幼儿园《show me》小班英语教案.doc

《幼儿园《show me》小班英语教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园《show me》小班英语教案.doc（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园Show Me小班英语教案一、教学目标1. 知识目标：（1）让幼儿认识和掌握单词：apple、banana、orange、grape、watermelon。（2）让幼儿能够用英语句子“Show me ”来请求展示某个水果。2. 技能目标：（1）培养幼儿基本的英语听力理解能力。（2）培养幼儿用英语进行简单交流的能力。3. 情感目标：（1）激发幼儿学习英语的兴趣。（2）培养幼儿合作、分享的良好品质。二、教学重难点1. 教学重点：（1）单词：apple、banana、orange、grape、watermelon。（2）句子：“Show me ”2. 教学难点：（1）单词的准确发音。（2）句子

2、“Show me ”的运用。三、教学准备1. 教具准备：（1）水果图片。（2）水果实物。（3）录音机、磁带。2. 环境准备：（1）安静、舒适的教学环境。（2）富有英语氛围的教室布置。四、教学过程1.热身（5分钟）（1）唱英文歌曲Old MacDonald Had a Farm。（2）老师与幼儿用英语进行简单问候。2. 引入（10分钟）（1）老师展示水果图片，引导幼儿说出水果名称。（2）老师拿出水果实物，让幼儿触摸、闻味，增强对水果的认识。3. 教学（15分钟）（1）老师讲解单词：apple、banana、orange、grape、watermelon，并纠正发音。（2）老师示范句子“Show

3、me ”，并解释意思。（3）幼儿跟读单词和句子，老师个别纠正发音。4. 实践（10分钟）（1）分组进行角色扮演，幼儿用“Show me ”句子请求展示水果。（2）老师巡回指导，纠正发音，鼓励幼儿大胆开口。（1）老师回顾本节课学习的单词和句子。（2）幼儿用英语分享自己喜欢的 fruit。五、作业布置1. 家长协助幼儿复习单词和句子。2. 家长鼓励幼儿在日常生活中运用所学英语。3. 准备下一节课的英语歌曲演唱。六、教学评价1. 课堂参与度：观察幼儿在课堂上的参与情况，包括发言、表演等。2. 单词掌握情况：测试幼儿对单词apple、banana、orange、grape、watermelon的掌握程

4、度。3. 句子运用能力：评估幼儿是否能正确使用“Show me ”句子进行交流。七、教学反思在课后，教师应反思教学过程中的优点和不足，如教学方法是否适合幼儿，幼儿的反馈如何，以及是否需要调整教学内容或方式。八、教学延伸1. 家庭作业：家长可以在家中协助幼儿复习水果单词和“Show me ”句子，并通过实际展示水果来加深记忆。2. 主题活动：可以组织一次水果主题的活动，让幼儿带来各种水果，用英语进行介绍和交流。九、教学修改根据幼儿的反馈和学习情况，教师应适时调整教学计划，如增加或减少教学内容，改变教学方法，以保证教学效果。重点和难点解析一、教学目标二、教学重难点三、教学准备四、教学过程六、教学评价七、教学反思八、教学延伸九、教学修改