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1、多变的故事幼儿园大班语言教案一、教学目标:1. 提高幼儿的听、说、读、写能力,培养幼儿对语言的兴趣和敏感度。2. 通过故事,培养幼儿的想象力和创造力,引导幼儿学会表达自己的情感和观点。二、教学内容:1. 第一课时:故事森林里的悄悄话2. 第二课时:故事小猪快跑3. 第三课时:故事彩虹桥4. 第四课时:故事谁的家最漂亮5. 第五课时:故事月亮和小猴子三、教学资源:1. 故事课件、图片等教学素材。2. 故事书森林里的悄悄话、小猪快跑、彩虹桥、谁的家最漂亮、月亮和小猴子。四、教学过程:1. 导入:教师通过与幼儿互动,引导幼儿谈论日常生活中的有趣事情,激发幼儿对故事的兴趣。2. 故事讲解:教师运用生动
2、的语言、表情、动作等,为幼儿讲述故事内容,引导幼儿关注故事中的角色、情节和情感。3. 故事讨论:教师引导幼儿就故事中的情节、角色、情感等方面展开讨论,培养幼儿的想象力和表达能力。4. 故事延伸:教师根据故事内容,设计相关的活动,让幼儿动手操作、表演,巩固故事情节,提高幼儿的实践能力。五、教学评价:1. 观察幼儿在课堂中的参与程度、听讲情况、表达能力等,评价幼儿对故事的理解和掌握程度。2. 关注幼儿在课后生活中的表现,观察幼儿是否能将故事中的道理运用到实际生活中。3. 通过家长反馈,了解幼儿在家庭中对故事的学习和表现情况。多变的故事幼儿园大班语言教案六、第六课时:故事小猫钓鱼1. 教学目标:a.
3、 培养幼儿的观察能力和推理能力。b. 教育幼儿学会专注和耐心。c. 加强幼儿的口语表达能力。2. 教学内容:a. 故事情节:小猫在河边钓鱼时,受到周围事物的干扰,导致鱼竿被鱼拖走。b. 故事主题:做事要专注,不能三心二意。3. 教学资源:a. 故事课件、图片等教学素材。b. 故事书小猫钓鱼。4. 教学过程:a. 导入:教师通过提问,引导幼儿谈论自己在钓鱼时的经历。b. 故事讲解:教师生动地讲述故事,引导幼儿关注小猫钓鱼的过程和结果。c. 故事讨论:教师引导幼儿讨论小猫钓鱼时出现问题的原因,以及如何避免。d. 故事延伸:教师组织幼儿进行角色扮演,模拟小猫钓鱼的情境,教育幼儿专注和耐心。七、第七课
4、时:故事狼和小羊1. 教学目标:a. 培养幼儿的判断力和应对能力。b. 教育幼儿学会分辨是非,保护自己。c. 提高幼儿的口语表达能力。2. 教学内容:a. 故事情节:狼以各种借口想吃掉小羊,但小羊巧妙地应对,最终逃脱狼的魔爪。b. 故事主题:面对危险时,要学会聪明应对,保护自己。3. 教学资源:a. 故事课件、图片等教学素材。b. 故事书狼和小羊。4. 教学过程:a. 导入:教师通过提问,引导幼儿谈论自己在面对危险时的应对方法。b. 故事讲解:教师生动地讲述故事,引导幼儿关注小羊的聪明应对。c. 故事讨论:教师引导幼儿讨论小羊如何巧妙地应对狼的借口。d. 故事延伸:教师组织幼儿进行角色扮演,模
5、拟狼和小羊的情境,教育幼儿学会应对危险。八、第八课时:故事白雪公主1. 教学目标:a. 培养幼儿的审美观和情感理解能力。c. 提高幼儿的口语表达能力。2. 教学内容:a. 故事情节:白雪公主因为美丽善良,受到皇后的嫉妒,经历曲折,最终找到幸福。b. 故事主题:美丽、善良和勇敢是宝贵的品质。3. 教学资源:a. 故事课件、图片等教学素材。b. 故事书白雪公主。4. 教学过程:a. 导入:教师通过提问,引导幼儿谈论自己对美丽的理解。b. 故事讲解:教师生动地讲述故事,引导幼儿关注白雪公主的形象和品质。c. 故事讨论:教师引导幼儿讨论白雪公主的优秀品质。d. 故事延伸:教师组织幼儿进行手工制作,模拟
6、白雪公主的场景,培养幼儿的审美观。九、第九课时:故事小红帽1. 教学目标:a. 培养幼儿的判断力和应对能力。b. 教育幼儿学会分辨善恶,提高自我保护意识。c. 提高幼儿的口语表达能力。2. 教学内容:a. 故事情节:小红帽在去给奶奶送东西的路上,遇到狼,凭借聪明才智逃脱狼的魔爪。b. 故事主题:面对陌生人,要学会保护自己,不要轻易相信。3. 教学资源:a. 故事课件、图片等教学素材。b. 故事书小红帽。4. 教学过程:a. 导入:教师通过提问,引导幼儿谈论自己在面对陌生人时的应对方法。b. 故事讲解:教师生动地讲述故事,引导幼儿关注小红帽的应对策略。c. 故事讨论:教师引导幼儿讨论小红帽如何逃
7、脱狼的魔爪多变的故事幼儿园大班语言教案六、第六课时:故事小猫钓鱼重点和难点解析:1. 故事讲解环节:引导幼儿关注小猫钓鱼的过程和结果,以及小猫分心导致的问题。2. 故事讨论环节:讨论小猫钓鱼时出现问题的原因,以及如何避免分心。3. 故事延伸环节:组织幼儿进行角色扮演,模拟小猫钓鱼的情境,教育幼儿专注和耐心。七、第七课时:故事狼和小羊重点和难点解析:1. 故事讲解环节:引导幼儿关注小羊的聪明应对狼的借口。2. 故事讨论环节:讨论小羊如何巧妙地应对狼的借口。3. 故事延伸环节:组织幼儿进行角色扮演,模拟狼和小羊的情境,教育幼儿学会应对危险。八、第八课时:故事白雪公主重点和难点解析:1. 故事讲解环节:引导幼儿关注白雪公主的形象和品质。2. 故事讨论环节:讨论白雪公主的优秀品质。3. 故事延伸环节:组织幼儿进行手工制作,模拟白雪公主的场景,培养幼儿的审美观。九、第九课时:故事小红帽重点和难点解析:1. 故事讲解环节:引导幼儿关注小红帽的应对策略,以及她如何逃脱狼的魔爪。2. 故事讨论环节:讨论小红帽面对陌生人时的应对方法。3. 故事延伸环节:组织幼儿进行角色扮演,模拟小红帽和狼的情境,教育幼儿提高自我保护意识。
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