五年级下册活动课教案.doc

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1、五年级下册活动课教案一、活动主题：探索数学的奥秘1. 活动目标：（1）让学生在活动中感受数学的乐趣，培养学生的数学思维能力。（2）通过活动，提高学生的观察、分析、解决问题的能力。（3）培养学生团队合作精神，提高学生的沟通表达能力。2. 活动内容：（1）数学谜语猜猜看：学生分组进行谜语猜答，猜对的小组得分。（2）数学故事分享：学生分组选择一个数学故事进行分享，并简要讲解故事中的数学知识。（3）数学难题大挑战：学生分组讨论，共同解决一个数学难题。二、活动主题：走进科学的世界1. 活动目标：（1）激发学生对科学的兴趣，培养学生的科学探究能力。（2）提高学生的观察、实验、分析问题的能力。（3）培养学生

2、团队合作精神，提高学生的沟通表达能力。2. 活动内容：（1）科学实验站：学生分组进行科学实验，观察实验现象，并记录实验结果。（2）科学知识问答：学生分组进行科学知识问答，答对的小组得分。（3）科学小制作：学生分组进行科学小制作，展示制作过程和作品，并讲解制作原理。三、活动主题：欣赏艺术的魅力1. 活动目标：（1）让学生在活动中感受艺术的魅力，培养学生的艺术欣赏能力。（2）提高学生的观察、分析、评价艺术作品的能力。（3）培养学生团队合作精神，提高学生的沟通表达能力。2. 活动内容：（1）艺术作品欣赏：学生分组欣赏不同类型的艺术作品，并进行简要评价。（2）艺术创作展示：学生分组进行艺术创作，展示创

3、作过程和作品，并讲解创作灵感。（3）艺术知识问答：学生分组进行艺术知识问答，答对的小组得分。四、活动主题：锻炼身体，增强体质1. 活动目标：（1）让学生在活动中锻炼身体，提高体质。（2）培养学生的团队合作精神，提高学生的沟通能力。（3）培养学生积极向上的生活态度，增强学生的自信心。2. 活动内容：（1）团队运动比赛：学生分组参加团队运动比赛，如篮球、足球、排球等。（2）个人技能展示：学生分组进行个人技能展示，如跳绳、跑步、仰卧起坐等。（3）健康知识问答：学生分组进行健康知识问答，答对的小组得分。1. 活动目标：（1）帮助学生认识到良好学习习惯的重要性。（2）培养学生独立思考、自主学习的能力。（

4、3）提高学生的学习效率，培养学生的自信心。2. 活动内容：（1）学习方法分享：学生分组分享自己的学习方法，互相学习，共同进步。（2）学习计划制定：学生分组讨论，共同制定一个学习计划，提高学习效率。（3）学习成果展示：学生分组展示自己的学习成果，互相鼓励，共同成长。六、活动主题：亲近自然，热爱生活1. 活动目标：（1）培养学生对自然的热爱，增强环保意识。（2）提高学生的观察、描述自然景物的能力。（3）培养学生团队合作精神，提高学生的沟通表达能力。2. 活动内容：（1）自然景观考察：学生分组进行自然景观考察，记录下美丽的风景。（2）自然知识问答：学生分组进行自然知识问答，答对的小组得分。（3）自然

5、主题手工艺：学生分组制作自然主题的手工艺品，展示作品并讲解创作意义。七、活动主题：学会沟通，增进友谊1. 活动目标：（2）提高学生的团队协作能力，增强班级凝聚力。（3）培养学生尊重他人、理解他人的意识。2. 活动内容：（1）角色扮演：学生分组进行角色扮演，模拟生活中的人际交往场景。（2）沟通能力问答：学生分组进行沟通能力问答，答对的小组得分。（3）友谊故事分享：学生分组分享关于友谊的故事，并讨论友谊的重要性。八、活动主题：了解传统，传承文化1. 活动目标：（1）培养学生对传统文化的了解，增强民族自豪感。（2）提高学生的文化鉴赏能力，培养学生的艺术修养。（3）培养学生团队合作精神，提高学生的沟通

6、表达能力。2. 活动内容：（1）传统文化知识问答：学生分组进行传统文化知识问答，答对的小组得分。（2）传统艺术欣赏：学生分组欣赏传统艺术作品，如书法、国画等，并简要评价。（3）传统手工艺制作：学生分组制作传统手工艺品，展示作品并讲解制作过程。九、活动主题：动手实践，提高创造力1. 活动目标：（1）培养学生动手实践能力，提高学生的创造力。（2）培养学生的团队合作精神，提高学生的沟通表达能力。（3）培养学生独立思考问题、解决问题的能力。2. 活动内容：（1）创意搭建：学生分组进行创意搭建活动，如乐高、等。（2）创新设计问答：学生分组进行创新设计问答，答对的小组得分。（3）创意作品展示：学生分组展示

7、自己的创意作品，并讲解作品的创新点。十、活动主题：学会理财，培养经济意识1. 活动目标：（1）培养学生正确的理财观念，提高学生的经济意识。（2）培养学生独立思考、分析问题的能力。（3）培养学生团队合作精神，提高学生的沟通表达能力。2. 活动内容：（1）理财知识问答：学生分组进行理财知识问答，答对的小组得分。（2）模拟购物：学生分组进行模拟购物活动，学会合理消费。（3）理财计划制定：学生分组讨论，共同制定一个理财计划，提高理财能力。重点和难点解析一、数学谜语猜猜看环节重点：学生对数学概念的理解和逻辑思维能力的运用。环节难点：如何将数学知识与谜语巧妙结合，引导学生通过思考解决问题。二、科学实验站环

8、节重点：学生对科学实验原理的理解和实验操作的准确性。环节难点：如何安全有效地进行科学实验，并引导学生观察实验现象。三、艺术作品欣赏环节重点：学生对艺术作品的审美能力和批判性思维的培养。环节难点：如何引导学生深入理解和分析艺术作品，提升审美素养。四、团队运动比赛环节重点：学生的团队协作能力和运动技能的提升。环节难点：如何组织比赛，确保活动的公平性和学生的参与度。五、学习方法分享环节重点：学生自主学习能力和学习方法的掌握。环节难点：如何引导学生反思自己的学习方法，并学会与他人分享交流。六、自然景观考察环节重点：学生对自然环境的观察和描述能力。环节难点：如何引导学生关注自然，培养他们的环保意识。七、角色扮演环节重点：学生的沟通能力和同理心的培养。环节难点：如何设计合理的角色扮演情景，让学生真实地体验人际交往。八、传统文化知识问答环节重点：学生对传统文化的了解和认同感的培养。环节难点：如何将传统文化知识以有趣的方式传授给学生。九、创意搭建环节重点：学生的创新思维和动手能力的提升。环节难点：如何激发学生的创造力，并让他们在实践中学习。十、理财知识问答环节重点：学生对理财概念的理解和经济意识的培养。环节难点：如何将理财知识与学生的生活实际相结合，让他们能够理解和应用。