幼儿园《美丽的手帕》教案.doc

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1、幼儿园美丽的手帕教案一、教学目标1. 让幼儿认识手帕，知道手帕的用途和重要性。2. 培养幼儿对手帕的喜爱，养成讲卫生的好习惯。3. 发展幼儿的动手能力，学会自己动手清洗手帕。4. 培养幼儿的合作意识，学会与他人分享和交流。二、教学内容1. 认识手帕：介绍手帕的种类、用途和重要性。2. 手帕的清洗：教授幼儿正确清洗手帕的方法。3. 手帕的设计：引导幼儿对手帕进行创意设计。4. 手帕的使用：教育幼儿在使用手帕时要注意卫生。5. 手帕的分享：培养幼儿分享手帕的良好习惯。三、教学准备1. 准备各种手帕样品，供幼儿观察和触摸。2. 准备手帕清洗用品（如肥皂、清水等）。3. 准备画纸、彩笔等手工艺材料。4

2、. 准备音乐、故事等教学资源。四、教学过程1. 导入：通过歌曲、故事等形式，引发幼儿对手帕的兴趣。2. 认识手帕：展示各种手帕样品，让幼儿观察和触摸，了解手帕的种类和用途。3. 手帕的清洗：示范正确清洗手帕的方法，引导幼儿动手实践。4. 手帕的设计：教授幼儿手工艺制作方法，让幼儿对手帕进行创意设计。五、教学评价1. 观察幼儿在实践活动中的表现，评价他们对手帕的认知和动手能力。2. 搜集幼儿设计的手帕作品，评价他们的创意和审美能力。3. 关注幼儿在日常生活中对手帕的使用情况，评价他们良好习惯的养成。4. 收集幼儿的反馈意见，了解他们在教学活动中的兴趣和收获。六、教学活动1. 手帕舞会：邀请幼儿用

3、手帕创作舞蹈，通过音乐和动作展现手帕的美丽。2. 手帕故事会：让幼儿用自己的手帕创作故事，培养幼儿的想象力和表达能力。3. 手帕绘画比赛：提供画纸和颜料，让幼儿在手帕上绘画，展示自己的艺术才华。七、教学实践1. 手帕清洗日：安排一次专门的活动，让幼儿亲手清洗手帕，培养幼儿的独立生活能力。2. 手帕分享会：邀请家长参与，让幼儿将自己的手帕赠送给家长或朋友，培养幼儿的分享精神。3. 手帕环保行动：组织幼儿进行手帕环保活动，如用旧手帕制作环保袋，引导幼儿关注环保问题。八、教学评价1. 观察幼儿在教学活动中的参与程度和表现，评价他们的学习效果和兴趣。2. 收集家长和教师的反馈意见，了解教学活动的优点和

4、需要改进的地方。3. 通过幼儿的手工作品和绘画作品，评价他们的艺术表现和创造力。九、教学延伸1. 家庭作业：家长协助幼儿在家中继续练习清洗手帕，培养幼儿的独立生活能力。2. 社区活动：组织幼儿参与社区的手帕制作和分享活动，让幼儿体验社区互动的乐趣。3. 手帕主题展览：让幼儿参与手帕主题的展览活动，展示幼儿的作品和成果。通过本课程的学习，幼儿对手帕有了更深入的认识，学会了正确使用和清洗手帕，培养了一定的生活自理能力。幼儿的创造力和表达能力也得到了提升。在未来的教学活动中，我们将继续深入挖掘手帕的教育价值，让幼儿从手帕中学到更多的生活知识和道德教育。重点和难点解析一、教学内容难点解析：让幼儿对手帕

5、的重要性有深刻理解；教授幼儿正确的清洗方法；激发幼儿的创意设计思维；培养幼儿的良好使用和分享习惯。二、教学活动难点解析：如何通过音乐和动作展现手帕的美丽；如何让幼儿在手帕上创作出有故事性的作品；如何评价幼儿的艺术表现和创造力。三、教学实践难点解析：如何让幼儿亲手实践清洗手帕；如何组织家长参与并顺利进行手帕分享会；如何引导幼儿关注并参与环保行动。四、教学评价难点解析：如何全面观察和评价幼儿的学习效果和兴趣；如何整合家长和教师的反馈意见；如何评价幼儿的艺术表现和创造力。五、教学延伸难点解析：如何让家长在家中继续培养幼儿的独立生活能力；如何组织社区活动并让幼儿体验社区互动的乐趣；如何展示幼儿的作品和成果。