大班安全教案及教学反思《防暴快快跑》.doc
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1、一、教案主题:防暴快快跑二、课时:1课时三、年龄段:5-6岁四、教学目标:1. 让幼儿了解暴力的危害,提高自我保护意识。2. 学习在遇到暴力时如何迅速逃离,保护自己的安全。3. 培养幼儿团结合作、互相帮助的品质。五、教学内容:1. 讨论暴力事件的情景,让幼儿了解暴力的危害。2. 学习防暴技巧,如迅速逃离、寻找安全地方躲藏等。3. 开展防暴演练,让幼儿亲身体验并运用所学技巧。六、教学过程:1. 导入:通过图片、故事等形式,让幼儿了解暴力的危害,引出防暴主题。2. 讨论:让幼儿谈论在遇到暴力时应该如何应对,引导他们学习防暴技巧。3. 演练:组织幼儿进行防暴演练,让他们亲身体验并运用所学技巧。七、教
2、学评价:1. 观察幼儿在防暴演练中的表现,评价他们对于防暴技巧的掌握程度。2. 搜集幼儿在课堂上的提问和讨论,了解他们的学习效果。3. 通过家长反馈,了解幼儿在家庭中对于防暴知识的学习和应用情况。八、教学反思:1. 反思教学内容是否适合幼儿的年龄特点,是否能够引起他们的兴趣。2. 反思教学过程是否有序,幼儿是否能够积极参与。3. 反思教学评价是否客观,是否能够全面反映幼儿的学习情况。九、教学资源:1. 图片、故事等教学素材。2. 防暴演练道具。十、教学建议:1. 在教学中,注重理论与实践相结合,让幼儿在实际操作中学习防暴技巧。2. 鼓励幼儿积极提问、参与讨论,提高他们的学习兴趣。3. 加强与家
3、长的沟通,共同关注幼儿的安全问题,提高幼儿的自我保护能力。六、教学拓展:1. 开展防暴主题的亲子活动,让家长参与幼儿的防暴学习,提高家庭的安全意识。2. 组织幼儿参观警察局、消防队等相关部门,让幼儿了解安全知识,提高自我保护能力。七、教学难点:1. 如何让幼儿在遇到暴力时能够迅速冷静下来,正确运用所学技巧。2. 如何让幼儿明白团结合作的重要性,在危险时能够互相帮助。八、教学准备:1. 准备防暴相关图片、故事等教学素材。2. 准备防暴演练道具,如安全标志、障碍物等。九、教学注意事项:1. 在教学中,要注意语气亲切、耐心,让幼儿能够感受到老师的关爱和支持。2. 在演练过程中,要注意安全,避免幼儿受
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