幼儿园中班音乐教案《拍蚊子》含反思.doc
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1、幼儿园中班音乐优秀教案拍蚊子含反思教案编写者:教案编辑专员教学目标:1. 帮助幼儿体验音乐节奏的乐趣,培养他们的音乐感知能力。2. 通过模仿拍蚊子的动作,培养幼儿的身体协调性和灵活性。3. 引导幼儿参与集体活动,培养他们的团队合作意识。4. 提高幼儿对自然环境中蚊子现象的认识,培养他们的观察力。教学重点:1. 学会模仿拍蚊子的动作。2. 能够跟随音乐节奏进行拍打。教学难点:1. 动作的协调性和灵活性。教学准备:1. 教学PPT2. 音乐播放设备3. 蚊子图片教学过程:一、热身活动(5分钟)活动名称:模仿动物走路活动目的:培养幼儿的身体协调性和灵活性。活动内容:教师展示不同动物的图片,幼儿模仿动
2、物的走路方式。二、基本部分(10分钟)活动名称:学习歌曲拍蚊子活动目的:帮助幼儿学会歌曲,并能够跟随节奏进行拍打。活动内容:1. 教师向幼儿展示蚊子的图片,引导幼儿观察蚊子的特点。2. 教师教唱歌曲拍蚊子,幼儿跟随教师学唱。3. 教师指导幼儿进行拍打蚊子的动作,培养幼儿的动作协调性和灵活性。三、练习部分(5分钟)活动名称:集体练习拍蚊子活动目的:让幼儿在集体中练习歌曲和动作,提高团队合作意识。活动内容:1. 教师组织幼儿围成圆圈,一起进行拍蚊子的练习。2. 教师调整音乐节奏,让幼儿跟随节奏进行拍打。四、拓展部分(5分钟)活动名称:创意拍打活动目的:培养幼儿的创造力和想象力。活动内容:1. 教师
3、提出主题,如“拍打雨滴”、“拍打雪花”,幼儿自由发挥,进行创意拍打。2. 教师鼓励幼儿分享自己的创意。活动目的:让幼儿回顾活动内容,培养他们的反思能力。活动内容:1. 教师引导幼儿回顾活动中的亮点和需要改进的地方。2. 教师鼓励幼儿分享自己的感受和体验。教学反思:本次教案设计以培养幼儿的音乐感知能力和身体协调性为主要目标,通过模仿拍蚊子的动作,让幼儿在音乐中体验乐趣。在教学过程中,我注重了幼儿的团队合作意识培养,通过集体练习和创意拍打环节,让幼儿在实践中提高自己的能力。在教学过程中,我观察到大部分幼儿能够积极参与活动,学会模仿拍蚊子的动作,并能够跟随音乐节奏进行拍打。但在动作的协调性和灵活性方
4、面,部分幼儿还需要进一步的指导和练习。在今后的教学中,我将继续关注幼儿的动作协调性和灵活性的培养,通过更多的实践环节,让幼儿在音乐中成长。我也将注重培养幼儿的观察力和创造力,让他们的综合素质得到全面发展。六、教学活动延伸(5分钟)活动名称:音乐游戏捉蚊子活动目的:通过音乐游戏,巩固幼儿对音乐节奏的感知和动作的协调性。活动内容:1. 教师设置一个游戏场景,将幼儿分成两个小组,一组扮演捉蚊子的人,一组扮演蚊子。2. 教师播放音乐,捉蚊子的小组根据音乐的节奏进行拍打,而蚊子小组则需要在音乐停止时迅速改变位置。3. 音乐停止后,捉蚊子的小组尝试捉到没有找到位置的蚊子。七、家庭作业布置(5分钟)活动名称
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