幼儿园:《彩虹糖的秘密》教案.doc
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1、幼儿园彩虹糖的秘密教案一、教学目标:1. 让幼儿认识彩虹糖的颜色和形状,培养幼儿的观察力和想象力。2. 通过制作彩虹糖,培养幼儿的动手操作能力。3. 培养幼儿分享和合作的意识,提高幼儿的社交能力。二、教学重点与难点:重点:让幼儿认识彩虹糖的颜色和形状。难点:让幼儿能够通过制作彩虹糖,提高动手操作能力。三、教学准备:1. 彩虹糖若干,颜色包括红、橙、黄、绿、蓝、紫等。2. 制作彩虹糖的材料:糖果、色素、糖浆等。3. 教学图片、视频等。四、教学过程:1. 引入:教师向幼儿展示彩虹糖,引导幼儿观察彩虹糖的颜色和形状,激发幼儿的兴趣。2. 认识彩虹糖:教师通过教学图片和视频,向幼儿介绍彩虹糖的颜色和形
2、状,帮助幼儿巩固记忆。3. 制作彩虹糖:教师引导幼儿动手制作彩虹糖,培养幼儿的动手操作能力。在制作过程中,教师要注意安全,确保幼儿不会误食材料。4. 分享与合作:教师引导幼儿将自己的彩虹糖分享给同伴,培养幼儿的分享意识。教师组织幼儿合作完成一幅彩虹糖画作,提高幼儿的团队合作能力。五、教学评价:1. 观察幼儿在制作彩虹糖过程中的动手操作能力,以及分享和合作的意识。2. 通过课后访谈,了解幼儿对彩虹糖颜色和形状的认识程度。六、教学延伸活动:1. 彩虹糖科学实验:教师准备彩虹糖和食用色素,引导幼儿进行科学实验,观察不同颜色的彩虹糖在水中溶解的变化。2. 彩虹糖舞蹈:教师带领幼儿跳一场彩虹糖舞蹈,让幼
3、儿在音乐中感受彩虹糖的欢乐。七、家园共育:1. 教师与家长沟通,了解幼儿在家庭中对彩虹糖的认识和喜好。2. 家长协助幼儿在家制作彩虹糖,增进亲子关系。八、教学反思:1. 教师在课后对自己的教学进行反思,分析教学过程中的优点和不足。2. 针对不足之处,制定改进措施,为今后的教学做好准备。九、教学评价表格:| 评价项目 | 评价标准 | 评分 | -| -| | 观察幼儿观察彩虹糖颜色和形状的能力 | 能正确说出彩虹糖的颜色和形状 | 3分 | 动手制作彩虹糖的能力 | 能按照步骤独立完成制作彩虹糖的过程 | 3分 | 分享与合作意识 | 愿意将自己的彩虹糖分享给同伴,并能积极参与团队合作完成画作
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