中班绘画天空彩虹教案设计.doc
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1、中班绘画天空彩虹教案设计第一章:课程简介一、课程目标:1. 帮助幼儿认识天空和彩虹,培养幼儿对自然环境的观察力。2. 通过绘画活动,培养幼儿的审美观念和创造力。3. 培养幼儿的手部协调能力和手工技能。4. 增进幼儿之间的交流与合作能力。二、适用年龄:4-5岁三、教学资源:1. 天空和彩虹的图片2. 画纸、画笔、颜料等绘画材料3. 幼儿用书天空和彩虹四、教学内容:1. 天空和彩虹的认识2. 彩虹的绘画技巧3. 创作自己的天空彩虹画五、教学方法:1. 观察法:让幼儿观察天空和彩虹的图片,引导幼儿表达自己的感受。2. 讲述法:通过幼儿用书天空和彩虹,讲述天空和彩虹的故事,引导幼儿了解天空和彩虹的知识
2、。3. 实践法:让幼儿动手绘画彩虹,培养幼儿的绘画技巧和创造力。六、教学评价:1. 观察幼儿在绘画过程中的表现,评价幼儿的绘画技巧和创造力。2. 收集幼儿的绘画作品,进行作品评价。3. 听取幼儿对课程的意见和建议,不断改进教学方法。第二章:认识天空和彩虹一、教学目标:1. 帮助幼儿认识天空和彩虹,培养幼儿对自然环境的观察力。2. 引导幼儿表达自己对天空和彩虹的感受。二、教学内容:1. 天空的认识:让幼儿观察天空的图片,引导幼儿表达自己对天空的认识和感受。2. 彩虹的认识:让幼儿观察彩虹的图片,引导幼儿表达自己对彩虹的认识和感受。三、教学方法:1. 观察法:让幼儿观察天空和彩虹的图片,引导幼儿表
3、达自己的感受。2. 讲述法:通过幼儿用书天空和彩虹,讲述天空和彩虹的故事,引导幼儿了解天空和彩虹的知识。四、教学评价:1. 观察幼儿在课堂上的表现,评价幼儿对天空和彩虹的认识和感受。2. 收集幼儿的课堂发言,进行评价。第三章:绘画彩虹一、教学目标:1. 培养幼儿的绘画技巧和创造力。2. 帮助幼儿掌握彩虹的绘画方法。二、教学内容:1. 彩虹的绘画技巧:教授幼儿如何画出美丽的彩虹。2. 创作自己的彩虹画:让幼儿动手绘画彩虹,培养幼儿的创造力。三、教学方法:1. 实践法:让幼儿动手绘画彩虹,培养幼儿的绘画技巧和创造力。2. 示范法:教师示范如何绘画彩虹,引导幼儿模仿。四、教学评价:1. 观察幼儿在绘
4、画过程中的表现,评价幼儿的绘画技巧和创造力。2. 收集幼儿的绘画作品,进行作品评价。第四章:创作自己的天空彩虹画一、教学目标:1. 培养幼儿的审美观念和创造力。2. 帮助幼儿将所学的彩虹绘画技巧应用于创作自己的天空彩虹画。二、教学内容:1. 创作自己的天空彩虹画:让幼儿将自己的彩虹绘画技巧应用于创作一幅天空彩虹画。2. 展示和交流:让幼儿展示自己的作品,并鼓励幼儿之间互相欣赏、交流。三、教学方法:1. 实践法:让幼儿动手创作自己的天空彩虹画,培养幼儿的审美观念和创造力。2. 交流法:鼓励幼儿之间互相欣赏、交流,培养幼儿的沟通能力。四、教学评价:1. 观察幼儿在创作过程中的表现,评价幼儿的审美观
5、念和创造力。2. 收集幼儿的绘画作品,进行作品评价。3. 听取幼儿对教学的意见和建议,不断改进教学方法。第六章:彩虹主题故事分享一、教学目标:1. 通过讲述彩虹主题的故事,加深幼儿对彩虹的认识和了解。2. 培养幼儿的倾听能力和想象力。二、教学内容:1. 选择一则关于彩虹的故事,如彩虹色的花。2. 通过讲述和互动,让幼儿感受故事中的情感和情节。三、教学方法:1. 讲述法:通过生动的语言和表情,讲述彩虹主题的故事。2. 互动法:引导幼儿参与故事情节,如模仿彩虹的颜色。四、教学评价:1. 观察幼儿在故事分享过程中的表现,评价幼儿的倾听能力和想象力。2. 收集幼儿对故事的反馈,了解幼儿对彩虹主题的认识
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