幼儿园大班教案-小小足球（体育）.doc

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1、幼儿园大班教案-小小足球（体育）第一章：小小足球介绍1.1 教学目标：让幼儿了解足球的基本知识，如足球的起源、规则等。培养幼儿对足球运动的兴趣。1.2 教学内容：足球的起源和发展足球的基本规则足球场地的介绍1.3 教学活动：观看足球比赛视频，引导幼儿了解足球的起源和发展。通过图片和简短介绍，让幼儿了解足球的基本规则和场地。组织幼儿进行简单的足球游戏，培养幼儿对足球的兴趣。第二章：足球基本技巧训练2.1 教学目标：让幼儿掌握足球的基本技巧，如传球、射门等。培养幼儿团队合作的精神。2.2 教学内容：传球的基本技巧射门的基本技巧团队合作的重要性2.3 教学活动：进行传球练习，引导幼儿掌握传球的基本技

2、巧。进行射门练习，让幼儿学会如何射门。组织幼儿进行小型的足球比赛，培养幼儿团队合作的精神。第三章：足球比赛规则学习3.1 教学目标：让幼儿了解足球比赛的基本规则。培养幼儿遵守规则的意识。3.2 教学内容：足球比赛的基本规则比赛的时间和比分3.3 教学活动：通过图片和讲解，让幼儿了解足球比赛的基本规则。组织幼儿进行模拟比赛，让幼儿在实际操作中学习规则。第四章：足球游戏4.1 教学目标：让幼儿通过足球游戏，提高足球技巧和团队合作能力。培养幼儿对足球运动的热爱。4.2 教学内容：足球游戏的种类和规则游戏中的团队合作4.3 教学活动：介绍不同的足球游戏，如“踢毽子”、“抢球接力”等。组织幼儿进行各种足

3、球游戏，培养幼儿的技巧和团队合作能力。第五章：足球比赛观摩与分析5.1 教学目标：让幼儿通过观摩足球比赛，了解比赛的基本流程和技巧。培养幼儿观察和分析的能力。5.2 教学内容：足球比赛的基本流程比赛中的技巧和策略5.3 教学活动：组织幼儿观摩一场足球比赛。引导幼儿观察比赛中的技巧和策略，并进行简单的分析讨论。第六章：足球技巧提升训练6.1 教学目标：加深幼儿对足球技巧的理解和运用。提升幼儿的足球水平。6.2 教学内容：提高传球和控球的技巧。加强射门时的准确性和力量。引入更多足球技巧元素，如假动作等。6.3 教学活动：通过小型训练赛，提升幼儿的传球和控球技巧。通过专业教练示范，引导幼儿学习射门技

4、巧。引入假动作训练，让幼儿学会如何在比赛中迷惑对手。第七章：足球战术启蒙7.1 教学目标：培养幼儿对足球战术的认识。提升幼儿的团队协作能力。7.2 教学内容：基础的足球战术概念。团队协作中的位置感和空间意识。7.3 教学活动：通过图片和简单讲解，让幼儿了解足球战术的基本概念。通过团队对抗练习，培养幼儿的位置感和空间意识。第八章：足球比赛实战演练8.1 教学目标：让幼儿将所学技巧和战术应用到实际比赛中。提高幼儿的比赛经验和应对能力。8.2 教学内容：实际比赛中的技巧运用。比赛战术的实践。8.3 教学活动：组织幼儿进行模拟比赛，让他们在实战中运用所学技巧。在比赛中指导幼儿根据情况调整战术。第九章：

5、足球运动员品质培养9.1 教学目标：培养幼儿作为足球运动员所需的基本品质，如毅力、耐力等。增强幼儿的心理素质。9.2 教学内容：足球运动员所需的基本品质。如何在训练和比赛中培养和体现这些品质。9.3 教学活动：通过讲解和实例，让幼儿了解足球运动员所需的基本品质。在训练和比赛中鼓励幼儿坚持和努力，培养他们的毅力。10.1 教学目标：让幼儿回顾所学内容，巩固足球知识和技巧。提供一个展示幼儿进步的平台。10.2 教学内容：组织幼儿进行足球技巧展示或比赛。10.3 教学活动：组织一个小型的足球技巧展示或比赛，让幼儿展示他们的学习和进步。重点和难点解析1.1 重点环节：足球的起源和发展、足球的基本规则和

6、场地。解析：这些内容是足球教学的基础，需要通过生动的讲解和图片展示，让幼儿对足球有初步的认识和了解。2.2 重点环节：传球的基本技巧、射门的基本技巧、团队合作的重要性。解析：足球技巧的掌握和团队合作的精神是足球教学的核心，需要通过反复的练习和游戏，让幼儿掌握并应用。3.3 重点环节：足球比赛的基本规则。解析：了解比赛规则是幼儿参与足球比赛的基础，需要通过实际的模拟比赛，让幼儿在实践中学习和遵守规则。4.4 重点环节：足球游戏的种类和规则、游戏中的团队合作。解析：足球游戏是培养幼儿兴趣和技巧的有效方式，需要通过丰富多样的游戏和活动，让幼儿在乐趣中提高足球技巧和团队合作能力。5.5 重点环节：足球

7、比赛的基本流程和技巧。解析：观摩和分析足球比赛，可以让幼儿了解比赛的过程和技巧，需要通过实际的观摩和讨论，让幼儿在观察中学习和提高。6.6 重点环节：提高传球和控球的技巧、加强射门时的准确性和力量、引入更多足球技巧元素，如假动作等。解析：这些环节是对幼儿足球技巧的进一步提升，需要通过专业的教练指导和反复的练习，让幼儿掌握并应用。7.7 重点环节：基础的足球战术概念、团队协作中的位置感和空间意识。解析：足球战术的认识和团队协作的培养，是提高幼儿足球水平的关键，需要通过讲解和实践，让幼儿理解和应用。8.8 重点环节：将所学技巧和战术应用到实际比赛中、提高比赛经验和应对能力。解析：实际比赛是对幼儿足球学习和训练的检验，需要通过模拟比赛和实战演练，让幼儿在比赛中提高和成长。9.9 重点环节：培养幼儿作为足球运动员所需的基本品质，如毅力、耐力等、增强幼儿的心理素质。解析：足球运动员品质的培养，是幼儿足球教育的重要组成部分，需要通过训练和比赛，让幼儿在实践中培养和提高。10.10 重点环节：回顾整个足球教学内容、组织幼儿进行足球技巧展示或比赛。