关于《商是两位数的除法》的公开课教案.doc
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1、关于商是两位数的除法的公开课教案一、教学目标:1. 让学生掌握两位数除以一位数的除法运算方法。2. 能够正确计算并判断商是两位数的除法题目。3. 培养学生的运算能力和逻辑思维能力。二、教学内容:1. 两位数除以一位数的除法运算方法。2. 判断商是两位数的除法题目。三、教学重点与难点:1. 教学重点:两位数除以一位数的除法运算方法,商是两位数的判断。2. 教学难点:两位数除以一位数的除法运算过程,以及如何判断商是两位数。四、教学方法:1. 采用情境教学法,通过生活实例引入两位数除以一位数的除法运算。3. 运用小组合作学习法,让学生在讨论中巩固知识,提高合作能力。五、教学步骤:1. 导入新课:通过
2、生活实例,如购物时找零,引入两位数除以一位数的除法运算。3. 练习与讨论:布置一些两位数除以一位数的除法题目,让学生独立完成,进行小组讨论,共同解决问题。5. 巩固练习:布置一些巩固两位数除以一位数的除法运算的练习题,让学生在课后进行自主学习。6. 课后作业:布置一些有关商是两位数的除法题目,让学生在课后进行巩固练习。六、教学评价:1. 通过课堂练习和课后作业,评估学生对两位数除以一位数的除法运算的掌握程度。2. 观察学生在小组合作学习中的表现,评估其合作能力和沟通交流能力。3. 收集学生对教学内容的反馈,以便对教学方法和内容进行调整。七、教学资源:1. PPT课件:包含两位数除以一位数的除法
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