大象运粮的小班健康活动教案.doc

《大象运粮的小班健康活动教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大象运粮的小班健康活动教案.doc（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、大象运粮的小班健康活动教案第一章：活动目标1.1 了解大象的特点和生活习性，培养对动物的兴趣和好奇心。1.2 学习合作和团队精神，培养幼儿的协作能力。1.3 通过模仿大象运粮的过程，锻炼幼儿的手臂和腿部肌肉，提高身体的协调性。第二章：活动准备2.1 教具：图片或视频素材，展示大象的特点和生活习性；大象玩偶或模型；粮食道具；音乐播放设备。2.2 场地：宽敞的教室或户外场地，无障碍物，适合幼儿奔跑和活动。第三章：活动过程3.1 导入：教师向幼儿展示大象的图片或视频，引导幼儿观察和描述大象的特点和生活习性。3.2 游戏规则介绍：教师向幼儿讲解游戏规则，模拟大象运粮的过程。幼儿分为若干小组，每组有一个

2、“大象”，其他幼儿扮演“农民”，将粮食从一处搬运到另一处。3.3 游戏进行：幼儿按照游戏规则进行活动，教师观察幼儿的表现，并及时给予鼓励和指导。第四章：活动延伸4.1 创意绘画：教师提供大象玩偶或模型，让幼儿用颜料和画笔为大象装饰，发挥幼儿的创造力。4.2 角色扮演：教师准备大象和小农民的服装道具，让幼儿进行角色扮演，体验大象运粮的过程。第五章：安全注意事项5.1 确保活动场地安全，无障碍物，防止幼儿受伤。5.2 在活动过程中，教师应密切观察幼儿的行为，防止发生意外。5.3 在活动前，教师应向幼儿讲解安全规则，提醒幼儿注意自我保护。第六章：活动材料6.1 教具：大小不一的玩具大象若干、面粉或沙

3、包、篮子或纸箱、音乐播放设备。6.2 场地布置：教室内或户外平坦场地，设置两条“小河”（可用绳子或线条标记），两端各有一个“仓库”（可用篮子或纸箱表示）。第七章：活动过程7.1 导入：教师向幼儿展示玩具大象，引起幼儿兴趣，讲解活动规则。7.2 游戏进行：幼儿分成若干小组，每组有一个“大象”和若干“农民”。 “大象”需要跨越“小河”，到对岸的“仓库”运回粮食（面粉或沙包），“农民”则需要将“大象”运回的粮食放入“仓库”。7.3 音乐游戏：在游戏过程中，播放节奏感强的音乐，引导幼儿在音乐停止时，立即停止游戏，等待下一轮音乐开始。第八章：活动延伸8.1 创意绘画：教师提供大象玩偶，让幼儿用颜料和画笔

4、为大象装饰，发挥幼儿的创造力。8.2 角色扮演：教师准备大象和小农民的服装道具，让幼儿进行角色扮演，体验大象运粮的过程。第九章：活动注意事项9.1 确保活动场地安全，无障碍物，防止幼儿受伤。9.2 在活动过程中，教师应密切观察幼儿的行为，防止发生意外。9.3 在活动前，教师应向幼儿讲解安全规则，提醒幼儿注意自我保护。第十章：活动评价10.1 观察幼儿在活动中的表现，评价幼儿对大象特点和生活习性的了解程度。10.2 评估幼儿在团队协作中的沟通、协调和合作能力。10.3 通过幼儿的创意绘画和角色扮演，评价幼儿的想象力和创造力。10.4 收集幼儿和家长的反馈意见，不断优化教案，提高活动质量。重点和难

5、点解析重点环节1：活动目标的认识幼儿需要理解活动的目标，包括对大象特点的认识、团队合作的意识以及身体协调性的锻炼。重点环节2：活动准备的完成教师需确保所有教具和场地均符合活动要求，特别是大象玩偶或模型、粮食道具等，以及宽敞的教室或户外场地。重点环节3：活动过程的参与幼儿在模拟大象运粮的过程中，需要充分调动身体协调性，体验团队合作的乐趣。重点环节4：活动延伸的探索通过创意绘画和角色扮演，幼儿将进一步深化对大象生活习性的理解，并发挥个人创造力。重点环节5：安全注意事项的遵守教师必须确保活动中的安全规则被严格遵守，以防止任何意外事故的发生。重点环节6：活动材料的运用幼儿需要学会如何使用教具进行游戏，

6、包括搬运粮食和扮演角色，这对他们的动手能力和社交技能是一个考验。重点环节7：活动过程的执行重点环节8：活动延伸的创意在创意绘画和角色扮演环节，教师应鼓励幼儿发挥想象，这有助于培养他们的艺术感和表演能力。重点环节9：活动注意事项的铭记幼儿需要理解并记住安全规则，以确保自己在活动中的安全。重点环节10：活动评价的反思通过活动评价，幼儿可以了解自己在活动中的表现，教师也可以根据反馈优化教案。本教案旨在通过大象运粮的小班健康活动，达到多个教学目标。重点关注环节包括活动目标的认识、活动的准备与执行、活动延伸的探索、安全注意事项的遵守以及活动材料的运用。在活动过程中，幼儿将模拟大象运粮的过程，锻炼身体协调性，体验团队合作。活动延伸部分，幼儿将通过创意绘画和角色扮演，进一步深化对大象生活习性的理解，并发挥个人创造力。教师需确保活动中的安全规则被严格遵守，以防止任何意外事故的发生。通过活动评价，幼儿可以了解自己在活动中的表现，教师也可以根据反馈优化教案，以提高活动质量。