. 让学生了解折线统计图的特点，知道如何通过折线统计图来获取信息。2. 培养学生绘制折线统计图的能力。教学内容：1. 折线统计图的定义及特点2. 折线统计图的绘制方法教学活动：1. 引入折线统计图的概念，通过实例让学生感受折线统计图的特点。3. 学生动手绘制折线统计图，展示并评价。作业：1. 绘制一个折线统计图，展示一天内不间段的气温变化。第四章：扇形统计图教学目标：1. 让学生

3、了解扇形统计图的特点，知道如何通过扇形统计图来获取信息。2. 培养学生绘制扇形统计图的能力。教学内容：1. 扇形统计图的定义及特点2. 扇形统计图的绘制方法教学活动：1. 引入扇形统计图的概念，通过实例让学生感受扇形统计图的特点。3. 学生动手绘制扇形统计图，展示并评价。作业：1. 绘制一个扇形统计图，展示班级同学最喜欢的季节分布。第五章：统计综合应用教学目标：1. 让学生综合运用统计方法解决实际问题。2. 培养学生运用统计图展示数据的能力。教学内容：1. 综合运用统计方法解决实际问题2. 选择合适的统计图展示数据教学活动：1. 学生分组讨论，选择一个实际问题进行统计调查。2. 学生动手收集数

4、据，整理数据，绘制统计图。3. 学生展示统计图，解释统计结果。作业：1. 运用统计方法解决一个实际问题，如调查家庭成员的兴趣爱好。2. 绘制一个合适的统计图，展示调查结果。第六章：数据分析教学目标：1. 让学生了解数据分析的方法，知道如何通过数据分析来获取信息。2. 培养学生运用数据分析解决实际问题的能力。教学内容：1. 数据分析的定义及方法2. 数据分析的工具教学活动：1. 引入数据分析的概念，通过实例让学生感受数据分析的作用。3. 学生展示数据分析的结果，讨论数据分析的优点和局限性。作业：1. 运用数据分析方法解决一个实际问题，如分析一次考试的成绩分布。第七章：概率初步教学目标：1. 让学

5、生了解概率的概念，知道如何通过概率来预测事件的可能发生性。2. 培养学生运用概率解决实际问题的能力。教学内容：1. 概率的定义及计算方法2. 概率的运用教学活动：1. 引入概率的概念，通过实例让学生感受概率的作用。3. 学生展示概率的计算结果，讨论概率的运用。作业：1. 运用概率计算方法解决一个实际问题，如预测抛硬币的结果。第八章：统计与日常生活教学目标：1. 让学生了解统计在日常生活和学习中的应用，知道如何运用统计方法来获取有用的信息。2. 培养学生运用统计解决实际问题的能力。教学内容：1. 统计在日常生活和学习中的应用2. 运用统计方法解决实际问题教学活动：1. 引导学生思考统计在日常生活

6、和学习中的应用。2. 学生分组讨论，选择一个实际问题进行统计调查。3. 学生动手收集数据，整理数据，绘制统计图。作业：1. 运用统计方法解决一个实际问题，如调查学校图书馆的借阅情况。第九章：统计软件应用教学目标：1. 让学生了解统计软件的使用，知道如何利用统计软件来分析数据。2. 培养学生运用统计软件解决实际问题的能力。教学内容：1. 统计软件的概念及常用统计软件2. 统计软件的基本操作教学活动：1. 引入统计软件的概念，让学生了解常用的统计软件。3. 学生动手操作统计软件，进行数据分析。作业：1. 运用统计软件进行数据分析，解决一个实际问题，如分析一次考试的成绩分布。教学目标：2. 培养学生

7、拓展统计学习的能力。教学内容：2. 拓展统计学习的方法教学活动：3. 学生分享拓展统计学习的方法和经验。作业：重点和难点解析1. 第五章：统计综合应用环节：学生分组讨论，选择一个实际问题进行统计调查。重点和难点：如何选择合适的统计调查方法，如何设计统计调查问卷，以及如何确保调查结果的准确性和可靠性。2. 第六章：数据分析重点和难点：如何选择合适的数据分析方法，如何运用数据分析工具进行数据处理和分析，以及如何解释数据分析的结果。3. 第七章：概率初步重点和难点：如何理解概率的概念，如何运用概率计算方法进行事件的预测和分析，以及如何运用概率论解决实际问题。4. 第八章：统计与日常生活环节：学生分组讨论，选择一个实际问题进行统计调查。重点和难点：如何将统计方法运用到日常生活和学习中，如何选择合适的统计调查方法，以及如何通过统计方法获取有用的信息。5. 第九章：统计软件应用重点和难点：如何选择合适的统计软件，如何运用统计软件进行数据分析，以及如何理解和解释统计软件的分析结果。