百分数应用数学教案.doc

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1、一、教学目标：1. 让学生理解百分数的含义，掌握百分数的计算方法。2. 培养学生将实际问题转化为百分数问题，并运用百分数解决实际问题的能力。二、教学内容：1. 百分数的定义及表示方法。2. 百分数的计算方法：已知百分数求部分数量、已知部分数量求百分数、已知整体数量求百分比。3. 百分数在实际生活中的应用。三、教学重点与难点：1. 重点：百分数的定义、表示方法及计算方法。2. 难点：将实际问题转化为百分数问题，并运用百分数解决实际问题。四、教学方法：1. 采用情境教学法，以生活实例引入百分数概念。2. 采用小组合作学习法，引导学生共同探讨、解决问题。3. 采用启发式教学法，引导学生主动思考、发现

2、规律。4. 采用实践操作法，让学生动手操作，提高实际应用能力。五、教学过程：1. 导入新课：通过展示生活中常见的百分数实例，引导学生关注百分数，激发学习兴趣。3. 课堂讲解：讲解百分数的定义、表示方法及计算方法，并通过例题演示。4. 小组讨论：引导学生分组讨论，探讨如何将实际问题转化为百分数问题，并运用百分数解决实际问题。5. 巩固练习：布置练习题，让学生动手操作，巩固所学知识。7. 课后作业：布置作业，让学生进一步巩固百分数知识。六、教学评价：1. 评价学生对百分数的定义、表示方法及计算方法的掌握程度。2. 评价学生将实际问题转化为百分数问题，并运用百分数解决实际问题的能力。七、教学资源：1

3、. 教学PPT：展示百分数的定义、表示方法、计算方法及实际应用实例。2. 练习题：提供不同难度的练习题，让学生巩固所学知识。3. 教学素材：收集生活中的百分数实例，用于导入新课和课堂讲解。八、教学进度安排：1. 第1-2课时：讲解百分数的定义、表示方法及计算方法。2. 第3-4课时：探讨如何将实际问题转化为百分数问题，并运用百分数解决实际问题。3. 第5-6课时：进行百分数应用练习，巩固所学知识。九、教学拓展：1. 引导学生关注其他数学概念在实际生活中的应用，提高学生的数学素养。2. 组织学生参加数学竞赛、数学实践活动，提高学生的数学能力。3. 推荐学生阅读数学故事、数学趣题，培养学生的数学兴

4、趣。2. 针对学生的学习情况，提出改进教学方法、调整教学内容的建议。3. 强调百分数在实际生活中的重要性，鼓励学生在日常生活中运用百分数解决实际问题。4. 对学生提出更高的期望，鼓励学生在的学习中积极进取，提高自己的数学能力。重点和难点解析：一、教学目标：重点关注如何将教学目标具体化，确保学生能够清晰理解并掌握百分数的相关概念和应用。二、教学内容：重点关注百分数的定义及表示方法，以及百分数的计算方法，确保学生能够熟练运用这些方法解决实际问题。三、教学重点与难点：重点关注如何突破学生对将实际问题转化为百分数问题的理解难点，以及如何帮助学生掌握百分数计算的技巧。四、教学方法：重点关注情境教学法和小组合作学习法的运用，确保学生能够在实际情境中理解和应用百分数，并通过合作学习提高解决问题的能力。五、教学过程：重点关注课堂讲解和小组讨论环节，确保学生能够通过讲解例题和小组讨论深入理解百分数的应用。六、教学评价：重点关注评价学生对百分数知识的掌握程度，以及解决实际问题的能力，以便及时调整教学方法和内容。七、教学资源：重点关注教学PPT的展示效果和练习题的难易程度，确保学生能够在练习中巩固所学知识。八、教学进度安排：重点关注教学进度的合理安排，确保每个环节都有足够的时间让学生理解和掌握百分数知识。九、教学拓展：重点关注如何引导学生关注其他数学概念在实际生活中的应用，以及如何激发学生的数学兴趣。