幼儿户外活动教案中班.doc

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1、幼儿户外活动教案中班一、活动目标：1. 增强幼儿对户外活动的兴趣，促进身心健康。2. 培养幼儿团队合作精神，提高交往能力。3. 锻炼幼儿的观察力、思维力和创造力。4. 培养幼儿对自然环境的认知和爱护。二、活动准备：1. 活动场地：公园、操场等宽敞的户外场所。2. 活动器材：滑梯、秋千、跳绳、球类等。3. 教学资源：图片、卡片、故事书等。4. 保护用品：防晒霜、帽子、水壶等。三、活动过程：1. 热身活动（5分钟）：带领幼儿做简单的体操，活动全身关节，提醒幼儿注意安全。2. 主题活动一：探索自然（10分钟）a. 组织幼儿观察周围的植物、昆虫等自然元素，引导幼儿用词语描述。b. 开展“自然寻宝”游戏

2、，让幼儿在规定时间内寻找隐藏的自然物品。3. 主题活动二：团队合作游戏（10分钟）a. 分成两个小组，进行“接力跑”比赛，培养幼儿团队合作精神。b. 开展“三人两足”游戏，让幼儿体验合作完成的乐趣。4. 主题活动三：创意活动（10分钟）a. 给每个幼儿发放一张卡片，让他们在卡片上画出自己喜欢的自然景物。b. 组织幼儿互相展示作品，培养幼儿的创造力。5. 放松活动（5分钟）：带领幼儿做简单的放松操，缓解疲劳。1. 回顾活动过程，引导幼儿分享自己的收获。2. 针对幼儿在活动中的表现，给予肯定和鼓励。3. 强调户外活动的重要性，提醒幼儿注意户外安全。五、家长沟通：1. 向家长介绍户外活动的目的和意义

3、。2. 鼓励家长参与户外活动，增进亲子关系。3. 提醒家长注意户外活动的安全事项。六、活动评估：1. 观察幼儿在活动中的参与程度和表现，记录幼儿在各个环节的活动情况。2. 收集幼儿在活动中的作品，分析幼儿的观察力、思维力和创造力的发展水平。3. 评估幼儿团队合作精神、交往能力和对自然环境的认知程度。七、安全防护：1. 在活动前对活动场地进行安全检查，确保活动场地的安全。2. 教育幼儿遵守活动规则，注意个人安全。3. 配备足够的工作人员，确保在活动中对幼儿的监护。八、活动延伸：1. 邀请家长参与户外活动，增进亲子关系。2. 开展户外主题活动周，让幼儿在不同场合体验户外活动的乐趣。3. 组织幼儿进

4、行户外写生活动，培养幼儿对自然环境的观察和表达能力。九、教学反思：2. 根据幼儿的表现，调整教学方法和内容，使之更符合幼儿的发展需求。3. 不断提高自己的专业素养，为幼儿提供更优质的教育服务。十、课后作业：1. 请幼儿回家后与家长一起进行一次户外活动，记录活动过程和感受。2. 家长协助幼儿完成活动记录，鼓励幼儿表达自己的看法和感受。3. 下次活动前，幼儿分享自己的课后作业，增进彼此的了解和交流。重点和难点解析一、活动目标：重点关注幼儿的兴趣培养和身心健康发展，以及团队合作精神的培养。二、活动准备：重点关注活动场地的选择和安全检查，以及活动器材的准备和保护用品的配备。三、活动过程：重点关注热身的充分性，主题活动的趣味性和创意性，以及放松活动的必要性。重点关注幼儿的分享和肯定，以及家长沟通的有效性。五、活动评估：重点关注幼儿在活动中的全面发展和作品分析，以及团队合作和安全防护的实施。六、安全防护：重点关注活动场地的安全检查，幼儿的活动规则教育，以及工作人员的配备。七、活动延伸：重点关注家长参与的积极性和户外主题活动周的多样性，以及户外写生活动的组织。八、教学反思：九、课后作业：重点关注幼儿的课后作业的完成情况，家长的协助和幼儿的表达能力的培养。