中班语言活动教案《熊叔叔的生日派对》.doc

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1、中班语言活动教案熊叔叔的生日派对一、活动目标：1. 通过故事熊叔叔的生日派对，让幼儿感受故事内容的趣味性，培养幼儿的想象力。2. 引导幼儿学会分享和关爱他人，培养幼儿的社会情感。3. 锻炼幼儿的口语表达能力，提高幼儿的词汇量和句式运用能力。二、活动准备：1. 故事课件熊叔叔的生日派对。2. 生日蛋糕、礼物等道具。3. 画纸、彩笔等绘画材料。三、活动过程：1. 导入：邀请幼儿参加一个特别的生日派对熊叔叔的生日派对。2. 故事分享：播放故事课件，引导幼儿观看并倾听故事熊叔叔的生日派对。3. 故事讨论：故事结束后，引导幼儿分享对故事的理解和感受，讨论故事中的角色和情节。4. 角色扮演：分组进行角色扮

2、演，让幼儿扮演故事中的角色，模拟故事情节，锻炼幼儿的口语表达能力。5. 绘画环节：邀请幼儿用彩笔在画纸上绘制自己参加生日派对的场景，培养幼儿的想象力。四、活动延伸：1. 家园共育：请家长协助，鼓励幼儿在家中与家长一起举办一个生日派对，记录并分享照片或视频。2. 环境创设：将幼儿绘制的生日派对场景布置在班级环境中，让其他幼儿欣赏和交流。五、教学评价：1. 观察幼儿在故事分享环节的兴趣和参与程度，评价幼儿对故事的理解和喜爱程度。2. 评估幼儿在角色扮演环节的口语表达能力和想象力。3. 收集幼儿在绘画环节的作品，评价幼儿的绘画表现和创造力。4. 家长反馈和家园共育环节的参与程度，评价幼儿在家庭中的表

3、现和应用能力。六、活动注意事项：1. 在活动过程中，注意关注每个幼儿的参与情况，鼓励内向或表达能力较弱的幼儿积极参与。2. 故事讨论环节，引导幼儿用完整的句子表达自己的观点和感受，提高幼儿的口语表达能力。3. 角色扮演环节，尊重幼儿的选择，给予适当的指导，确保角色扮演的顺利进行。4. 绘画环节，鼓励幼儿大胆创作，引导幼儿用词语描述自己的画作，培养幼儿的想象力。七、活动资源利用：1. 利用网络资源寻找相关的故事课件，丰富教学内容。2. 利用家庭和社区资源，邀请家长参与活动，促进家园共育。3. 利用美术用品店购买画纸、彩笔等绘画材料，保障绘画环节的顺利进行。八、活动安全措施：1. 在活动过程中，确

4、保幼儿远离危险物品，如尖锐的绘画工具。2. 绘画环节，提醒幼儿使用彩笔时要注意手部安全，避免误食或误伤他人。3. 活动结束后，及时清理活动现场，确保环境安全。九、活动反馈与改进：1. 活动结束后，及时与家长沟通，了解幼儿在家庭中的表现和应用情况，听取家长的意见和建议。2. 定期回顾教学过程和教学效果，针对存在的问题进行改进和调整。3. 关注幼儿的学习进度和兴趣变化，不断丰富和调整教学内容，提高教学质量。1. 通过本次活动，引导幼儿学会分享和关爱他人，培养幼儿的社会情感。2. 锻炼了幼儿的口语表达能力，提高了幼儿的词汇量和句式运用能力。3. 培养了幼儿的想象力，激发了幼儿对故事的喜爱和对绘画的兴

5、趣。4. 加强了家园共育，促进了幼儿在家庭和学校环境中的全面发展。重点和难点解析：一、活动目标：难点解析：通过故事内容和活动设计，激发幼儿的共鸣，引导幼儿在现实生活中体现关爱他人。二、活动准备：难点解析：课件需要具有趣味性，道具要符合故事情境，以便于幼儿更好地投入到活动中。三、活动过程：难点解析：引导幼儿积极参与讨论，鼓励他们表达自己的观点；在角色扮演中，指导幼儿如何运用语言和动作来表现角色。四、活动延伸：难点解析：家长的有效参与和对幼儿作品的评价；如何将幼儿的作品融入到班级环境中，让幼儿感受到自己的作品的价值。五、教学评价：难点解析：如何通过评价，真正反映出幼儿在活动中的收获和成长；如何将评价结果用于教学活动的改进。