《大班主题合作力量大教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大班主题合作力量大教案.doc(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、大班主题合作力量大教案一、主题来源纲要社会领域目标中提出:“能与同伴友好相处,合作共同完成任务。”在日常生活和教学中,我们发现孩子们在合作方面存在一些问题,如不善于倾听别人的意见、不会使用恰当的交往策略等。为了让孩子们体验到合作的重要性,我们根据大班孩子的年龄特点,设计了本次主题活动合作力量大。二、活动目标1. 了解合作的重要性,知道合作可以产生力量。2. 学会与同伴协商、讨论,共同完成任务。3. 培养团队合作精神和交往能力。三、活动准备1. 物质准备:绳子、积木、椅子、音乐磁带等。2. 经验准备:孩子们有与同伴一起游戏、合作完成任务的经验。四、活动过程1. 导入:教师通过出示“合作力量大”的
2、图片,引发孩子们的兴趣,导入主题活动。2. 讨论:合作的重要性教师与孩子们一起讨论合作的好处,引导孩子们认识到合作可以产生力量,解决问题。3. 游戏:合作力量大(1)孩子们分成若干小组,每组合作完成一个任务,如用绳子将积木运送到指定地点。(2)教师观察孩子们在游戏中的表现,及时引导他们学会倾听、协商、分工合作。五、活动延伸1. 家园共育:请家长关注孩子在家庭中的合作表现,鼓励他们与家人共同完成一些任务。2. 环境创设:在班级环境中布置“合作力量大”主题展示区,让孩子们展示自己的合作成果。3. 区域活动:在角色区、建构区等设置合作任务,引导孩子们在游戏中体验合作的力量。六、教学活动一:合作搬运游
3、戏1. 活动目标:学习如何团队协作来搬运重物。培养孩子的体力和团队协作精神。增强孩子之间的沟通和协调能力。2. 活动准备:准备一些重量适中的物品,如书本、沙包等。划分一个安全的游戏区域。准备一些辅助工具,如小车、篮子等。3. 活动过程:教师向孩子解释游戏规则,并将他们分成几个小组。每个小组需要合作将指定的物品从一个地点搬运到另一个地点。孩子们可以通过使用辅助工具来增加搬运的效率。教师观察孩子们的合作过程,并提供必要的指导。讨论孩子们在游戏中的合作情况,强调团队合作的重要性。让孩子们分享他们在搬运过程中的感受和体验。七、教学活动二:团队合作接力赛1. 活动目标:培养孩子的团队精神和竞争意识。提高
4、孩子的运动能力和协调性。加强孩子之间的友谊和相互支持。2. 活动准备:准备一个适合接力赛的场地,设置起点和终点。准备一些接力棒或其他可以传递的物品。确保孩子们的安全。3. 活动过程:教师解释接力赛的规则,并将孩子们分成几个小组。每个小组需要合作完成接力赛,传递接力棒到下一个队员。孩子们可以在接力赛中奔跑、跳跃等,展示他们的运动能力。教师鼓励孩子们加油,并为每个小组的成功欢呼。讨论孩子们在接力赛中的团队合作和表现。让孩子们分享他们在比赛中的感受和体验。八、教学活动三:合作搭建挑战1. 活动目标:培养孩子的创造力和解决问题的能力。增强孩子之间的沟通和协调能力。提高孩子的合作意识和团队精神。2. 活
5、动准备:准备一些搭建材料,如积木、纸板等。设置一个搭建挑战的任务,如搭建一个塔或桥梁。确保孩子们的安全。3. 活动过程:教师向孩子解释搭建挑战的任务和规则。孩子们分成几个小组,每个小组需要合作完成搭建任务。教师观察孩子们的搭建过程,并提供必要的指导和支持。讨论孩子们在搭建挑战中的合作情况和解决问题的策略。让孩子们分享他们在搭建过程中的感受和体验。九、教学活动四:合作剧1. 活动目标:培养孩子的创造力和表达能力。增强孩子之间的合作和团队精神。提高孩子的自信心和自我表达能力。2. 活动准备:准备一些剧场的道具和服装。选择一个适合孩子合作的剧本或故事。3. 活动过程:教师与孩子们一起讨论剧本或故事的
6、情节和角色。孩子们分成几个小组,每个小组需要合作完成剧中的角色扮演和表演。教师指导孩子们进行角色分配和排练。讨论孩子们在合作剧中的合作情况和表现。让孩子们分享他们在表演过程中的感受和体验。十、教学活动五:合作感恩宴1. 活动目标:培养孩子的感恩意识和合作精神。提高孩子的社交能力和礼仪知识。增强孩子之间的友谊和相互尊重。2. 活动准备:准备一些食材和烹饪工具。设置一个适合举办感恩宴的场地。3. 活动过程:教师与孩子们一起讨论感恩宴的主题和菜品选择。孩子们分成几个小组,每个小组需要合作完成一道菜品的制作和摆盘。教师指导孩子们学习基本的烹饪技巧和礼仪知识。讨论孩子们在合作感恩宴中的合作情况和表现。让
7、孩子们分享他们在烹饪和宴会过程中的感受和体验。重点和难点解析六、教学活动一:合作搬运游戏孩子们如何有效沟通来协调动作和力量。如何处理个体差异,确保每个孩子都能参与到游戏中。七、教学活动二:团队合作接力赛孩子们如何在接力赛中保持团队合作和公平竞争。如何平衡速度和协作,确保接力赛的顺利进行。八、教学活动三:合作搭建挑战孩子们如何分配任务和解决问题。如何引导孩子们在搭建过程中注意到细节和安全。九、教学活动四:合作剧孩子们如何在剧中扮演角色,表达自己的想法。如何处理孩子们的舞台恐惧和表演技巧的培养。十、教学活动五:合作感恩宴孩子们如何规划和组织感恩宴的各个环节。本教案通过设计一系列的合作活动,旨在培养大班孩子的团队合作精神、交往能力和感恩意识。在实施过程中,教师需要关注孩子们在各个环节中的沟通、协调、角色分配、解决问题和礼仪展示等方面的表现。通过这些教学活动,孩子们不仅能够在游戏中体验到合作的力量,还能在日常生活中更好地与同伴相处,共同完成任务。
限制150内