XX幼儿园大班春节社会活动教案.doc

《XX幼儿园大班春节社会活动教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《XX幼儿园大班春节社会活动教案.doc（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园大班春节社会活动教案一、活动目标1. 了解春节的来历和传统习俗，知道春节是我国最重要的传统节日之一。2. 通过手工制作、歌曲学唱、游戏等活动，培养幼儿的动手能力、表达能力和合作精神。3. 感受节日的欢乐氛围，增进幼儿之间的友谊，培养幼儿热爱生活、乐于分享的美好情感。二、活动准备1. 物质准备：红纸、彩笔、剪刀、胶水、画纸、灯笼、春联等。2. 环境准备：布置活动室，挂上红灯笼，贴上春联，营造节日氛围。三、活动过程1. 导入：教师向幼儿介绍春节的来历和习俗，引导幼儿说一说自己家过春节时的趣事。2. 手工制作：教师示范制作灯笼、剪纸等手工艺品，引导幼儿动手制作，培养幼儿的动手能力。3. 歌曲学

2、唱：教师教唱春节歌曲，如恭喜恭喜、过大年等，让幼儿感受节日的欢乐氛围。4. 游戏环节：组织幼儿进行春节主题的游戏，如猜灯谜、踩高跷、放鞭炮等，增进幼儿之间的友谊。四、活动延伸1. 家园共育：教师与家长沟通，鼓励家长带领幼儿参加家庭春节活动，如贴春联、包饺子等。2. 环境创设：利用活动作品装饰班级环境，让幼儿感受到自己的劳动成果。五、活动注意事项1. 注重幼儿的安全，活动中教师要密切关注幼儿，防止发生意外。2. 关注幼儿的情感需求，引导幼儿积极参与活动，体验节日的快乐。3. 尊重幼儿的个体差异，给予每个幼儿展示自己的机会。4. 活动过程中，教师要以鼓励、表扬为主，激发幼儿的自信心和积极性。六、教

3、学活动六：了解春节饮食文化活动目标：1. 让幼儿了解春节的饮食习俗，如饺子、年糕、汤圆等。2. 通过观察、品尝、动手制作等方式，培养幼儿的观察力和动手能力。3. 增进幼儿对传统文化的认识，培养幼儿尊老爱幼的良好品德。活动准备：1. 物质准备：各种春节食物样品、制作食材、烹饪工具等。2. 环境准备：设置美食展示区，准备烹饪操作台。活动过程：1. 教师展示各种春节食物样品，引导幼儿观察、描述食物的特点。2. 教师讲解春节食物的来历和制作方法，如包饺子、做年糕等。3. 幼儿在教师的指导下，动手制作春节食物，培养幼儿的动手能力。4. 品尝自己制作的美食，感受传统文化的魅力。七、教学活动七：欣赏春节文艺

4、表演活动目标：1. 让幼儿了解春节文艺表演的形式，如舞龙舞狮、京剧、杂技等。2. 通过欣赏表演，培养幼儿的艺术欣赏能力和审美情趣。3. 感受春节的喜庆氛围，增进幼儿之间的友谊。活动准备：1. 物质准备：文艺表演视频、相关图片等。2. 环境准备：布置活动室，营造节日氛围。活动过程：1. 教师向幼儿介绍春节文艺表演的形式和特点，引导幼儿关注表演中的细节。2. 欣赏文艺表演视频，如舞龙舞狮、京剧等。3. 教师引导幼儿谈论表演中的艺术形式，培养幼儿的艺术欣赏能力。4. 组织幼儿进行简单的文艺表演，如唱歌、跳舞等，让幼儿体验表演的乐趣。八、教学活动八：开展春节礼仪教育活动目标：1. 让幼儿了解春节礼仪，

5、如拜年、给压岁钱、祝福语等。2. 通过角色扮演、情景模拟等方式，培养幼儿的社交能力和表达能力。3. 培养幼儿尊敬长辈、关爱他人的良好品德。活动准备：1. 物质准备：相关图片、道具等。2. 环境准备：设置礼仪教学区。活动过程：1. 教师向幼儿介绍春节礼仪的知识，引导幼儿关注礼仪的重要性。2. 通过角色扮演、情景模拟等方式，让幼儿体验春节礼仪的具体做法。3. 组织幼儿进行礼仪实践，如互相拜年、给同伴压岁钱等。4. 教师引导幼儿谈论礼仪实践中的感受，培养幼儿的社交能力和表达能力。九、教学活动九：参观春节庙会活动目标：1. 让幼儿了解庙会的来历和形式，感受庙会的热闹氛围。2. 通过参观庙会，培养幼儿的

6、观察力、表达力和社交能力。3. 增进幼儿对传统文化的认识，培养幼儿热爱生活的情感。活动准备：1. 物质准备：庙会相关图片、道具等。2. 环境准备：布置活动室，营造庙会氛围。活动过程：1. 教师向幼儿介绍庙会的来历和形式，引导幼儿关注庙会的特点。2. 组织幼儿参观模拟庙会，让幼儿体验庙会的热闹氛围。3. 教师引导幼儿谈论庙会中的见闻和感受，培养幼儿的观察力、表达力和社交能力。4. 参与庙会活动，如猜灯谜、玩游戏等，增进幼儿之间的友谊。活动目标：2. 通过反思，培养幼儿的自我认知能力和自我评价能力。3. 激发幼儿对传统文化的兴趣，培养幼儿热爱祖国的情感。活动准备：1. 物质准备：相关图片、道具等。

7、2. 环境准备：布置活动室，营造轻松的氛围。活动过程：1. 教师引导幼儿回顾春节期间的活动，让幼儿分享自己的收获和感受。2. 教师组织幼儿进行反思，让幼儿谈谈自己在活动中的表现和成长。3. 鼓励幼儿表达对传统文化的看法和兴趣，培养幼儿热爱祖国的情感。4.重点和难点解析一、活动准备补充说明：确保准备的物质充足且安全，环境布置要能够充分营造节日氛围，激发幼儿的兴趣和参与欲望。二、活动过程三、活动延伸补充说明：与家长沟通，确保家庭活动的顺利进行，加强家校合作；环境创设要能够让幼儿的成果得到展示，增强他们的成就感。四、教学活动六：了解春节饮食文化补充说明：引导幼儿细致观察食物特点，培养他们的观察力；品

8、尝环节要注意食物的安全和幼儿的饮食习惯；动手制作环节，要指导幼儿的正确操作，提高他们的动手能力。五、教学活动七：欣赏春节文艺表演补充说明：通过欣赏表演，让幼儿体验艺术的魅力，提高他们的艺术欣赏能力；引导幼儿关注表演中的细节，培养他们的审美情趣。六、教学活动八：开展春节礼仪教育补充说明：通过角色扮演和情景模拟，让幼儿身临其境地学习礼仪，提高他们的社交能力和表达能力；引导幼儿体验礼仪的重要性，培养他们的尊敬长辈、关爱他人的良好品德。七、教学活动九：参观春节庙会补充说明：在参观庙会过程中，引导幼儿观察和表达，提高他们的观察力和表达力；通过参与庙会活动，让幼儿锻炼社交能力，增进他们之间的友谊。补充说明：引导幼儿回顾活动，让他们通过反思认识到自己的成长和不足，提高自我认知和自我评价能力；激发幼儿对传统文化的兴趣，培养他们热爱祖国的情感。