中班安全课教案《安全愉快过假期》.doc

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1、一、教学目标：1. 让幼儿了解假期中可能存在的安全隐患，提高安全意识。2. 培养幼儿遇到危险时知道如何保护自己，寻求帮助的能力。二、教学内容：1. 家庭电器安全：教育幼儿不要触碰家中的电器设备，避免发生触电事故。2. 防火安全：让幼儿知道不玩火，不靠近火源，防止火灾的发生。3. 交通安全：教育幼儿过马路时要遵守交通规则，看红绿灯，不在车流中奔跑。4. 溺水安全：告诉幼儿不要私自下水游泳，防止溺水事故的发生。5. 陌生人防范：教育幼儿不要随便跟陌生人走，遇到陌生人敲门不要开门。三、教学过程：1. 导入：通过讲解发生在假期中的安全事故案例，引起幼儿的兴趣，导入课题。2. 讲解：针对每个安全内容，以

2、图片、视频等形式进行讲解，让幼儿了解相关安全知识。3. 互动：设置情景剧，让幼儿参与其中，学会在实际生活中如何应对各种安全问题。四、教学评价：1. 观察幼儿在课堂上的参与程度，了解他们对安全知识的掌握情况。2. 家长反馈：与家长沟通，了解幼儿在假期中的表现，查看安全教育效果。五、教学资源：1. 安全知识图片：用于讲解各个安全内容，帮助幼儿理解。2. 安全知识视频：展示安全事故案例，让幼儿更直观地了解安全知识。3. 情景剧道具：用于设置情景剧，让幼儿参与互动。4. 家长联系方式：用于与家长沟通，了解幼儿在假期中的表现。六、教学活动：1. 观看安全教育动画片，让幼儿了解假期中可能遇到的安全问题。2

3、. 进行安全知识问答，检验幼儿对安全知识的掌握程度。3. 分组讨论，让幼儿分享自己掌握的安全知识，培养团队合作意识。七、教学方法：1. 情景模拟：设置生活中的安全情景，让幼儿参与其中，提高实际操作能力。2. 游戏教学：设计安全知识游戏，让幼儿在游戏中巩固安全知识。3. 亲子互动：鼓励家长参与安全教育，让家长在日常生活中引导幼儿注意安全。八、教学策略：1. 循序渐进：从简单的安全知识入手，逐步提高幼儿的安全意识。2. 反复强化：通过多次讲解、实践，让幼儿牢记安全知识。3. 个性化教育：针对幼儿的个性特点，因材施教，提高安全教育效果。九、教学延伸：1. 家庭作业：让幼儿回家后，向家长宣传所学的安全

4、知识，让家长了解并支持幼儿的安全教育。2. 社区活动：组织安全教育活动进社区，让更多家庭关注幼儿安全。3. 定期回访：对已毕业的幼儿进行定期回访，了解他们在新环境中的安全表现。十、教学反思：2. 根据幼儿的表现，调整教学方法和策略，提高安全教育质量。3. 加强与家长的沟通，共同关注幼儿的安全成长。重点和难点解析一、教学内容：重点：让幼儿了解假期中可能存在的安全隐患，提高安全意识。难点：引导幼儿遇到危险时知道如何保护自己，寻求帮助的能力。二、教学过程：重点：通过讲解发生在假期中的安全事故案例，引起幼儿的兴趣，导入课题。难点：设置情景剧，让幼儿参与其中，学会在实际生活中如何应对各种安全问题。三、教

5、学评价：重点：观察幼儿在课堂上的参与程度，了解他们对安全知识的掌握情况。难点：家长反馈，了解幼儿在假期中的表现，查看安全教育效果。四、教学活动：重点：观看安全教育动画片，让幼儿了解假期中可能遇到的安全问题。难点：分组讨论，让幼儿分享自己掌握的安全知识，培养团队合作意识。五、教学方法：重点：情景模拟，设置生活中的安全情景，让幼儿参与其中，提高实际操作能力。难点：亲子互动，鼓励家长参与安全教育，让家长在日常生活中引导幼儿注意安全。六、教学策略：重点：循序渐进，从简单的安全知识入手，逐步提高幼儿的安全意识。难点：个性化教育，针对幼儿的个性特点，因材施教，提高安全教育效果。七、教学延伸：重点：家庭作业，让幼儿回家后，向家长宣传所学的安全知识。难点：社区活动，组织安全教育活动进社区，让更多家庭关注幼儿安全。八、教学反思：难点：加强与家长的沟通，共同关注幼儿的安全成长。