排球课准备活动教案.doc

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1、排球课准备活动教案一、教学目标：1. 让学生掌握排球运动的基本准备活动动作，提高身体柔韧性和灵活性。2. 培养学生团队合作精神，为排球运动技能的学习打下基础。3. 增强学生的体育兴趣，提高运动热情。二、教学内容：1. 关节活动：颈部、肩部、腰部、踝部等。2. 肌肉拉伸：上肢、下肢、背部等。3. 简单的排球基本功练习：传球、垫球、发球等。三、教学重点与难点：1. 教学重点：掌握排球准备活动的基本动作，提高身体柔韧性和灵活性。2. 教学难点：动作的准确性、协调性和力度控制。四、教学资源：1. 排球场地一副。2. 排球若干个。3. 标志物若干个。五、教学过程：1. 课堂导入（5分钟）教师带领学生做简

2、单的热身运动，提醒学生注意运动安全，进入课堂学习状态。2. 基本技能训练（15分钟）教师示范排球准备活动的基本动作，包括关节活动和肌肉拉伸。学生跟随教师进行练习，教师及时纠正动作不规范的地方。3. 分组练习（20分钟）学生分成若干小组，每组选出一个负责人，按照教师的要求进行分组练习。练习内容包括传球、垫球、发球等基本技能。4. 课堂小结（5分钟）5. 课后作业（课后自主练习）学生回家后，按照课堂上学到的动作要领，进行自主练习，加强动作的熟练度和准确性。六、教学评价：1. 学生能够准确地完成排球准备活动的基本动作。3. 学生对排球运动产生兴趣，积极参与课后自主练习。七、教学策略：1. 采用直观教

3、学法，教师示范动作，学生跟随模仿。2. 采用分组练习法，培养学生团队合作精神。3. 采用正面激励评价，激发学生学习兴趣和自信心。八、教学注意事项：1. 确保学生在运动过程中注意安全，避免发生意外伤害。2. 关注学生的个体差异，因材施教，使每个学生都能在活动中得到锻炼和提高。3. 教师应及时纠正学生动作中的错误，确保动作的准确性和有效性。九、教学延伸：1. 组织学生进行排球比赛，巩固所学技能。2. 邀请专业排球教练进行课堂教学，提高教学效果。3. 组织学生参观排球比赛，培养学生对排球运动的热爱。十、课后反思：2. 根据学生的学习反馈，调整教学计划和教学方法。3. 关注学生在课后自主练习的情况，为

4、下一节课的教学做好准备。重点和难点解析一、教学内容重点和难点解析：教学内容的设计需要关注动作的准确性和协调性，尤其是排球基本功的练习，如传球、垫球、发球等，这些都是排球运动中的基础技能，对于学生后续的学习和技能提升至关重要。二、教学重难点重点和难点解析：在教学重难点中，动作的准确性、协调性和力度控制是需要特别关注的。这些环节的掌握情况直接影响到学生排球技能的学习效果和运动表现。四、教学资源重点和难点解析：教学资源的准备需要充分，保证每个学生都有足够的排球进行练习，确保教学活动的顺利进行。六、教学评价重点和难点解析：教学评价需要全面，不仅要关注学生的技能掌握情况，还要关注学生的参与度和兴趣培养，确保学生在安全的环境中得到全面的锻炼。八、教学注意事项重点和难点解析：在教学过程中，安全是最重要的，教师需要确保学生的运动安全，避免发生意外伤害。要关注学生的个体差异，提供个性化的指导。十、课后反思重点和难点解析：教师需要对课堂教学进行反思，了解学生的学习效果，根据学生的反馈调整教学计划和方法，以提高教学效果。