安全用电幼儿园大班安全教案.doc

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1、一、教案名称：安全用电幼儿园大班安全教案二、课时：1课时三、年级：大班四、教学目标：1. 让幼儿了解电器的基本使用方法和安全用电的知识。2. 培养幼儿的安全意识，教育幼儿不接触电源、不玩电器。3. 通过活动，培养幼儿的观察力、想象力和表达能力。四、教学重点与难点：重点：让幼儿了解电器的基本使用方法和安全用电的知识。难点：教育幼儿不接触电源、不玩电器。五、教学准备：1. 教具：图片、视频、故事书、安全用电小游戏等。2. 环境：安静、舒适的学习环境。六、教学过程：1. 导入：教师通过出示图片或播放视频，引起幼儿对电器和安全用电的兴趣。2. 讲解：教师讲解电器的基本使用方法和安全用电的知识，强调不接

2、触电源、不玩电器的重要性。3. 互动：教师与幼儿进行问答互动，检查幼儿对安全用电知识的掌握程度。4. 故事：教师讲述一个关于安全用电的故事，让幼儿通过故事理解安全用电的重要性。5. 游戏：教师组织幼儿进行安全用电小游戏，让幼儿在游戏中巩固安全用电的知识。7. 作业：教师布置幼儿回家后，与家长一起查找家庭中的电器安全隐患，并提出改进措施。七、教学评价：1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对安全用电知识的掌握程度。2. 家长反馈：了解幼儿在家中的安全用电行为，是否遵守不接触电源、不玩电器的原则。八、教学延伸：1. 开展家庭用电安全主题活动，让幼儿与家长共同参与。2. 组织幼儿参观电力设施，让

3、幼儿了解电力设施的安全使用方法。3. 开展安全用电知识竞赛，激发幼儿学习安全用电知识的兴趣。九、教学反思：教师在活动结束后，对教学效果进行反思，分析幼儿在活动中的表现，找出需要改进的地方，为下次教学活动做好准备。十、教学资源：1. 安全用电知识图片、视频、故事书等。2. 安全用电小游戏素材。3. 家庭用电安全隐患查找表。六、教学内容：第六章：认识电源和电器1. 学习电源的基本概念，如插座、开关等。2. 了解常见电器的使用方法和安全注意事项。七、教学内容：第七章：遵守用电规则1. 教育幼儿遵守用电规则，如不玩电器、不靠近电源。2. 学习如何正确使用电器，如开关灯、使用电风扇等。八、教学内容：第八

4、章：预防电击事故1. 学习预防电击事故的方法，如不触碰裸露的电线、使用有绝缘柄的电器等。2. 了解电器故障时的应对措施，如及时告诉成人、不擅自修理电器等。九、教学内容：第九章：家庭用电安全1. 学习家庭用电安全知识，如不靠近高压线、不使用损坏的电器等。2. 了解火灾发生时的应对措施，如及时报警、使用灭火器等。十、教学内容：第十章：用电安全教育2. 教育幼儿在日常生活中时刻保持安全意识，遵守用电安全规定。十一、教学评价：通过观察幼儿在课堂中的参与程度、回答问题的准确性以及家庭作业的完成情况，评估幼儿对安全用电知识的掌握程度。十二、教学反思：教师在教学活动结束后，对教学效果进行反思，分析幼儿在活动

5、中的表现，找出需要改进的地方，为下次教学活动做好准备。十三、教学资源：1. 安全用电知识图片、视频、故事书等。2. 安全用电小游戏素材。3. 家庭用电安全隐患查找表。4. 灭火器使用方法演示。5. 安全用电宣传海报。重点和难点解析一、教学内容：第六章：认识电源和电器第七章：遵守用电规则第八章：预防电击事故第九章：家庭用电安全第十章：用电安全教育本教案主要针对幼儿园大班幼儿，共包含十个章节。前五个章节主要围绕安全用电的基本知识展开，让幼儿了解电源和电器的基本概念，学习遵守用电规则，掌握预防电击事故的方法，了解家庭用电安全知识以及用电安全教育。在教学过程中，教师需关注幼儿对电源和电器概念的理解、用电规则的遵守、电击事故预防方法的掌握、家庭用电安全知识的了解以及日常生活中安全意识的培养。通过观察幼儿在课堂中的参与程度、回答问题的准确性以及家庭作业的完成情况，评估幼儿对安全用电知识的掌握程度。