幼儿园小班-妈妈亲亲我-教案.doc

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1、幼儿园小班-妈妈亲亲我-教案一、教学目标1. 认知目标：让幼儿认识自己的妈妈，了解妈妈对自己的爱和关心。2. 情感目标：培养幼儿热爱妈妈，尊敬妈妈的情感。3. 行为目标：学会表达对妈妈的爱和感激，学会关心和帮助妈妈。二、教学重点与难点1. 教学重点：让幼儿感受到妈妈对自己的爱和关心，培养幼儿热爱妈妈的情感。2. 教学难点：让幼儿学会表达对妈妈的爱和感激，学会关心和帮助妈妈。三、教学准备1. 教具准备：图片、故事书、音乐、视频等。2. 环境准备：温馨、舒适的教室环境，营造母爱氛围。四、教学过程1. 导入：通过歌曲妈妈亲亲我引起幼儿对妈妈的关注，激发幼儿热爱妈妈的情感。2. 故事分享：讲述一个关于

2、幼儿和妈妈之间的温馨故事，让幼儿感受到妈妈对自己的爱和关心。3. 图片展示：展示妈妈和孩子在一起的图片，让幼儿发表自己对妈妈的感受。4. 互动环节：组织幼儿进行“妈妈我爱你”的手势表演，让幼儿学会表达对妈妈的爱。五、作业与延伸1. 作业：让幼儿回家后，为妈妈做一件小事，如给妈妈倒杯水、帮妈妈整理房间等，表达对妈妈的爱和感激。2. 延伸活动：开展“妈妈辛苦了”的主题活动，让幼儿通过各种方式表达对妈妈的关心和帮助。六、教学评价1. 课堂参与度：观察幼儿在课堂活动中的参与程度，了解他们对妈妈的认知和情感投入。2. 表达能力：评估幼儿在活动中表达爱意的能力，观察他们是否能用语言和动作准确地表达对妈妈的

3、爱。3. 家庭作业完成情况：检查幼儿回家后为妈妈做的小事，评估他们是否能将课堂上学到的爱与感激转化为实际行动。七、教学反思1. 教学内容：反思教学内容是否适合幼儿的年龄特点，是否能够引起他们的兴趣和共鸣。2. 教学方法：思考教学方法是否有效，是否能够激发幼儿的参与热情，帮助他们更好地理解和表达爱意。3. 教学效果：评估教学活动的整体效果，是否达到了预期的教学目标，幼儿的情感是否得到了提升。八、教学拓展1. 主题活动：可以定期开展“母亲节”主题活动，让幼儿通过制作礼物、表演节目等方式，表达对妈妈的爱和感激。2. 社区参与：组织幼儿参与社区的母亲节庆祝活动，增进幼儿对母爱的理解和尊重。3. 家庭互

4、动：鼓励家长参与教学活动，例如举办家长开放日，让家长见证幼儿在教学活动中的表现，增进家长与幼儿之间的亲子关系。九、教学资源1. 教材：选择适合小班幼儿年龄特点的教材，如妈妈亲亲我故事书、相关歌曲CD等。2. 教具：准备与教学内容相关的图片、卡片、手工材料等，以便于幼儿更好地理解和参与教学活动。3. 视频：收集或制作与主题相关的视频资料，如幼儿与妈妈互动的温馨片段，用以激发幼儿的情感共鸣。十、安全与卫生1. 安全：确保教学环境安全，避免使用可能引起伤害的物品。在活动中，教师应密切监督幼儿，防止意外发生。2. 卫生：保持教室内外环境整洁，定期清洁玩具和教学用具，确保幼儿的健康。3. 饮食：如果是涉及食物的活动，要确保食物的安全和卫生，避免引起食物中毒等健康问题。重点和难点解析一、教学目标二、教学重点与难点三、教学准备四、教学过程五、作业与延伸六、教学评价七、教学反思八、教学拓展九、教学资源十、安全与卫生本教案以“幼儿园小班-妈妈亲亲我-教案”为主题，涵盖了教学目标、重点与难点、教学准备、教学过程、作业与延伸、教学评价、教学反思、教学拓展、教学资源和安全与卫生等十个方面。每个方面都有关注的重点环节，例如教学目标的设定、教学过程的设计、作业与延伸的实践性、教学资源的适用性等。通过关注这些重点环节，可以确保教学活动的顺利进行，有效地促进幼儿对妈妈的爱和尊敬的情感培养。