大班主题活动教案《有趣的叶子》.doc

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1、一、主题活动名称：大班主题活动教案有趣的叶子二、主题活动目标：1. 认知目标：让幼儿认识各种不同形状、颜色和纹理的叶子，了解叶子的基本特征。2. 技能目标：培养幼儿观察、比较和描述叶子的能力，提高他们的语言表达能力。3. 情感目标：培养幼儿对大自然的好奇心、探索欲望和环保意识。三、主题活动准备：1. 物质准备：各种不同形状、颜色和纹理的叶子若干，彩纸、画笔、颜料等绘画材料。2. 环境准备：安静、舒适的活动室，光线充足。四、主题活动过程：1. 导入：教师展示一片叶子，引发幼儿对叶子的兴趣，引导幼儿观察叶子的外形特征。2. 观察比较：教师分发各种不同形状、颜色和纹理的叶子，让幼儿自由观察、比较，引

2、导幼儿发现叶子的相同点和不同点。3. 讲述叶子：教师邀请幼儿讲述自己手中的叶子，引导幼儿用恰当的词语描述叶子的特征。4. 创作叶子画：教师引导幼儿利用彩纸、画笔、颜料等绘画材料，创作属于自己的叶子画。五、主题活动延伸：1. 家园共育：教师邀请家长参与幼儿的绘画创作，让家长与幼儿一起收集不同形状、颜色和纹理的叶子，增进亲子关系。2. 环境创设：利用收集到的叶子，教师与幼儿一起布置活动室，营造温馨的自然氛围。3. 后续活动：开展“叶子的一生”主题活动，让幼儿了解叶子的生长过程，培养幼儿的持续观察能力。六、主题活动六：探索叶子的秘密1. 认知目标：让幼儿了解叶子中的叶绿素、气孔等基本结构，知道叶子是

3、植物进行光合作用的重要器官。2. 技能目标：培养幼儿观察、操作和思考的能力，提高他们的科学探究能力。3. 情感目标：培养幼儿对科学的兴趣和好奇心，激发他们探索自然世界的欲望。七、主题活动七：叶子的一生1. 认知目标：让幼儿了解叶子从生长到凋落的过程，认识到生命的循环。2. 技能目标：培养幼儿观察、记录和表达能力，提高他们的科学探究能力。3. 情感目标：培养幼儿对生命的尊重和珍惜，培养他们的环保意识。八、主题活动八：叶子的艺术创作1. 认知目标：让幼儿了解叶子在艺术创作中的运用，激发幼儿的创意思维。2. 技能目标：培养幼儿动手操作能力和审美能力，提高他们的艺术创造力。3. 情感目标：培养幼儿对艺

4、术的热爱和欣赏能力，增强他们的自信心。九、主题活动九：叶子环保教育活动1. 认知目标：让幼儿了解叶子对环境的重要性，认识到保护叶子就是保护环境。2. 技能目标：培养幼儿的环保行为习惯，提高他们的环保意识。3. 情感目标：培养幼儿对大自然的热爱和责任感，激发他们保护环境的积极性。2. 技能目标：培养幼儿的表达和沟通能力，提高他们的自我认知能力。3. 情感目标：培养幼儿的自信和自律，增强他们的自我管理能力。在编写教案时，要根据幼儿的年龄特点和兴趣，注重教学活动的趣味性和互动性，让幼儿在愉快的氛围中学习和成长。教师要注重与家长的沟通和合作，共同促进幼儿的全面发展。重点和难点解析：一、主题活动一：认识

5、叶子补充和说明：教师应准备多种不同形状、颜色和纹理的叶子，让幼儿通过观察、触摸和嗅闻等方式，深入了解叶子的外观特征，如叶尖、叶缘、叶脉等。二、主题活动二：叶子的一生补充和说明：教师可以通过图片、视频或实物展示，让幼儿观察和了解叶子从嫩芽到成熟叶子的生长过程，以及叶子凋落后，植物如何利用落叶滋养根部等自然现象。三、主题活动三：叶子的艺术创作补充和说明：教师可以提供不同的艺术材料，如彩色纸、颜料、贴纸等，引导幼儿利用叶子进行拼贴、印画等创作活动，鼓励幼儿发挥想象，创作出独特的叶子艺术品。四、主题活动四：叶子环保教育活动补充和说明：教师可以通过讲解、游戏和实践活动，让幼儿了解叶子对环境的重要性，教育幼儿如何爱护叶子和环境，如减少浪费、分类垃圾等。补充和说明：教师可以组织幼儿进行小组讨论或个人反思，让幼儿分享自己在活动中的体验和感受，以及学到了哪些新知识和新技能。