2022培训学习个人总结 .docx
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1、2022培训学习个人总结 培训学习个人总结 13月30日31日,我有幸参加了省公司举办的宣传工作表彰会暨新闻宣传培训班,与省公司、各地市分公司新闻宣传通讯员们一起认真学习了新闻写作的基本知识、写作技巧以及摄影基本技术速成,两位资深授课老师的精彩讲座和四名优秀通讯员的经验分享,使我受益匪浅,感慨良多,深受启发。作为一名新闻宣传战线的新人,我是第一次参加这类培训,整个过程对我来说既是启蒙,又是提高,让十年来一直从事网络技术工作的我,触动非常大,感受非常深刻。本次培训极大地开拓了自己的视野,让我的眼界豁然开朗,同时也坚定了做好一名合格通讯员的自信心和责任感。一是要广泛阅读,学习与积累相结合。读书破万
2、卷,下笔如有神。通过分享优秀通讯员宝贵的经验,我明白了,要轻松地胜任自己的工作,就要善于学习和积累。学习包括向书本学习和向人学习。向书本学习的途径很多,例如网站、杂志、书籍、报刊等等,要广泛阅读,看看人家是怎么写的,不断积累词语、素材。学到的东西,积淀在心中,总有一天“厚积而薄发”,当他们连贯起来的时候,就是自己的东西。一口吃不成个胖子,如果没有学习和积累的过程,新闻宣传通讯员这个岗位根本无法胜任。年初,刚刚接到领导的通知,让我担任部门通讯员时,为了弥补自身不足,专门跑去邮局定购了演讲与口才一书,又在省图书馆办理了借阅证,希望通过自己的努力,缩小与其他同事之间的差距,不至于被大家落下十万八千里
3、。二是要深入生活,理论与实践相结合。要成为一名优秀的新闻宣传通讯员,首先应该具备丰富的理论知识,然后运用于实践。理论来源于什么,理论来源于持之以恒的学习,只有持之以恒了,才能够不断积累,不断增强。然而光有理论而不注重实践,那相当于茶壶里煮饺子肚子里有货倒不出来。三是要勤于动笔,思考与行文相结合。学而不思则罔,思而不学则殆。读别人的文章是为了学习和积累,如果只是泛泛地读过,没有多大意义。只有经过细心思考,细细品味,带着问题去阅读会使我们收益更多。会思考是件好事,但是如果仅仅只停留在思考阶段,不能行文,说白了那是“务虚”。思考的目的是为了有更好的写作成文,刚开始写得不好是正常的,只要多思考、肯动手
4、,写得多了写作水平就会在与日俱增,写东西自然能信手拈来,这才是“务实”。老师在进行摄影讲座时说到技术可以后天弥补,但是照片选景的构思却需要先天的艺术感知。联想到,前不久按照综合部的工作要求,参加了主题为“我的年,这样过”。两个参赛作品,一个是专业相机拍的,一个是卡片机拍的,但无论如何,自己稚嫩的选景构图、拍摄角度、相机的运用等等方面,现在想来,无不透露出“这是菜鸟一只”!老师说,要选出一张能用的人物照片,至少要对拍摄对象拍20张以上!写作要勤于动笔、拍摄要勤于动手,以后的工作中,我将锲而不舍,多看、多学的同时,还要真正做到眼勤、嘴勤、腿勤、手勤。四是要加强交流,自学与互帮相结合。一花独放不足奇
5、,万紫千红才是春。如果不注重交流,只是一味地闭门造车,容易导致思维僵化,写出的文章没新意,做出的工作没创意,只有加强交流,互通有无,互帮互助,才能达到共同提高的目的。本次认真聆听了四名优秀通讯员的经验分享,我深深的体会到:要想做好新闻宣传工作,敝帚自珍、闭门造车、游离于整个新闻宣传群体之外等做法,对个人的发展和成长进步是非常不利的。公司现在正处于改革创新、转型升级,实施多元化战略进程中,作为一名普通员工,除了做好本职工作以外,还要不断地学习工作相关的方方面面的知识、技能,立足本专业,日常工作中,增进施工技能的同时,还要注意规划设计、工程管理方面的学习,这就要与其他部门同事多多加强经验交流。新闻
6、写作方面,通过本次培训,我认识了一些其他部门的通讯员,在与他们的聊天中,又使我获益匪浅。另外,我觉得要想写出高质量的稿件,还要关心整体网络构成、一级、二级传输干线、下一代的广电网络NGB发展趋势,三网融合的技术精髓,三大运营商的行业动态,与本部门内同事交流、与各个部门间交流、与本行业交流、与三大运营商交流,取长补短、吸收精华,增长自身知识技能的同时,又能写出有新意、有亮点的稿件。在学习中进步,在工作中成长,这次培训使我对新闻写作知识、摄影技巧方面,有了深入地了解。在以后的工作中,我将时刻牢记省公司“改革创新年”宣传工作的各项要求,努力完成工程公司对外宣传的各项任务。在做好本职工作的同时,积极发
7、挥自己的工作主动性,把这次学到的写作知识和摄影技巧认真消化吸收,加强理论学习与实践相结合,更加注重新闻写作、新闻拍摄等有关专业知识的学习,“抓新意、找亮点、求突破”,注意观察,勤练笔功,勤于练习,用成绩来答谢领导的信任,用不懈地努力来争取更大的进步,争取早日成为一名合格的新闻宣传通讯员。培训学习个人总结 2在学员与名师“同课异构”实践研讨活动中,学员们教学授课积极踊跃,评课议课进行的更加热烈。在这些授课教师身上,我不仅能看到精彩课堂的再次呈现更多精品。这次为期12天的培训,安排的形式比较多样,有集中地聆听各位名师的讲座,有学员与名师“同课异构”听课,评课、说课为主的实践活动。总的来说,对自己的
8、促动还是比较大的。下面就谈谈这段时间里自己的一些新得体会:一、专家的理论讲座对教学知识进行了一次充电参加这次小学数学研修班培训,让我对数学教研教学有了一个更新的认识,同时也扩大了自己的知识面。在理论培训中,几位专家、名师的专题讲座,他们精湛的教育教学水平,扎实的教学功底和深厚的文化底蕴深深的折服了我。特别是张君霞老师的讲座是反思性教学策略,讲座的内容很实在,其间不是空洞的理论,都是一些实实在在的做法,谈他自己的一些做法,在备课时是如何做的,想想自己平时,虽然也是在备课,但是却停留在最最基础的层面上,根本没有去深入分析教材的前后联系,学生的学情分析,以至于直到学生出现问题了,才开始分析原因寻找对
9、策,事半功倍,真的是吃力不讨好。听了雷菊兰老师关于解读教材讲座后,我的教学观念得到了洗礼。做为一名普通的数学教师,对于课程改革的基本理念并不陌生,然而从未能够静下心来深入地对新课程新教材做更深入的研究、探索、思考、挖掘所蕴含的深层次的东西却并不多。二、学员与名师“同课异构”为提升课堂教学提供了平台在学员与名师“同课异构”实践研讨活动中,学员们教学授课积极踊跃,评课议课进行的更加热烈。在这些授课教师身上,我不仅能看到精彩课堂的再次呈现,更能深深的感受到他们对新课程教材的理解和把握。比如:张z霞老师上的观察物体和朱z斌老师上的数字编码,他们对教材理解的不仅深而且准;叶z霞老师上的认识平均数有放有收
10、,这个度把握的很好。各位专家老师与学员那滔滔不绝的发言,独到的见解下那深深的理论支撑让我触动很大。评课不单单是说几句客套话,寒暄几句,需要联系实际、设身处地的谈出自己的见解和想法以及值得商榷的地方,不要“人云亦云,鹦鹉学舌”。通过培训进一步充实了教学知识,提升了教学能力,拓宽了教学视野,同时也使我认识到了自己的不足之处,明确了今后努力的目标方向。培训学习个人总结 3经过三天的新员工入职岗前培训,我清楚的找到了自己的位置,学会了脚踏实地的工作,学到了很多的做人的道理,公司为这次培训投入了很多的人力和物力,足以证明公司对我们的重视,我也由一个懵懂的大学生逐渐成为了一名优秀的员工。通过这次培训,使我
11、受益非浅、深有体会。通过观看李强老师的视频演讲-员工精神,这次主要讲到的是员工的奉献精神,以身作则,决不后退的精神,互助互爱的团队精神。李老师的演讲精彩、细致、又不乏幽默,听了他的演讲是我非常振奋,是我懂得了许多为人处世的道理,让我学会了如何把工作做得更好。“静坐常思己过,闲谈莫论人非。能吃苦方为有志之士,肯吃亏不是痴人,敬君子方显有德,怕小人不算无能,退一步太高地阔,让三分心平气和”。这简短的几句话概括了我们的人生中的为人处世。在工作、学习和生活中的理念与原则。事事总是说的容易,做时难。怎样把这几句话真正融入到今后的学习和工作中最重要的。李老师在演讲中反复讲到:演讲完整的的听完了,笔记也做了
12、不少,回头把笔记一扔在了脑后,没有把它运用到你的工作中。那么这堂课你等于没有听,知道而不去做等于不知道。以前我总是这样,明明知道这件事应该怎么样去做,怎么样才能更好,但当自己做事时被懒惰牵住了腿,被一时之气而冲昏了头脑。到最后,工作是完成了,但我很平庸,没有成绩,虚度光阴,碌碌无为。如何才能改变一切。只有努力、认真、脚踏实地的做好每一件事,每一个细节。不要觉得自己的工作是多么的平凡,多么的乏味就不用心去做好它。这么平凡的事我如果都做不好,那么过来我怎么可能胜任的了艰巨的任务呢?干好你能干的,然后再去干你想干的。刚开始讲到一句话,对我感触很深:人生最可怕的是慢半拍,联系到自身,感觉自己平常真是做
13、什么事都比别人慢,不是说自己不积极,而是估计太多,回顾一下,自己真的丢掉了很多机会,真的想改变一下自己,还有自己老是不敢表现自己,不敢把自己想说的话说出来,李强有句话讲的好:只有展现出来的有结果的才算是能力,其他你再说自己有能力,却不去表现,谁能知道?不要老是抱怨老板和上司不懂你,没发现你的能力,想一下自己都不给别人看你表现的机会,别人还怎么能了解你呢?总结一句话:人的一生中,做事要高调,做人要谦虚。做事高调才能有更好的发展空间;做人谦虚才能接纳更多有利于自己的东西,以便更好的发展自己,一个人到了谦虚时刻将步入伟大的起点。接下来将到了互助互爱的团队精神,只有互助互爱,把周围的同事当成自己的家人
14、,才会具有极强的凝聚力。不要老是斤斤计较,不要和同事勾心斗角,因为当那是我们赢的只是小道理,却丢掉了伟大的感情。静坐常思自己过,闲谈莫论他人非,这是我们平时在工作和生活所应该做到的。有句话说,心有多大,舞台就有多大。我想如果每位员工都有一个明确的目标。每个人都不应该在自己的岗位上甘于平庸,都想成为行业的佼佼者。这就要求我们在工作中有一种赶超别人的精神与动力。只有这样我们自己才能提高,企业才能更好的发展。工作中我们要学习他人的长处,摒弃自己的短处。在工作中永远不要存在得过且过的心理,如果存在这种心态,早晚会有被企业和社会抛弃的危险。当我们不能创造环境的时候,学会选择环境。人生当中一生的影响非常的
15、重要,只有选择了的才学到最多的东西。公司就是自己的家,李强老师说得对,我们应该对我们的公司感恩,感谢公司给了我一个展现自己的舞台,给了我一个发展自己的平台。观看视频演讲,很有有感触东西,去认真的咀嚼和思考,让它变成自己东西,或许就会影响自己的一生。总之,通过这次的学习,我懂得了很多。懂得了如何处理个人与公司的关系,如何在工作中保持积极健康的心态,如何让自己更加优秀?。因为这次的培训了,让我体会到我们不管做什么事情,什么工作,对待任何事物我们都要用一种努力认真的态度去做好它。最主要是要靠我们的努力,我们的素质,技能,决心。参加了公司的培训对此受益匪浅。我了解到,不管在哪个岗位都必须凭着认真仔细的
16、态度做好每件事,所以做好这个工作,不仅能锻炼自己,也是公司的重要岗位。而且现在竞争越来越注重创新,提高竞争能力了。所以我们在以后工作中更加努力。培训学习个人总结 4随着社会发展进步,以患者为中心的医疗护理模式开始运行,提倡以病人为中心,强化基础护理,全面落实护理责任制,深化护理专业,整体提升服务水平的优质护理服务。护理礼仪在其中占据重要作用。非常感谢大科护理长xx老师在百忙之中为我们培训护理礼仪,正因为您,我们才知道护理礼仪对护理工作的重要性。在培训中老师为我们讲述礼仪的原则,护理形象要求,仪容,护理仪表礼仪,电话礼仪,举止礼仪等。护理工作是一种精细的艺术,这种艺术美,是通过言行、举止、仪容仪
17、表来体现的。护理在护理工作中应当注意自己的礼仪,这反映出自己敬岗、爱岗、对岗位工作的高度责任心和事业心。礼仪服务还可以带给对方一个整洁、舒适的居住环境,同时创造一个友善、亲切、健康向上的人文环境。微笑是我们护理形象的外在表现,微笑服务能够为护理塑造良好的职业形象,一个简单的微笑,在我们临床工作中,能够给患者心灵上最基本的安慰。在培训中老师边讲述边示范,她让四位同学上台做示范,下面的同学学着做,老师就在一旁手把手的纠正错误,在老师的指导下,我们认真完成好每一个动作。通过这次培训让我懂得:护理仪表和风度是护理内心世界的外在表现,是自我感情的表露,也是与病人传递交流信息的方式,是工作中第一语言。优美
18、的体态语言,是职业美与艺术美的完美结合和高度统一。良好的护理礼仪可以无声地营造完美的医疗环境,提高护理服务质量,还能使护理人员在实践中充满自信心、自尊心、责任心,其优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止,可以创造一个友善、亲切、健康向上的人文环境,能使患者在心理上得以平衡和稳定,同时对患者的身心健康将起到非医药所能及的效果。培训中老师送给我们四句话:生命中我是最快乐的,人群中我是最有魅力的,生活中我是最幸福的,工作中我是最努力的。想要真正领悟和做到快乐、魅力、幸福,需要我们努力去做好每一件事。我们是普洱市人民医院的新入职的护理,通过今天的学习,我们将把所学的知识和礼仪都用到工作和实践中
19、去,不断提升自身素质,用优美的护理形象去塑造我们人民医院的护理品牌。培训学习个人总结 5俗话说细节决定成败。因为从细节能够看得出一个人的整体素质。一直觉着老师和别人看上去不一样,人群中能够一眼看得出谁是老师,或许就是老师身上的气质吧。培训在航海路小学,当时一进校园就碰到一位老师告诉我们培训在哪里,当时给我的感觉是真有气质,看到陈老师后同样是觉得眼前一亮,陈老师告诉我们,是因为要给我们培训特意这样穿的,但是我觉得陈老师让我觉得眼前一亮的不仅仅是衣服,更是给人的感觉,这种感觉很微妙,让人觉得特别舒服。陈老师告诉我们从一个人的外在行为举止、穿衣等能看出来一个人的能力、教养、素质等,而作为老师,为人师
20、表更应该要注意。陈老师给我们讲的买衣服不灵引潮流,要适合自己并舒适;要懂得化妆修饰自己的缺陷,增强自信,也是对他人的尊重;饰品等也要少而精,细节很重要。陈老师还示范了很多站姿、坐姿、走姿等教我们怎样练习自己的气质。其实,这些东西我妈平时也是天天念叨我,可是我却很少照着做,但今天的我已经和以前不同,老师更应该以身作则,因为老师是学生模仿的对象。每一天都尝试让自己做出改变,相信有一天我也会成为有老师气质的人。培训学习个人总结 6八月十九日,我们沂南四小教师暑期培训会在县教育体育局四楼会议室召开,局领导马士轩、徐兴晨、张勇,小学教研室主任王守山出席了会议,会议由县教育体育局副局长徐兴晨主持,马局长作
21、重要讲话。县政教育督导室张勇主任、小学教研室王守山主任为我们做了做了精彩报告。19日下午至21日下午,小学教研室各科教研员又分学科进行了培训,同时进行了电子白板及网络教研及课件制作的培训。三天的培训日程,紧张而丰富。对我来说,来得及时,来得实在,我觉得受益非浅,深受启迪。欣赏到各位专家的精彩报告,让我感到收获颇多。仔细聆听张勇主任“一切从新开始,一切皆有可能”的报告,我被这位学者型的领导朴实真诚、谦虚好学、勤奋敬业的工作态度所感动。他殷切地向我们提出了教师期盼“有追求、肯研究、敢创新”。通过学习,我体会到作为教师要终身学习,平时要勤读书、勤思考、勤动笔。只有及时地充实自己,提高自己。面对竞争和
22、压力,我们才可能从容面对,才不会被社会所淘汰。同时还要学会以“诚”待人。良好的师生关系是要靠自己用心经营的,和家长真诚地沟通,懂得顾及家长的感受,有责任心、公平心,这样家长就会慢慢地信任你,对待学生要公平、平等、不高高在上,要有威严、言出必行,做孩子的表率。还要学会“容”纳一切。比如学生的表现、成绩、来源等。我想这是作为教师应该做到的非常重要的一点。每一个学生都有属于他们自己的天地、成长于不同的环境,拥有不同的个性,这是要成为优秀教师必须知道的非常重要的基石,永远不要看到一个侧面就觉得了解一个人的全部,而对学生做出不客观的评价。我们应尽量多关心他们,从而达到进一步的了解,以实现了如指掌的境界。
23、有的孩子在学校非常内向,在家里却活泼外向,老师就要不厌其烦的引导学生在学校也走向活泼开朗。同时我们也要充满爱心,要懂得原谅,要学会用另一种眼光看待学生,尽量发现他们的闪光点,多表扬、少批评。古语道:“人之初,性本善”,即使他们犯了不可原谅的错误,我们也要从本质出发,相信他们是善良的,对他们进行教育和引导。王守山主任“怎样做一名优秀的教师”专题报告,给我的教学工作指明了方向,深刻地指出了教师一定要走专业化的道路,从教育理念到微观课堂的把握无处不体现教师的专业化水平,全面贯彻素质教育就是要提高微观课堂的教学效率,提高教师的专业素质。教师的成长是有规律的,要健康的成长就要遵循这几个规律。职业理想是成
24、功的要素,要把个人的奉献与自身价值的实现联系起来。教育理念是成长的关键,我们要与学生的发展为本。教师的知识水平是成长的基本要素,教育实施能力是成长的核心要素,环境是成长的外部要素。影响教师成长的主要因素有教师的工作态度,组织教育能力,和人际关系。作为教师要关心集体,团结合作,相互理解,相互关心,尊重前辈,诚恳待人,信守诺言。同时还要做一名反思型的教师。作为一名教师,我必须以良好的心态对待工作中的困难和挫折,努力学习充实自己,用一个教师的标准来要求自己。虽然我经验不够,但我有最大的耐心与热心,我有充足的信心,只要我肯努力,相信以后再大的困难我都能克服的,爱我的职业,爱我的学生,这是我最大的目标。
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