幼儿园小班音乐《咚咚啪》的教案.doc

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1、幼儿园小班音乐咚咚啪的教案一、教学目标：1. 认知目标：让幼儿能够听懂并跟着音乐节奏唱出咚咚啪的歌曲。2. 技能目标：培养幼儿的节奏感，让他们能够用小手拍打出简单的节奏。3. 情感目标：通过音乐活动，培养幼儿的集体合作意识和积极参与精神。二、教学重点与难点：重点：让幼儿学会咚咚啪的歌曲，并能够跟着节奏唱出来。难点：让幼儿掌握歌曲中的节奏变化，并能够用小手拍打出来。三、教学方法：采用游戏教学法、情境教学法和分组教学法，通过生动有趣的活动，让幼儿在愉快的氛围中学习音乐。四、教学准备：1. 物质准备：教学音频、鼓、铃等打击乐器。2. 环境准备：安静、舒适的音乐教室。五、教学过程：1. 热身活动（5分

2、钟）：教师带领幼儿做简单的身体运动，如拍手、跺脚等，以调动幼儿的积极性。2. 教学新歌（5分钟）：教师播放咚咚啪的歌曲，让幼儿边听边跟唱。唱完后，教师对幼儿进行歌词和节奏的讲解，让他们了解歌曲的内容。3. 节奏练习（5分钟）：教师将幼儿分成小组，每组发放一种打击乐器。教师示范咚咚啪的节奏，让幼儿跟着音乐拍打出节奏。4. 集体表演（5分钟）：教师邀请各小组进行集体表演，让幼儿在舞台上展示他们的学习成果。6. 课后作业：让幼儿回家后，向家人展示他们在学校学到的歌曲和节奏，以巩固所学内容。六、教学拓展：1. 为了让幼儿更好地理解音乐，教师可以邀请家长参与教学活动，共同进行音乐游戏。2. 组织音乐比赛

3、，让幼儿在比赛中发挥自己的特长，提高他们的学习兴趣。七、教学评价：1. 通过课堂表现、参与程度和课后作业，评价幼儿对咚咚啪歌曲的掌握程度。2. 通过观察幼儿在集体表演中的表现，评价他们的团队合作能力和舞台表现力。八、教学反思：2. 根据幼儿的学习反馈，调整教学计划和方法，以提高教学效果。九、教学资源：1. 网络资源：查找相关音乐教育网站，适合幼儿学习的音乐和教学资料。2. 教材资源：幼儿园音乐教材，用于指导和参考教学内容。十、教学计划：1. 制定长期的音乐教学计划，确保教学内容的连贯性和系统性。2. 根据教学计划，合理安排每节课的教学内容和活动，确保教学目标的实现。幼儿园小班音乐咚咚啪的教案一

4、、教学目标：1. 认知目标：让幼儿能够听懂并跟着音乐节奏唱出咚咚啪的歌曲。2. 技能目标：培养幼儿的节奏感，让他们能够用小手拍打出简单的节奏。3. 情感目标：通过音乐活动，培养幼儿的集体合作意识和积极参与精神。二、教学重点与难点：重点：让幼儿学会咚咚啪的歌曲，并能够跟着节奏唱出来。难点：让幼儿掌握歌曲中的节奏变化，并能够用小手拍打出来。三、教学方法：采用游戏教学法、情境教学法和分组教学法，通过生动有趣的活动，让幼儿在愉快的氛围中学习音乐。四、教学准备：1. 物质准备：教学音频、鼓、铃等打击乐器。2. 环境准备：安静、舒适的音乐教室。五、教学过程：1. 热身活动（5分钟）：教师带领幼儿做简单的身体运动，如拍手、跺脚等，以调动幼儿的积极性。2. 教学新歌（5分钟）：教师播放咚咚啪的歌曲，让幼儿边听边跟唱。唱完后，教师对幼儿进行歌词和节奏的讲解，让他们了解歌曲的内容。3. 节奏练习（5分钟）：教师将幼儿分成小组，每组发放一种打击乐器。教师示范咚咚啪的节奏，让幼儿跟着音乐拍打出节奏。4. 集体表演（5分钟）：教师邀请各小组进行集体表演，让幼儿在舞台上展示他们的学习成果。6. 课后作业：让幼儿回家后，向家人展示他们在学校学到的歌曲和节奏，以巩固所学内容。