冀教版五年级上册科学学科期末试题及答案 .doc

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1、冀教版五年级（上册）科学学科期末试题及答案一、 填空题（每空1分，共27分）1、种子萌发需要适宜的（ ）、（ ）和（ ）。2、根据土壤中（ ）和（ ）的含量多少，可以把土壤分成（ ）、（ ）、（ ）三类。3、“雨露滋润禾苗（ ），万物生张靠（ ）”，这说明（ ）、（ ）、（ ）等因素对植物生长有影响让我们用（ ）实验的方法研究植物怎样生长的。 4、人们根据化石推算出喜马拉雅山在远古时代是（ ）5、根据食性可以把动物分为（ ）性动物， （ ）性动物 ，（ ）性动物。6、植物除了具有向光性，还具有（ ）性、（ ）性等。7、在不同的物体中，热能从（ ）物体传向（ ）物体，在同一物体中，从温度（ ）的

2、部分传到温度（ ）的部分。8、地震的危害有（ ）、（ ）、（ ）。二、选择（每空2分，共18分）1、能正确测量人体温度的温度计是（ ）A、水银温度计 B、红水温度计 C、体温计2、（ ）从土壤里吸收水分和养分，（ ）把水和养分输送到植物身体各部分。A、叶 B、根 C、茎3、做根有吸收水作用实验时，在试管的水面上滴一层油是为了（ ）A、做标记 B、防止水分蒸发 C、防止叶片吸水4、联合国环境规划署标志图案的中心画面是（ ）组成。A地球和人 B太阳和人 C水和地球5、以下行为会造成环境污染的是（ ）A、使用新材料 B、做饭 C、使用农药化肥6、秋天，燕子往（ ）飞A、东 B、南 C、北7、太阳能热

3、水器主要是（ ）A、热对流 B、热辐射 C、热传导8、人类为了免受大自然的惩罚，必须注意（ ）A、利用自然 B、改造自然 C、保护大自然三、判断（每题1分，共8分） 1、热不仅能在固体、液体、气体间传递，也可以在真空传递 （ ）2、植物的根通常有两类：直根系和须根系。 -（ ）3、火山喷发是严重的自然灾害，但也有有利的一面。（ ）4、噪音是一种污染，光也会造成污染。 -（ ）5、解放军的迷彩服是根据拟态原理设计的。-（ ）6、汽车排放的废气对空气污染不大。-（ ）7、只要经济发展了，毁些树木，排些废水没什么。 （ ）8、地球上有四分之一的人口缺少充足的饮用水。-（ ）二、连线（共15分）1、将

4、动物与它们的防御方式联系起来。（5分）黄鼠狼 A盔甲蜜蜂 B 放臭气变色龙 C 蛰刺刺猬 D 变色蜗牛 E 尖刺2、将植物与所属部位联系起来。（5分）果实 A花生B 萝卜 根 C山药D土豆 茎 E 藕3、将物体与它的导热性联系起来。（5分）热的良导体 A塑料热的不良导体 B 橡胶C 金属D陶瓷E 木头三、名词解释（每天4分 共12分）迁移：拟态：热的良导体：四、简答（共20分）1、风是怎样形成的？（5分）2、根的四大作用？（5分）3、说说地震发生时，我们应该怎么做？（5分）4、请你具体说说保护淡水的问题？（5分）一、 填空（每题1分，共27分）1、 温度，水，空气2、 沙，黏土，沙质土，粘质土

5、，壤土，3、 壮，太阳，水，阳光，温度，对比4、 海洋5、 草食性，肉食性，杂食性6、 向地性，向水性7、 高温，低温，高，低二、 人身伤亡，财产损失，水灾，火灾三、 选择（每题2分，共18分）1、C 2、B、C 3、B 4、A 5、C 6、B 7、B 8、C四、 判断（每题1分，共8分）1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、四、科学实践（共15分）1、连线（每组1分，共5分） B C D E A 2、连线（每组1分，共5分） A BC DE 3、连线（每组1分，共5分） CD ABE五、名词解释（每题4分 共12分）1、迁移：像鸟类的迁徙，鱼类的洄游这样的习性都可以成为动物的迁移。2、拟态：像竹节虫和枯叶蝶那样，体色和形态都和环境中的其他物体或另一种生物相似，而不易被敌害发现的现象，叫拟态。3、热的良导体：金属等传热能力强的物体称为热的良导体。六，简答（共20分）1、 空气受热后会上升，周围的冷空气会补充过来，从而形成2、 （1）固定植物（2）吸收水分和养料（3）储存营养（4）繁殖后代 3、 当地震发生时，首先要保持冷静，并尽快做到熄灭炉子，拔 掉电源，跑到室外空地上，远离高压线。如果来不及，要躲避在厨房、卫生间等狭窄的地方或坚固的桌子、床等家具下面，尽可能的找物品保护头部。 4、节约用水不污染水废水循环使用