大班美术教案熊猫.doc

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1、大班美术教案熊猫一、教学目标1. 了解熊猫的外形特征和生活习性，培养幼儿对美术创作的兴趣。2. 通过观察、讨论、实践等方式，提高幼儿的绘画技能和审美能力。3. 培养幼儿的观察力、想象力和创造力，激发他们对动物的关爱之情。二、教学重点与难点1. 教学重点：了解熊猫的外形特征，学会用绘画和剪贴的方式表现熊猫。2. 教学难点：如何抓住熊猫的特征进行生动的表现。三、教学准备1. 熊猫图片若干，视频一段。2. 画纸、画笔、颜料、剪刀、胶水等绘画和手工制作材料。3. 熊猫玩具或毛绒玩具一个。四、教学过程1. 导入：展示熊猫图片和视频，引导幼儿观察熊猫的外形特征，如黑白相间的毛色、圆圆的脸、大大的眼睛和耳朵

2、等。2. 讨论：请幼儿谈谈对熊猫的认识和印象，引导他们关注熊猫的生活习性和性格特点。3. 示范：教师展示绘画熊猫的步骤和方法，讲解如何抓住熊猫的特征进行表现。4. 创作：幼儿按照示范，用画笔和颜料绘制熊猫，教师巡回指导，帮助幼儿解决绘画过程中遇到的问题。6. 展示：将幼儿的作品展示在教室的展示墙上，引导幼儿相互欣赏、交流。五、教学反思通过本节课的教学，幼儿对熊猫有了更深入的了解，他们能够抓住熊猫的特征进行绘画和剪贴。在创作过程中，幼儿的观察力、想象力和创造力得到了锻炼。本节课也培养了幼儿的审美能力和合作精神。在今后的教学中，我们将继续探索更多有趣的主题，激发幼儿对美术的热爱。六、教学评价1.

3、观察幼儿在创作过程中的表现，评价他们的绘画技能和审美能力。2. 通过幼儿的作品，评价他们对于熊猫特征的把握和创造力的发展。3. 搜集家长和同事的反馈意见，不断完善教案，提高教学质量。七、家园共育1. 请家长协助准备绘画和剪贴材料，鼓励幼儿在家中进行美术创作。2. 家长可以和幼儿一起查阅关于熊猫的书籍或观看相关节目，增进幼儿对熊猫的了解。3. 家长在幼儿创作过程中给予鼓励和支持，培养幼儿的自信心和耐心。八、教学拓展1. 邀请熊猫基地的工作人员来园进行讲座，让幼儿更加深入了解熊猫的生活习性和保护意义。2. 组织幼儿参观动物园熊猫馆，亲眼观察熊猫，激发他们对动物的关爱之情。3. 开展以熊猫为主题的诗

4、歌、故事、舞蹈等艺术活动，丰富幼儿的审美体验。九、教学注意事项1. 确保教学环境安全，避免幼儿在创作过程中受伤。2. 关注每个幼儿的学习进度，给予他们个性化的指导和支持。3. 注重培养幼儿的审美观念，避免过度追求作品的完美。十、教学计划调整1. 根据幼儿的兴趣和实际需求，适时调整教学内容和教学方式。2. 关注教育行业的最新动态，引入新的教学理念和方法。3. 定期与家长沟通，了解幼儿在家庭中的表现，以便更好地指导他们在园内的学习。重点和难点解析一、教学目标补充和说明：在制定教学目标时，要充分考虑幼儿的年龄特点和兴趣，以激发他们的创作热情。注重培养幼儿的绘画技能和审美能力，引导他们观察、讨论、实践

5、，从而提高他们的艺术素养。二、教学重点与难点补充和说明：在教学过程中，要引导幼儿观察熊猫的外形特征，如黑白相间的毛色、圆圆的脸、大大的眼睛和耳朵等。通过示范、讲解和实践，帮助幼儿解决绘画过程中遇到的问题，使他们能够抓住熊猫的特征进行生动的表现。三、教学准备补充和说明：在教学准备阶段，要确保准备画纸、画笔、颜料、剪刀、胶水等绘画和手工制作材料，以满足幼儿创作的需求。可以准备一些熊猫玩具或毛绒玩具，增加幼儿的直观感受。四、教学过程补充和说明：在创作环节，要引导幼儿按照示范进行绘画，鼓励他们发挥想象力和创造力。在展示环节，要充分展示幼儿的作品，引导他们相互欣赏、交流，培养他们的审美能力和合作精神。五

6、、教学反思六、教学评价补充和说明：在教学评价环节，要关注幼儿在创作过程中的表现，评价他们的绘画技能和审美能力。收集家长和同事的反馈意见，不断完善教案，提高教学质量。七、家园共育补充和说明：在家园共育环节，要鼓励家长参与幼儿的美术创作，共同查阅关于熊猫的资料，增进幼儿对熊猫的了解。家长在幼儿创作过程中给予鼓励和支持，培养幼儿的自信心和耐心。八、教学拓展补充和说明：在教学拓展环节，可以通过邀请专家讲座、组织参观动物园等活动，让幼儿更加深入了解熊猫的生活习性和保护意义，丰富他们的审美体验。九、教学注意事项补充和说明：在教学过程中，要确保教学环境安全，避免幼儿受伤。关注每个幼儿的学习进度，给予他们个性化的指导和支持，注重培养他们的审美观念。十、教学计划调整补充和说明：在教学计划调整环节，要根据幼儿的兴趣和实际需求，适时调整教学内容和教学方式。关注教育行业的最新动态，引入新的教学理念和方法，不断提高教学质量。