幼儿园中班美术：漂亮的围巾、手套教案.doc

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1、幼儿园中班美术：漂亮的围巾、手套教案一、教学目标：1. 认知目标：让幼儿认识围巾和手套的作用，了解它们在生活中的重要性。2. 技能目标：培养幼儿的动手能力，学会用简单的手工技巧制作围巾和手套。3. 情感目标：培养幼儿的想象力，让他们在制作过程中体验到创作的乐趣。二、教学内容：1. 认识围巾和手套的作用。2. 学习制作围巾和手套的基本方法。3. 创作自己的围巾和手套作品。三、教学准备：1. 教具：围巾、手套样品，彩纸、剪刀、胶水等制作材料。2. 环境：宽敞的创作空间，确保幼儿安全。四、教学步骤：1. 导入：教师展示围巾和手套样品，引导幼儿观察和讨论它们的用途和特点。2. 讲解：教师讲解制作围巾和

2、手套的基本方法，示范操作。3. 创作：幼儿按照教师的方法，自主制作围巾和手套。4. 展示：教师组织幼儿展示自己的作品，鼓励他们分享创作心得。五、教学评价：1. 观察幼儿在制作过程中的动手能力和创造力。2. 收集幼儿的作品，评估他们的制作技巧和创意。3. 关注幼儿在活动中的情绪表现，了解他们的兴趣和参与程度。教案剩余章节待您提供要求后，我将为您编写。六、教学拓展：1. 邀请家长参与：邀请家长来园观看幼儿的作品展示，让家长了解幼儿在园的表现，增进家园互动。2. 环境布置：将幼儿的作品装饰在教室环境中，让全体幼儿和家长共同欣赏。七、安全事项：1. 确保幼儿在使用剪刀、胶水等工具时的安全，教师需在旁监

3、督。2. 提醒幼儿小心使用彩纸，避免划伤手指。3. 活动结束后，教师应及时检查幼儿的作品，确保没有遗漏的小物件，以防幼儿误食。八、教学反思：1. 教师需在活动结束后反思教学效果，了解幼儿在制作过程中的优点和不足，为下次教学活动提供改进方向。2. 关注幼儿在活动中的情绪波动，及时调整教学方法，使教学更符合幼儿的发展需求。九、家园共育：1. 教师可通过家长群、家访等方式，与家长沟通交流幼儿在园的表现，让家长了解幼儿的学习进度。2. 鼓励家长在家中陪伴幼儿进行类似的创作活动，培养幼儿的兴趣爱好。十、教学计划：1. 下一节美术课将继续开展关于冬季服饰的主题活动，让幼儿学习制作帽子、围巾等保暖用品。2.

4、 在未来的教学活动中，逐步引入更多有趣的美术创作主题，培养幼儿的审美观念和创造力。3. 组织更多形式的家园共育活动，让家长积极参与到幼儿的学习生活中，共同促进幼儿的全面发展。重点和难点解析一、教学内容重点和难点：让幼儿认识围巾和手套的作用，了解它们在生活中的重要性。幼儿可能难以理解围巾和手套的实用价值，需要通过实物展示、生活场景模拟等方式加深他们的认识。二、教学步骤重点和难点：幼儿按照教师的方法，自主制作围巾和手套。在制作过程中，幼儿可能对剪纸、粘贴等手工技巧掌握不够熟练，需要教师的耐心指导和鼓励。三、教学评价重点和难点：收集幼儿的作品，评估他们的制作技巧和创意。评价时要注意幼儿的个体差异，既

5、要肯定他们的努力，也要提出改进的建议。四、教学拓展重点和难点：邀请家长参与，邀请家长来园观看幼儿的作品展示，让家长了解幼儿在园的表现，增进家园互动。组织家长参与活动时，要注意沟通和协调，确保活动的顺利进行。五、安全事项重点和难点：确保幼儿在使用剪刀、胶水等工具时的安全，教师需在旁监督。在使用剪刀、胶水等工具时，教师要时刻注意幼儿的安全，防止发生意外。六、教学反思七、家园共育重点和难点：教师可通过家长群、家访等方式，与家长沟通交流幼儿在园的表现，让家长了解幼儿的学习进度。与家长沟通时，要注意用词得体，尊重家长的意见和建议。八、教学计划重点和难点：下一节美术课将继续开展关于冬季服饰的主题活动，让幼儿学习制作帽子、围巾等保暖用品。在制定教学计划时，要考虑幼儿的兴趣和发展需求，确保活动的趣味性和教育性。