大班主题计划表动物大观园大班主题教案.doc

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1、动物大观园大班主题教案第一章：认识动物朋友教学目标：1. 了解常见的动物及其特征。2. 培养幼儿对动物的兴趣和好奇心。3. 发展幼儿的观察能力和表达能力。教学内容：1. 认识各种动物，如：狗、猫、鸟、鱼、兔子等。2. 观察动物的外形特征，如：体型、颜色、斑点等。3. 学习动物的叫声和习性。教学活动：1. 带领幼儿参观动物展区，引导幼儿观察动物的外形特征。2. 通过图片、视频等资料，让幼儿了解动物的生活习性。3. 组织幼儿进行动物叫声模仿比赛，增强幼儿对动物的兴趣。第二章：探索动物生活环境教学目标：1. 了解动物的生活环境和适应性。2. 培养幼儿对生态环境的关爱意识。3. 发展幼儿的思维能力和想

2、象力。教学内容：1. 认识不同动物的生活环境，如：森林、草原、水域等。2. 了解动物适应生活环境的特点，如：鸟的翅膀、鱼的鳍等。3. 学习动物在生活环境中的作用，如：蜜蜂传粉、蚂蚁搬家等。教学活动：1. 通过图片、视频等资料，让幼儿了解动物的生活环境。2. 组织幼儿进行角色扮演，体验动物在生活环境中的生活。3. 引导幼儿思考动物在生活环境中的作用，培养幼儿的关爱意识。第三章：动物的本领大比拼教学目标：1. 了解动物的特殊本领，如：鸟类迁徙、哺乳动物的哺乳等。2. 培养幼儿的观察能力和分析能力。3. 激发幼儿对动物的敬畏之情。教学内容：1. 认识动物的特殊本领，如：鸟类迁徙、哺乳动物的哺乳等。2

3、. 观察动物在园中的活动，分析动物本领的作用。3. 学习动物如何保护自己和适应环境。教学活动：1. 带领幼儿观察动物在园中的活动，引导幼儿发现动物的特殊本领。2. 通过图片、视频等资料，让幼儿了解动物本领的作用。3. 组织幼儿进行讨论，分享自己对动物本领的感悟。第四章：保护动物，从我做起教学目标：1. 培养幼儿关爱动物、保护生态环境的意识。2. 提高幼儿的道德素养和社会责任感。3. 发展幼儿的思维能力和表达能力。教学内容：1. 了解动物面临的困境，如：栖息地破坏、猎杀等。2. 学习保护动物的方法，如：植树造林、减少使用一次性物品等。3. 培养幼儿关爱动物、保护生态环境的良好习惯。教学活动：1.

4、 通过图片、视频等资料，让幼儿了解动物面临的困境。2. 组织幼儿进行讨论，引导幼儿思考保护动物的方法。3. 邀请环保专家进行讲座，让幼儿了解保护生态环境的重要性。第五章：动物运动会教学目标：1. 培养幼儿对体育运动的兴趣和参与意识。2. 锻炼幼儿的身体协调能力和团队合作能力。3. 增进幼儿对动物的了解和关爱。教学内容：1. 了解动物在自然界中的运动形式，如：奔跑、跳跃、游泳等。2. 学习动物运动的特点，如：兔子的跳跃、鱼的自由潜水等。3. 组织幼儿进行动物运动会的游戏活动。教学活动：1. 通过图片、视频等资料，让幼儿了解动物的运动形式。2. 组织幼儿进行模仿动物运动的游戏，锻炼幼儿的身体协调能

5、力。3. 举行动物运动会，让幼儿体验团队合作和竞争的乐趣。第六章：动物的智慧和语言教学目标：1. 了解动物的智慧和交流方式。2. 培养幼儿对动物智慧的敬佩之情。3. 发展幼儿的观察能力和表达能力。教学内容：1. 认识动物的智慧和交流方式，如：大象的绘画、海豚的跳跃等。2. 观察动物的语言特征，如：鸟的鸣叫、狗的叫声等。3. 学习动物如何通过语言和行为进行沟通。教学活动：1. 通过图片、视频等资料，让幼儿了解动物的智慧和交流方式。2. 组织幼儿进行观察，发现动物的语言特征。3. 引导幼儿进行角色扮演，模仿动物的沟通方式。第七章：动物的趣味习性教学目标：1. 了解动物的趣味习性，如：睡觉、玩耍、觅

6、食等。2. 培养幼儿对动物生活的兴趣和好奇心。3. 发展幼儿的观察能力和想象力。教学内容：1. 认识动物的趣味习性，如：睡觉时的姿势、玩耍时的表情等。2. 观察动物在园中的活动，了解动物的生活习性。3. 学习动物的趣味习性对生存的意义。教学活动：1. 通过图片、视频等资料，让幼儿了解动物的趣味习性。2. 组织幼儿进行观察，记录动物的生活习性。3. 引导幼儿进行讨论，分享自己对动物趣味习性的发现。第八章：动物的神奇变化教学目标：1. 了解动物的生长和变化过程，如：蝴蝶的蜕变、鸟的换羽等。2. 培养幼儿对生命变化的敬畏之情。3. 发展幼儿的观察能力和思考能力。教学内容：1. 认识动物的生长和变化过

7、程，如：蝴蝶的蜕变、鸟的换羽等。2. 观察动物在园中的变化，了解生命过程中的奇妙变化。3. 学习动物如何适应环境变化。教学活动：1. 通过图片、视频等资料，让幼儿了解动物的生长和变化过程。2. 组织幼儿进行观察，记录动物的变化过程。3. 引导幼儿进行讨论，分享自己对动物神奇变化的感悟。第九章：动物的伙伴和朋友教学目标：1. 了解动物的伙伴和朋友，如：狼的群居、鱼的海葵共生等。2. 培养幼儿对动物社交行为的认识。3. 发展幼儿的观察能力和表达能力。教学内容：1. 认识动物的伙伴和朋友，如：狼的群居、鱼的海葵共生等。2. 观察动物的社交行为，了解动物之间的相互关系。3. 学习动物如何建立和维护伙伴

8、关系的技巧。教学活动：1. 通过图片、视频等资料，让幼儿了解动物的伙伴和朋友。2. 组织幼儿进行观察，发现动物的社交行为。3. 引导幼儿进行角色扮演，模仿动物之间的伙伴关系。第十章：动物乐园环保行动教学目标：1. 培养幼儿关爱动物、保护生态环境的意识。2. 提高幼儿的道德素养和社会责任感。3. 发展幼儿的思维能力和表达能力。教学内容：1. 了解动物乐园环保的重要性，如：减少污染、保护动物栖息地等。2. 学习环保行动的方法，如：垃圾分类、节约用水等。3. 培养幼儿关爱动物、保护生态环境的良好习惯。教学活动：1. 通过图片、视频等资料，让幼儿了解动物乐园环保的重要性。2. 组织幼儿进行讨论，引导幼

9、儿思考环保行动的方法。3. 邀请环保专家进行讲座，让幼儿了解保护生态环境的重要性。4. 组织幼儿进行环保行动实践活动，如：垃圾分类、植树造林等。重点和难点解析1. 认识动物朋友：环节中涉及到对动物特征的观察和表达，这可能需要幼儿具备一定的观察力和语言表达能力。引导幼儿如何观察和描述动物特征是这个环节的重点。2. 探索动物生活环境：环节中要求幼儿理解动物的生活环境和适应性，这可能需要幼儿对生态环境有一定的认识。如何引导幼儿理解和关注生态环境是这个环节的重点。3. 动物的本领大比拼：环节中要求幼儿了解动物的特殊本领，并激发对动物的敬畏之情。这可能需要幼儿具备一定的思考和分析能力。如何引导幼儿思考和

10、表达自己对动物本领的感悟是这个环节的重点。4. 保护动物，从我做起：环节中要求培养幼儿关爱动物、保护生态环境的意识。这可能需要幼儿具备一定的道德素养和社会责任感。如何引导幼儿理解和关注环保问题是这个环节的重点。5. 动物运动会：环节中要求幼儿参与体育运动，锻炼身体协调能力和团队合作能力。这可能需要幼儿具备一定的运动能力和团队合作意识。如何组织幼儿进行活动，并确保活动的安全性和趣味性是这个环节的重点。6. 动物的智慧和语言：环节中要求幼儿了解动物的智慧和交流方式。这可能需要幼儿具备一定的观察力和表达能力。如何引导幼儿观察和表达动物的智慧和语言是这个环节的重点。7. 动物的趣味习性：环节中要求幼儿

11、了解动物的趣味习性，并培养对动物生活的兴趣。这可能需要幼儿具备一定的观察力和想象力。如何引导幼儿观察和发现动物的趣味习性是这个环节的重点。8. 动物的神奇变化：环节中要求幼儿了解动物的生长和变化过程，并培养对生命变化的敬畏之情。这可能需要幼儿具备一定的观察力和思考能力。如何引导幼儿观察和思考动物的变化过程是这个环节的重点。9. 动物的伙伴和朋友：环节中要求幼儿了解动物的伙伴和朋友，并认识动物的社交行为。这可能需要幼儿具备一定的观察力和表达能力。如何引导幼儿观察和表达动物的伙伴关系是这个环节的重点。10. 动物乐园环保行动：环节中要求幼儿参与环保行动，培养关爱动物、保护生态环境的意识。这可能需要幼儿具备一定的道德素养和社会责任感。如何引导幼儿理解和关注环保问题是这个环节的重点。本教案以“动物大观园”为主题，通过十个章节的教案设计，旨在让幼儿从不同角度了解和认识动物，培养幼儿对动物的兴趣和关爱，提高幼儿的观察力、语言表达能力、团队合作能力和社会责任感。在实施过程中，教师需要关注上述提到的重点环节，并针对每个环节的特点进行详细的补充和说明，以确保教学活动的有效性和趣味性。通过这些活动，幼儿将能够在认知、情感和社会行为等方面得到全面的发展。