作文教案-人物外貌的描写.doc

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1、作文教案-人物外貌的描写一、教学目标：1. 让学生掌握人物外貌描写的基本技巧和方法。2. 培养学生观察和描绘人物外貌的能力。3. 提高学生作文中人物形象生动、鲜明的表达能力。二、教学内容：1. 人物外貌描写的基本概念和重要性。2. 人物外貌描写的技巧和方法。3. 实际操作练习：观察并描绘生活中的人物外貌。三、教学过程：1. 导入：通过展示优秀作文片段，引导学生关注人物外貌描写的重要性。2. 讲解：讲解人物外貌描写的基本概念、技巧和方法。3. 实践：学生分组进行观察，选取生活中的人物进行外貌描写练习。4. 点评：教师对学生的练习进行点评，指出优点和不足之处。四、教学评价：1. 学生能够掌握人物外

2、貌描写的基本技巧和方法。2. 学生能够观察并描绘生活中的人物外貌，使作文中的人物形象生动、鲜明。五、课后作业：1. 请学生选取一位熟悉的人物，运用所学的人物外貌描写技巧，写一段作文。2. 要求作文中的人物形象生动、鲜明，能够反映出人物的性格特点。六、教学策略：1. 采用案例分析法，让学生通过分析优秀作文中的人物外貌描写，提炼出技巧和方法。2. 运用实践操作法，让学生在实际写作中运用所学知识，提高写作能力。3. 采用分组讨论法，让学生在小组内互相评价、交流，共同提高。七、教学资源：1. 优秀作文片段：用于引导学生关注人物外貌描写的重要性。2. 人物外貌描写技巧和方法的PPT：用于讲解和展示。3.

3、 学生分组讨论的素材：用于学生在小组内进行讨论和交流。八、教学注意事项：1. 在教学过程中，要注意引导学生关注现实生活中的人物外貌，提高学生的观察能力。2. 在实践环节，要注意引导学生运用所学技巧和方法，避免学生仅凭主观印象进行描写。3. 在点评环节，要注意针对学生的作文进行具体、详细的评价，提出改进意见。九、教学拓展：1. 邀请作家或专业写作人士进行讲座，分享他们在人物外貌描写方面的经验和心得。2. 组织学生参加写作比赛，提高学生的写作积极性。3. 开设写作工作坊，让学生在专业人士的指导下，进一步提高写作能力。十、教学反馈：1. 课后收集学生的作文，进行批改和评价，了解学生对人物外貌描写的掌

4、握程度。2. 在下一节课开始时，让学生分享自己的写作心得和收获，促进学生之间的交流。3. 根据学生的表现，调整教学计划和策略，以提高学生的写作能力。重点和难点解析一、教学目标：重点关注学生对人物外貌描写技巧和方法的掌握，以及学生作文中人物形象生动、鲜明的表达能力。二、教学内容：重点关注人物外貌描写的基本概念和重要性，以及人物外貌描写的技巧和方法。三、教学过程：重点关注学生观察和描绘人物外貌的能力，以及教师对学生的练习进行点评的环节。四、教学评价：重点关注学生能够掌握人物外貌描写的基本技巧和方法，以及学生能够观察并描绘生活中的人物外貌的能力。五、课后作业：重点关注学生对课后作业的完成情况，以及学

5、生能够运用所学的人物外貌描写技巧，写一段作文的能力。六、教学策略：重点关注学生通过分析优秀作文中的人物外貌描写，提炼出技巧和方法的能力。七、教学资源：重点关注学生通过案例分析法和分组讨论法，提高写作能力的过程。八、教学注意事项：重点关注学生在教学过程中的观察能力，以及学生运用所学技巧和方法进行描写的能力。九、教学拓展：重点关注学生通过参加写作比赛和写作工作坊，提高写作能力的过程。十、教学反馈：重点关注学生对人物外貌描写的掌握程度，以及学生之间的交流和分享。本教案主要围绕人物外貌描写进行教学，重点关注学生对人物外貌描写技巧和方法的掌握，以及学生作文中人物形象生动、鲜明的表达能力。教学过程中，通过案例分析法、实践操作法、分组讨论法等教学方法，引导学生关注现实生活中的人物外貌，提高学生的观察能力和写作能力。通过优秀作文片段、PPT、素材等教学资源，帮助学生更好地理解和运用人物外貌描写技巧。在教学评价环节，重点关注学生对人物外貌描写的掌握程度，以及学生能够观察并描绘生活中的人物外貌的能力。通过课后作业、教学拓展和教学反馈，进一步巩固学生的写作能力，提高学生的写作水平。